部编版备考2020年小升初考试语文复习专题05：标点符号.doc

部编版备考2020年小升初考试语文复习专题05：标点符号姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 单选题 (共18题；共38分)1. （2分）下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A . 要看满城丁香，须待来年了。来年又有新的结待人去解谁知道是否解得开呢？B . 古人诗云：“芭蕉不展丁香结”、“丁香空结雨中愁”。C . 每到春来，伏案时抬头便见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。D . 结，是解不完的，人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？2. （2分）你知道下面的破折号起什么作用吗？“今天好冷呀！你什么时候去北京？”刘英对刚进门的玲玲说。（ ）A . 解释说明。B . 表示声音的延长。C . 用于话题突然转变。3. （2分）下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ） A . 妈妈点了点头说：“是我叫他去的。”B . 人们都说：“桂林山水甲天下。”C . “不要紧，再来一次！”妈妈轻轻地对护士说：4. （2分）下列句子的标点符号使用有误的一项是（ ） A . 它由圆明园、万春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。B . 毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等各种颜色的毽子满院子飞。C . 此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。5. （2分）选择下面各句中破折号的用法。一个矮小而结实的日本中年人内山老板走了过来。（ ）A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折6. （2分）下列句中的省略号有不同的作用，请找出正确的答案把序号填在句后的括号里。古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下 （ ）A . 表示省略递增的次数B . 表示心理活动时断时续C . 表示语意的跳跃D . 表示说话吞吐7. （2分）根据破折号的用法，选择正确的一项是（ ） 表示解释或补充说明 表示话题突然转变 表趟声音延长我们东一句西一句地聊着：“这电影真有意思！你什么时候去参加钢琴考级？”这是我们的班长吴双。只要听到一声“喵”，老鼠就会落荒而逃。他的手没有手指，却拿着一把破扇子其实也不算拿，不过用线拴住扇柄，挂在手上罢了。A . B . C . D . 8. （2分）判断下列句子中引号的作用。“八月十八潮，壮观天下无。”这是苏东坡咏赞钱塘江大潮的千古名句。（ ）A . 表示特定称谓B . 表示直接引用C . 表示讽刺或否定9. （2分）选择下面句子破折号的用法。哦！您，您就是（ ）A . 表示解释说明B . 表示话未说完C . 表示插说内容D . 表示意思的递进或转折10. （2分）选出标点符号使用有误的一项（ ）A . “男人?”苏艾像吹小口琴似的哼了声说，“难道男人值得别说啦，不，大夫，根本没有那种事。”B . “十二，”她说，过了一会又说“十一”，接着是“十”、“九”，再接着是几乎连在起的“八”和“七”。C . “我要呆在这儿，和你在一起。”苏艾说：“而且我不喜欢你老盯着那些藤叶。”D . 大夫今天早晨告诉我，你很快康复的机会是让我想想，他是怎么说的他说你好的希望是十比一！11. （2分）下面句子中省略号的作用是（ ）“我”桑娜脸色发白，说，“我嘛缝缝补补”A . 表示心理活动时断时续；B . 表示省略递增的次数。C . 表示语义的跳跃D . 表示说话结巴,欲言又止。12. （2分）句子中的破折号起什么作用？将相应的序号填在括号里。“呜”汽笛一声长鸣，火车开动了。（ ）A . 表示解释、说明B . 表示意思的递进C . 表示意思的转折D . 表示声音的延续13. （2分）下列句子标点使用恰当的一项是（ ）A . 今年“6月10日”是奶奶的九十岁生日。B . 妈妈不知道我早上什么时候起床的？