


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
我与集体共成长练习题一、单项选择题1.关于在共建中尽责的说法,正确的是:共同确定愿景和目标,坚信能够实现共同商定集体的规则和制度内容需要自治精神共同创造良好的集体氛围A. B. C. D. 2.在建设集体的过程中,需要自治精神,这包括:主动参与集体建设积极参加集体活动自觉维护集体荣誉A.B.C.D.3.下列属于良好的集体氛围的是:良好的人际关系健康的舆论氛围凝聚力强积极的精神气息A.B.C.D.4.承担责任是个人有所成就的基础,其作用有:学会正确做事提高能力获得他人的认可与尊重扩大自我成长的空间A.B.C.D.5.关于勇于担责任的说法,正确的是:体现在实际行动中,落实于具体的事情里事情无论巨细,都要主动作为为了避免惩罚为自己赢得信任,拥有更多发展的机会A.B.C.D.6.关于建设集体,正确的有:事事有人做,人人是集体的主人无论大小都要认真对待,努力做好悉心呵护集体利益勇于承担责任A.B.C.D.7. 下列关于承担责任的说法中不正确的是() A承担责任既有利于集体的发展,也有利于个人的进步 B承担责任需要我们付出代价,能躲则躲 C承担责任可以有多种方式,管理好自己也是承担责任 D承担责任需要我们在关键时刻挺身而出,做出正确选择 8. 集体建设有赖于每个成员的 ( ) 自觉愿望 自主行动 自主建设 自我管理 A. B. C. D. 9. 在共建中尽责,不需要我们 ( ) A.共同确定愿景和目标 B.共同商定集体的规则与制度内容 C.共同确定个人的奋斗目标 D.共同创造良好的集体氛围 10.“天下兴亡,匹夫有责”,在新时期被赋予了新的内容和新的时代精神,我们应该A.把国家利益放在第一位,不考虑任何个人利益B.在国家危险时刻,肩负起救国的重任C.发扬自力更生的创业精神,无需任何帮助D.发扬艰苦奋斗的精神,担负起振兴中华的历史合作11.要与集体一起生活,要记住是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。这句话告诉我们:A.个人的生存只能靠集体B.个人是组成集体的细胞C.个人的成长离不开集体D.集体的发展离不开个人12.俗话说:“轻霜冻死单根草,狂风难毁万亩林。”要建设团结的集体,需要我们:各尽所能,发挥特长拧成一股绳,互帮互助融入集体,奉献集体张扬个性,以我为主A.B.C.D.二、材料解析题13.观察下面这幅图片,运用承担责任与集体利益的有关知识进行解释。 14.学校要举行拔河比赛了,这是为个人荣誉而战,更是为集体荣誉而战。因此,小明第一个报名,可体育委员不同意他报名,说他个子不够高,力气不够大。小明气愤地说:“我个子是不高,力气也不大但只让我当拉拉队员,我怎么能成为冠军?”作为好朋友,该如何劝说小明?面对冲突,小明如何找到解决冲突的平衡点?集体建设有赖于什么?我们应该怎样在集体建设中尽责?参考答案:1.D2.A3.C4.A5.B6.C7.B8.D9.C10.D11.C12.A13. 答案:(1)如果把集体比作一只木桶,我们个人就是构成木桶的木板。集体利益的多少就像木桶的存水量一样,不取决于最长的那块木板,而取决于最短的那块木板。只要有一个集体成员没有承担起自己的责任,集体的利益就会从他这块最短的木板所形成的缺口处流失。(2)图片告诉我们,作为集体的一员,我们每个人都应以主人翁的责任感与姿态,贡献智慧和力量,各尽其能,发挥所长,关心、维护集体利益和荣誉,为集体的发展贡献自己的一份力量。 14.在集体中,当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性。集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,并坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。共同商定集体的规则与制度内容,协商确定组织领导者。需要 “自治”精神。每个成员主动参与集体建设,积极参
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- IL4I1-IN-1-生命科学试剂-MCE
- 安全培训效果评审办法课件
- Hsp90-IN-41-生命科学试剂-MCE
- Herniarin-Standard-Methylumbelliferone-Standard-生命科学试剂-MCE
- HBeAg-ligand-1-生命科学试剂-MCE
- 小学医疗安全知识培训课件
- Glycocholic-acid-13C2-d4-生命科学试剂-MCE
- 2025年HED-系列厚膜阴极电泳涂料项目建议书
- 2025年宁波市鄞州区面向社会公开招聘社区专职工作者55人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(网校专用)
- 快乐野营周记作文(14篇)
- 【精品】2020年职业病诊断医师资格培训考试题
- 五年级《欧洲民间故事》知识考试题库(含答案)
- 派车单(标准样本)
- 少先队大队委申请表
- 浦东机场手册
- 柴油机负荷特性曲线比较课件
- JGJ保温防火复合板应用技术
- 《认识液体》-完整版PPT
- 《跳长绳绕“8”字跳绳》教学设计-小学《体育与健康》(水平二)四年级上册-人教版
- 幼儿园绘本:《闪闪的红星》 红色故事
- 小学生符号意识与模型思想的发展与培养
评论
0/150
提交评论