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文档简介

三年级第六册音乐教案（人民音乐出版社）科目： 音乐 课时：一课时课题： 第三单元童话故事教学内容：第一课时：表演妈妈的心教学目标：1、知识与技能 爱祖国、爱人民、爱长辈是我们少年儿童的崇高品格，本课主题是人与音乐，通过这一课学生能够了解到母爱的伟大，祖国的伟大，知道自己应该做的是什么。2、方式与方法用听唱法学习歌曲，学会用自然优美并带有感情的声音唱好妈妈的心，唱准附点音符并学习四分休止符。3、情感与态度 通过歌曲的学习陶冶爱国情操，培养学生爱的能力，体会妈妈对孩子无私的爱，感受祖国的强大，激发孩子爱妈妈、爱长辈、爱祖国的情感。教学重点： 学会用自然的声音轻声演唱歌曲的高音部分，用不同的声音力度恰当的表达歌曲感情。教学难点： 引导学生创编、表演。 教学准备： 琴、录音机、教材及配套的音乐磁带第一课时： 表演妈妈的心教学过程：一、组织教学师生互相问好二、新课导入师板书“爱”字师：看到这个字你想到些什么？指名回答生：(爸爸妈妈的爱、老师对学生的爱、同学之间的友爱、爱劳动、爱祖国)教师小结：在这么多的爱中，有一种是世界上最伟大、最无私的爱那就是妈妈的爱。今天，让我们走进爱的话题，一起来学习一首好听的歌曲妈妈的心。三、新课教学1、初听范唱，感受歌曲情绪，对歌曲有个完整的映像师：有一位小朋友要用他的歌声来表达对妈妈的爱，同学们听听他的歌声是活泼欢快的还是优美抒情的？提问：（1）歌声是活泼欢快的还是优美抒情的？（2）我们应该用怎样的情绪去演唱这首歌曲？2复听歌曲，感受歌曲的节拍提问：（1）歌曲是几几拍的？共有几段？（2）在歌曲中，妈妈的心里有什么？我的心里有什么？歌曲里唱了什么？最后都歌唱谁了？3学生有表情地朗诵歌词4学习新节奏并复习学过的节拍师：在学习新节奏之前，老师来给同学们猜个谜语：天热爬上树梢，最爱大喊大叫，明明啥也不懂，偏说知道知道。（打一动物）生：知了师：同学们太聪明了，那谁能模仿一下知了的叫声呢？生：知-了 知-了师：真棒，看来同学们经常聆听大自然的声音，知了的叫声也是一种独特的节奏，同学们看黑板。它是由附点八分音符和十六分音符组成，前长后短，同学们和老师一起读一读。板书：妈妈爱我 我爱妈妈 四分休止符的节奏 5、学唱歌谱6、套入歌词7、完整演唱或分男女生演唱四、课堂小结妈妈的爱是清凉的风，妈妈的爱是遮雨的伞，妈妈的爱是滴落的泪，妈妈的爱是责备的目光，妈妈的
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