C . 我喜欢吃的菜有：红烧肉、清蒸桂鱼、洋葱炒鸡蛋。D . 平日里，爸爸最喜欢读格言、读者这两种杂志。14. （2分）我又发现了一块“绿洲”小镇文化站有几百册图书。句中破折号的作用是（ ）A . 声音延长B . 解释说明C . 转化话题D . 语意未尽15. （2分）下列句子真标点符号使用有误的一项是（ ）A . 我握过各种各样的手老手、嫩手、黑手、白手、粗手、细手，但都未留下很深的印象。B . 两只手握到一起的瞬间，我惊讶了：我握的是手吗？C . 量完，我用自己的手在他的手掌上“哗哗”地搓了几个来回。D . 看着这双手，我仿佛看到了一山山翠绿的森林16. （2分）“它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、红色、紫色”句中的省略号是说（ ）A . 没有颜色了B . 可以省略不说C . 还有很多颜色17. （2分）选择正确的答案，把序号写到括号里。 （1）下列句子中下划线词的解释错误的一项是（ ）。 A . 你在豆棚瓜架上看绿蔓（细长不能直立的茎），一天可以长出几寸。B . 最热的时候，连铁路的铁轨也长，把接茬（连接、连续）地方的缝儿几乎填满。C . 我一边说，一边用眼睛瞟（眼神飞起来）看窗外，生怕雨停了。D . 这个小站坐落在山坳（山间的平地）里。（2）下列句子没有语病的一项是（ ）。 A . 上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。B . 按照田园城市的建设标准，规划者首先考虑的是，让市民“看得见山水，记得住乡愁”。C . 作为年轻一代，我们要担负起发扬、继承中华民族优秀传统文化的责任。D . 受西太平洋副热带高压脊位置变化影响，导致未来几天我市将持续出现高温天气，大部分区县最高气温可达38。（3）下列句子中，标点符号使用正确的一项是（ ）。 A . 为什么我一有了雨衣？天气预报总是“晴”呢。B . “妈妈！”我嚷着奔进厨房。C . “你没说，爸爸可说过。”：这话一出口，我就脸红了。D . 这喷泉、这杏花、给旅客们带来了温暖的春意。（4）下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是（ ）。 A . 夏天里的成长的作者是作家、教育家梁荣若。B . 铁凝，俄国著名作家。主要作品有玫瑰门麦秸垛。C . 小站的作者是袁鹰，当代著名作家、诗人、儿童文学家、散文家。D . 小说的情节包括开端、发展、高潮、结局。18. （4分）下面句子中标点没有错误的是哪句？请填序号（ ）A . 李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。B . “妈妈，”我轻声喊道，“您过来一下。”C . 我不知道那个人是不是他哥哥？D . 周总理亲切地说：“同志，你辛苦了，人民感谢你”！二、 填空题 (共12题；共89分)19. （11分）破折号的作用我知道。（填序号） A表示声音的延续。B表示解释说明。C表示意思的转折。D表示意思的递进这是一年的最后一天大年夜。_每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜她可忘不了这个。_王志忍不住叫了一声：“哎哟。”_我猛一看，猎狗已经扑上去一口咬住了鹤鹑，叼回来交给了父亲。_20. （15分）我会加标点。_现在谁也不会责备我们了_他轻声地说_21. （2分）给下面的句子加上标点符号 （1）_我犯了什么罪_渔夫问道_我把你从海里捞上来_又把你从胆瓶里放出来_救了你的命_你为什么要杀我_（2）乌鸦问_公主_你要到哪儿去呀_（3）_为人类造福_有什么错_普罗米修斯问道_22. （8分）给下面一段对话加上合适的标点老人说_你问的那只骆驼是不是左脚有点跛_是的_是不是左边驮着蜜_右边驮着米_不错_是不是缺了一颗牙齿_对极了_您看见它往哪儿去了_老人说_那可不知道_23. （4分）给句子加标点。 他说_孩子_等爸爸回来_我一定送你一顶_蓝盔_通过您向整个国际社会呼吁_救救孩子们_要和平不要战争_24. （5分）加标点。 （1）小柱子高兴地说_咱们定个日子再比一比_条件是绝招一定得是练出来的_而且要有用_伙伴们都说行_（2）小柱子一握拳_就在今年暑假_同意的举手_25. （2分）划分文言文的节奏。 （1）伯牙善鼓琴，钟子期善听。 （2）善哉，洋洋兮若江河! （3）伯牙所念，钟子期必得之 26. （12分）选词填空。 