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部编版二年级下册语文语文园地一同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识 (共5题；共53分)1. （6分）给下面的字选择正确的读音。筛（shi sh）_ 例（l li）_椒（jio sh）_遨（o o）_ 肴（yo yu）_殊（sh zh）_2. （24分）给下列字加上偏旁，变成新字并组词。 分_ _ _ _ _ _支_ _ _ _ _ _王_ _ _ _ _ _青_ _ _ _ _ _3. （10分）在横线上填入恰当的词语。 _的鸥群 _的乐谱 _的翅膀 _的蓝布包_地歌唱_地飞翔 _地说话 _地看着飞得_叫得_4. （11分）按要求写句子。 （1）依照例句，仿写句子。 例：今天真热呀！今天，太阳火辣辣地炙烤着大地，柏油马路都晒化了！泉水真甜呀！_。例：春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大地。_姑娘_，_。（2）把下列句子改成不带问号的句子，意思不变。 孔隙太窄小了，船怎能进得去呢？（3）根据“滔滔不绝”的不同意思造句。 形容水滚滚而来，连绵不断：_。比喻说话多，连续不断：_。5. （2分）根据意思默写出诗句。在遥远的家乡，亲人们正在登高望远，他们每人都头插茱萸，只是单单缺少我一个人。_，_二、 阅读平台 (共1题；共15分)6. （15分）阅读下文，回答问题小猴做新衣小猴（打算 计算）为自己做一套新衣。他向大象伯伯请教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得五丈。”小猴有点不（自信 相信），又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。”究竟谁说得对呢？小猴为难了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺子在小猴身上量了量，说：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好了，小猴穿上衣服来到湖边一照，啊，真合适！（1）选择括号中恰当的词。（打算 计算）_为自己 有点不_（自信 相信）（2）短文共有_个自然段，第2自然段有_句话。找出第2自然段里小猴说的话。_（3）小猴做新衣，先请教_，再请教_，最后请教_。 （4）小猴能穿上合适的新衣服是因为听了（ ） A . 松鼠的话B . 山羊的话C . 大象的话D . 自己的话（5）这篇短文说明了一个什么道理？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础知识 (共5题；共53分)1-1、2-1、3-1、4
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