




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
软件需求工程大作业指导书(即实验指导书)前 言软件需求工程是一门研究软件系统开发与维护的普遍原理和技术的工程学科。随着软件工程概念及应用的发展,成功的经验与失败的教训使人们认识到:软件系统建设过程是复杂的社会过程,系统观点是系统建设的重要思想武器,科学的开发过程和规范的项目管理要比开发技术本身更为重要,严格遵循需求分析的方法论可以大大提高软件系统开发的成功率,显著减少系统开发和维护中的问题。按该课程的特点,实验内容包括软件需求分析的专题训练,即通过对一个具体的软件系统项目,要求学生利用面向对象的方法论完成对该项目的需求分析。因此设置四个实验项目,从项目开发的准备工作,项目的前景规划,项目软件的需求分析过程,到文档的整理和完善,覆盖软件开发的主要过程,此外又引入我国国家计算机开发规范,以规范技术文档的书写标准,提高实验教学质量。通过实验,达到如下目的:使学生进一步了解和掌握软件系统需求分析的原理,提高对实际项目的规划和分析能力,通过实验课程,熟悉和基本掌握软件开发方法学、软件开发的过程,文档资料的编写格式及规范,全面领会和贯通所学习的理论知识,从而培养学生综合运用所学课程知识,分析解决问题的能力,培养学生理论联系实际作风,实事求是,严肃认真的科学态度和良好的工作作风,为今后从事科学研究工作打下基础。 目 录一 项目开发的准备工作-1二 项目前景规划-1三 项目软件需求分析-22一 项目开发的准备工作一、目的与任务目的:确定课题,熟悉软件开发环境。任务:项目开发各阶段的任务明确,并熟悉相应的软件开发环境。二、内容、要求与安排方式1、 内容与要求:选择一个规模适中,难度适中的软件系统项目,根据选择的项目课题,上网收集相关的业务资料(包括组织机构、部门职能、岗位职责说明;业务流程说明、操作规程;管理工作标准和人员配备;单位内部管理用的各种单据、报表、报告;历史的需求分析文档;类似成功的软件系统等等),熟悉相应的软件开发工具的使用环境。2、 安排方式:一周之内,每人确定一个项目课题,且不要使用相同的课题。确定后报班长或学习委员那儿备案,如又有人报相同课题,班长或学习委员要及时通知后报者换课题。3准备参考资料和阅读相关的国家有关软件开发的标准文档。 三、思考题1 项目开发首先要做的事是什么?2 你认为该软件应具备的最重要的特性是什么。3 你认为怎样分工是最合理的?二 项目前景规划 一、目的与任务目的:获取用户的需要及项目的其他需求,在此基础上组织系统特性和项目范围,在较高的抽象级别上定义系统。1任务:多方面、多渠道获取用户需求,认真分析用户需求,确定系统用户、目标市场对项目的需求,组织项目特性,确立项目范围,并在此基础上给出项目前景文档。二、内容、要求与安排方式1、内容与要求:采用基于场景的方法和鱼骨图、帕累托图分析技术,通过实地调研、网络查阅相关资料等方式多方面、多渠道获取和分析用户的需求,从而最终在较高层次上定义系统的业务需求,描述系统的战略前景、业务环境,确定系统的项目范围和局限性,按照文档模板书写项目前景文档。2、 安排方式:确定课题,报班长或学习委员备案后,一周之内每人按文档模板要求,组织内容和格式,完成各自课题的项目前景文档。 三、思考题1. 项目前景规划是需求分析阶段的作用?2. 项目前景规划工作的核心是什么?三 项目软件需求分析一、目的与任务目的:在实验二基础上,进一步深入分析用户需求,完成系统逻辑功能模型的建立。任务:认真分析实验二的结果,采用面向对象的方法学,完成对项目的需求分析过程,给出系统的逻辑功能模型以及软件需求规格说明书。二、内容、要求与安排方式1、内容与要求:在项目前景的指导下,继续深入分析用户需求,完全掌握项目的业务流程,建立整个业务系统的商业模型,确定项目软件在整个业务领域中的职责,导出2项目软件的逻辑功能模型,从而最终在软件需求的层次上定义项目软件的功能性需求、非功能性需求和领域需求,按照课堂讲解的需求规格模板书写软件需求规格说明书2、 安排方式:项目前景文档完成后,实现前景文档确立的基线版本的系统特性,并按需求规格说明书模板要求,组织内容和格式,用2-3周完成软件需求建模和需求规格说明书文档的编写。三、思
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广东广告策划自考试题及答案
- 篮协培训考试题及答案
- 木刻水印雕刻版员数字化技能考核试卷及答案
- 课件无法打开的原因
- 课件旋转平移路径
- 真空制盐工协同作业考核试卷及答案
- 压电石英片烧银焊线工5S管理考核试卷及答案
- 基础强化自考专业(行政管理)试题【历年真题】附答案
- 钢渣处理工质量追溯知识考核试卷及答案
- 2025年康复医学科患者康复方案制定考核试题答案及解析
- 现代设计理论与方法(上)
- EP 中文的课件资料
- 碳纤维材料工程检验批质量验收记录表优质资料
- GB/T 95-2002平垫圈C级
- 现代化工绿色化工课件
- 单孔腹腔镜课程讲义课件
- 人工血管动静脉内瘘术后护理课件
- 普通逻辑ppt课件(完整版)
- 《小学语文课程与教学论》复习题
- DB32∕T 4065-2021 建筑幕墙工程技术标准
- 施工现场环保工作措施
评论
0/150
提交评论