寂静 幽静 恬静 安静蒙娜丽莎脸上流露出_的微笑。贝多芬在一条_的小路上散步。同学们_地坐在教室里学习。四周一片_，听不到一点声响。27. （14分）请你用“严”字组成四个不同的词语后再填空_的后果 _的神情_的批评 _的考验28. （8分）选择正确的拼音证券（junqun）_ 弹（tndn）_琴 曲（qq）_子 散（snsn）_步 飞奔（bnbn）_29. （3分）读课文记金华的双龙洞给句子加上标点符号。其次是些石钟乳和石笋_这是什么_那是什么_大都依据形状想象成神仙_动物以及宫室_器用_名目有四十多_30. （5分）给下列句子加上恰当的标点符号。 （1）_我想跟你做朋友_我们一起玩吧_小黄猫诚恳地说_（2）_你们看_我穿好了_皇帝说_这衣服我穿着合身吗_（3）白雪公主从窗口伸出头来说_七个矮人嘱咐过我_不要放任何人进来 _三、 语言表达 (共8题；共44分)31. （5分）语言表达 甲方：我主张小学生多上网。网络是人们认识世界的窗口，小学生多上网，不仅可以及时了解国内外的新鲜事，还能够培养收集、处理信息的能力。再说，上网还是一种时尚的休闲方式。乙方：我不同意甲方同学的观点。因为现在的网络有不少内容不适合我们小学生看。我们_不加节制，没有选择地上网，_会受到不良影响。况且，多上网不但达不到放松的目的，反而有害健康主持人：_。（1）请在乙方观点的横线上填上合适的关联词语。 （2）根据上述内容我们知道同学们正在进行一场_。 （3）甲方的观点是_，乙方的观点是_。 （4）在横线上替主持人写个总结。 32. （3分）给下面的一段话加上标点。风奔跑着_吼叫着_来到了草原_它要卷起青草下面的黄沙_吹向田野_吹向城市_草原对风说_风啊_瞧你跑得那么急_累得呼呼直喘_你别再逞强了_我不会让你卷走黄沙的_风经过草原_带走的只有草原的清香_33. （5分）把下面的句子补充完整，并加上标点。 妈妈一边_一边_你_呢_啊_34. （5分）用下面的字组词，再造句。星雪35. （5分）照样子，给词语排队，组成句子，并加上合适的标点。例：东方太阳升起从太阳从东方升起。有奇石黄山上许多36. （5分）用下列词语组成一句通顺的话，并加上标点。 学校 我们 美丽 真 的这支 爷爷 送给 铅笔 我 是 的花 公园 开得 里的 漂亮 很37. （11分）加标点，注意提示，不要把引号加错了位置。 （1）提示语在前面，“说”的后面打冒号。 妈妈好奇地问 这是谁送的礼物呀 这么精致我伤心极了 对着小狗的尸体大声喊 美美 你醒醒 你醒醒（2）提示语在中间，“说”的后面打逗号。 是你吗 爸爸在电话那头焦急地说 红红 快回来吧 我们找你一天了 孩子 别难过 老师抚摸着我的头 关切地说 以后 我就是你的妈妈（3）提示语在最后，“说”的后面打句号。 孩子 你看见过三只灰雀吗 列宁着急地说 没 没看见 我低着头 红着脸回答38. （5分）读下面的话，想一想，写出句子的意思。王大伯看了儿子的电文：“船已行二日即到”，他弄不明白其中的意思，于是拿去问人。三人看了后分别说出自己的意见。这三种意见，都言之有理又各不相同，请你试着写一写。四、 综合题 (共1题；共10分)39. （10分）课内阅读第二天，我们背着书包在东河边聚齐了，除了我和二牛，还有二兰和石花。我们沿着曲曲折折的小路往山里走。在山阴处溪边一块潮湿的地上，我们挖到了好几棵烟袋锅花；而眼尖的二兰忽然又发现溪里有小鱼，她说老师是南方城里人，爱吃鱼，让我们抓。我和二牛干脆下了水 摸呀 捉呀 追呀 堵哇 一条条小鱼被甩上岸 二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来（1）在文中横线上填上适当的标点符号。我和二牛干脆下了水_摸呀_捉呀_追呀_堵哇_一条条小鱼被甩上岸_二兰和石花就用柳条把它们一条一条地穿起来（2）用自己的话说说这段文字所写的主要内容。_（3）这段文字中_等表示动作的词语，具体写出了“我们”抓鱼和穿鱼的动作，这些_描写充分表达了这群孩子对老师的_之情。 （4）文段中省略号表示（ ）。 A . 引文或引述的话有所省略B . 重复词语的省略C . 说话断断续续D . 话未说完，语意未尽第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共18题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14