（2017年春季版）《寨儿令·夏日即事》 教学设计.docx

寨儿令夏日即事 教学设计教学目标：1、知识与能力：理解元曲的格式及此曲内容的含义。2、过程与方法：不断诵读体会作者表达的情感，背诵内容。3、情感与价值：体会生动的描写，清新活泼的语言风格，蕴含的生活情趣。教学重难点： 理解生动的语言描写及反映出的生活情趣。学法引导：预习中强调课文朗读,反复朗读。课时安排：1课时。教具准备：元曲的视频、音频、图片。教学过程：一、作者简介 王九思(14681551) 明代文学家。字敬夫，号渼陂。陕西鄠县(今户县)人。弘治九年(1496)进士。选为庶吉士，后授检讨。其间，李梦阳、何景明、康海等人陆续来北京，相聚讲论，倡导文必秦汉、诗必盛唐，史称前七子。正德四年(1509)调为吏部文选主事，年内由员外郎再升郎中。 王九思出身于书香之家，家境富裕，天资聪明，一表人才，自幼读书，学识渊博，尤长文学。他青年时热衷于功名。明孝宗弘治九年(1496年)及进士第。当时文渊大学士李东阳任宰相。李为“茶陵诗派”的代表，很赏识王九思会试时所作端阳赐扇诗中“谁剪巴江，天风吹落”等佳句，特留王九思为翰林院庶吉士，学习文学。一年后即在翰林院参与编修国史。他在吏部任职期间，能剔除弊端，选贤任能，辞却那些不称职的官吏。一次吏部考试，他不媚权贵，对李东阳的干儿子李台繁与一般人一样看待，受到时人的称赞。 二、元曲格律【寨儿令】同诸宫调。与越调不同。或加古字。又名塞雁儿。首二字句须叠用。三、内容赏析豆角儿香，麦索儿长，响嘶啷茧车儿风外扬。青杏儿才黄，小鸭儿成双，雏燕语雕梁。红石榴花满西窗，黄蜀葵叶扫东墙。泥金团扇影，香玉紫纱囊。将，佳节遇端阳。“豆角儿香，麦索儿长，响嘶啷茧车儿风外扬。”豆角：又叫豇豆，是夏天盛产的蔬菜。麦索：麦茎顶端结的果实部分。嘶啷：象声词。茧车：烘干蚕茧或其他物品的器具。外扬：显现于外。 这几句的意思：豇豆散发出淡淡的清香，麦穗成熟呈现出丰收的模样，到处传来嘶啷嘶啷的响声，显现出烘干蚕茧繁忙的景象。“青杏儿才黄，小鸭儿成双，雏燕语雕梁。” 青杏：未熟的杏子。 雏燕：生下不久的燕子。 雕梁：雕花彩绘的木梁。 这几句的意思：未熟的杏子渐渐变黄，小鸭觅食结伴成双，幼燕喃喃细语欢叫，嘻戏在雕花彩绘的木梁。 “红石榴花满西窗，黄蜀葵叶扫东墙。” 蜀葵：植株可达3米，一年栽植连年开花。 扫：掠过。 这两句的意思：红红的石榴花开满西窗，黄蜀葵叶随风来回扫射着东墙。 “泥金团扇影，香玉紫纱囊。将，佳节遇端阳。” 泥金团扇：用泥金颜料绘画于扇面的圆扇。 影：晃动。 香玉：喻花瓣。 紫纱：紫色的纺织品。 囊：用口袋装。 将：刚，刚刚。 佳节：美好的节日。 端阳： 这几句的意思：泥金圆扇开始摇晃，紫色的纱袋把花瓣（或是美玉）装上。刚刚，美好的节日碰上端阳。（香玉紫纱囊：香玉又喻指美女，或意为，漂亮的姑娘穿上紫色的纱衣。）此曲为作者对夏天所见所闻而作，把碗豆荚、小麦穗、蚕茧、青杏、小鸭、雏燕、石榴花、黄蜀葵、纸扇、纱囊等进行了生动的描写，语言清新活泼，饶有生活情趣。 四、拓展阅读 王九思的渼陂集及碧山乐府王九恩在罢官以前的作品以诗文为主。他与武功康海同里、同官，同因列入瑾党被免官。同样的身世遭遇，同样的思想感情，使他们交谊深厚。归里后，常常谈文赋诗相聚，唱和颇多。他的诗文集有美陂集、续集19卷。他的词也写得较好。如历代词综中收录他的： 蝶恋花夏日 门外长槐窗外竹，槐竹阴森绕屋重重绿。 人在绿阴深处宿，午风枕箅凉如沐。 树底辘铲卢断续，短梦惊回石鼎茶