职业规划部2013年度工作计划.doc

职业规划部工作计划新的学期就是一个新的开始。在新的学年，电气系职业规划发展部，必将认真严谨的对待每项工作，以一个全新的姿态出场。现将2013-2014年度工作计划汇报如下：一：纳新 在大学校园里，学生组织不仅是一条老师与同学们之间的纽带，它更象征着理想，青春，拼搏与活力。为了更好地建设这支耀眼，荣光的干部队伍，我们职业规划部就从2013届学生纳新活动着手，通过为这个团队注入一支生命力更加旺盛的新鲜血液，打造一个真正“严谨，博精，创新，奉献”的学生组织。从而更好地为同学们服务。1活动时间：2013年9月2活动地点：新教学楼3活动对象：电气系2013级新生4计划招收人数：810人5. 部员要求：对职业规划部有兴趣，有热情，对职业规划有自己的独到见解敢想，敢说，敢做。有责任感，对自己对工作认真负责。6活动内容： 活动分为初试和面试。初试体现在新生交纳的申请表上，根据表格内容的填写，初步了解新生的特点以及其对待加入学生会的想法和态度。面试看学生上台表现、对自己能力的认可度、个人特长、是否有吃苦精神，最重要的是他对待职业规划发展的了解和认识。7.活动阶段：通过进班宣传，加强新生对学生会的认识。招纳阶段;: 新生于办公室领取表格、填写资料。审核阶段：让新生参与面试。迎新阶段：开一次全体会议，主席及各部长自我介绍。8.注意事项及其他注意报名阶段中报名表的收集，统计与整理。在整个纳新活动过程中，注意每一轮考试的评委组成及评定的公平性。在纳新活动过程中，请有意向的同学按时上交报名表，如逾期上交，考试过程中迟到，不到者，一律视为自动弃权。二：日常工作1. 开通人人公共主页，不定期发布最新就业信息。2. 通过平日宣传帮助学生评估自己的技能，获知毕业后的就业信息和就业机会，做出现实的就业决定以及学习如何成功的推销自己。三：创新活动A.职业生涯规划培训讲座一）、活动主题 “合理规划，成就梦想”二）、活动目的及意义：为了让同学们更清楚地了解自我，认清现实，在短暂的大学生活中更好地为自己定好位，能够严格的规划自己的生活，为自己以后有更好的舞台发展奠定良好的基础。电气系职业规划发展部从同学们最迫切需要的出发，精心策划了此活动。三）活动时间：9月15日9月28日四）活动地点：新教五）、演讲人：待定六）、工作安排：1、由学生会讨论，集中同学的意见，策划活动及分配任务。2、讲座的前期宣传，主要以海报的形式进行宣传。3、印发策划书及相关的文本材料。4、准备好讲座所需的道具。5、邀请嘉宾及通知与会人员。6、制作嘉宾牌。三）活动当天流程1、主持人介绍本次讲座的意义及大会的流程。 2、主持人介绍本次讲座的嘉宾，宣布讲座正式开始。3、XXX进行如何规划大学生生涯的演讲。 4、现场同学对演讲人进行提问。 5、由嘉宾对大会进行总结。 6、主持人宣布大会结束。四）活动后期工作1、收拾、整理会场。 2. 现场活动之后征集职业生涯规划，参赛选手将自己优秀的作品交给职业规划发展部。3. 职业生涯规划评选阶段评选活动由职业规划发展部负责，要请相关专业的指导老师，秉着公平，公正的原则评选出优秀作品。4. 奖项设置：一等奖 一名二等奖 二名三等奖 三名优秀奖 若干名第四阶段：活动反馈和评价活动结束后由派出2名干事与58名参与此次活动的学生进行面对面的访谈，询问他们对此次活动的意见和建议。B.非你不可求职大赛 大赛介绍就业压力逐年增大，在学好专业知识的基础之上有足够的面试经验才会在之后的就业道路中少走弯路。本着“把握当下，赢在未来”的理念，我们职业规划部准备举办一次能够真正提升学生能力，增强我系学生就业竞争力的求职大赛。 活动基本情况主题： 把握当下，赢在未来时间： 2014.03参赛对象：我系全体在校生比赛方式：初赛和决赛。 初赛以投简历的形式报名，从众多的参与者中选出9名进入决赛。初赛流程：（1）成绩由简历情况来评定 （2）简历筛选：先由学生代表对简历进行初选，再由活动指导老师进行筛选，采用打分制，取平均分，按排名先后进入复赛。进入复赛的人数控制在报名人数的60%以内。 （3）简历筛选标准： 外观设计：包括纸张格式、版面设计、篇幅长度等 简历内容：包括个人基本信息、求职意向、教育背景、实践经验等 简历用语：包括文字、措辞、文风、语气、礼仪、外文的使用（英语简历会视具体情况加分）等； 突出重点：包括内容是否吸引读者、技能是否关联职位等； 真实程度：较大比例地进行随机抽查，寻问调查简历的真实程度，如有虚假概不取用。决赛流程：第一环节（风雨同舟） 将9名参赛者通过抽签的方式分为三组，以组为单位抽取考题，给予5分钟的准备时间，然后各组以小组为单位在回答问题之前进行自我介绍，评委根据各自表现打分，淘汰一组；在选手准备期间，表演情景短剧，并提出相应的问题与现场观众互动，活跃现场氛围。第二环节（谁与争锋） 按得分高低从淘汰组中复活一人进入第二轮，并从获胜组中淘汰分数最低的一人；剩下六人抽签，两人一组，进行一对一PK，通过对案例分析和应变能力两个方面的考察，淘汰分数较低一人，淘汰掉的三人由评委投票选出一人与其他获胜者一起进入决赛。第三环节（即兴演讲） 演讲与口才，四人以抽签方式选定题目和发言次序，每人有三分钟准备时间，然后进行三分钟即兴演讲，最后按得分高者选出一二三名 活动宣传宣传重点时期，为了尽量的达到全面宣传的效果。在此期间我们的宣传以喷绘，海报为主放在各学生活动人流量最大的地方，目的在于烘托气氛，激发同学们的积极性及关注活动的热情；并在学校张贴赞助单位的宣传海报，使同学们了解企业。后期通过对于活动的总结，宣传本次活动。并以海报的形式公布本次大赛的获奖名单。设立咨询点宣传 活动阶段设点接受学生咨询，介绍此次活动的相关事宜和注意事项。 活动预期成效1） 做好比赛的收集和整理，以备来年资料查询，将活动发展成为每年的固定比赛2） 为学生以后走上社会做好铺垫3） 做好活动的经验总结4） 争取让更多的人了解企业，尽量多吸引人才，留住人才，为企业储备人才a) 外联需求（一）冠名企业1、活动名称为“