华师生态学期末个人总结 15800字

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/13华师生态学期末个人总结15800字生态学是研究生物与环境相互作用过程及其规律的科学,其目的是指导人与生物圈的协调发展ALLE等1949的动物生态学原理,被认为是动物生态进入成熟时期的标志生态学的方法论一树立生态学的基本观念层次观整体观系统观协同进化观二掌握基本的研究方法原地观测野外考察,定位观测,原地科学实验受控实验生态学的综合方法归纳和分析,数值分类和排序,模型和模拟三学会理论联系实际环境的定义环境指生物有机体赖以生存的所有因素和条件的综合生物圈是地球表面全部生物及与之相互作用的自然环境的总称,是由岩石圈、土壤圈、水圈和大气圈的交接空间构成生态因子是指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素生态因子作用的特点1综和性因子间相互制约2非等价性主导因子作用3不可替代性和互补性4限定性时段性5直接作用和间接作用精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/13限制因子在众多生态因子中,任何接近或超过某种生物的耐受极限,限制生物的生长、发育、繁殖、数量和分布的关键性因子利比希最小因子定律低于某种生物需要的最小量的任何特定因子,是决定改种生物生存和分布的最小因素谢尔福特耐受定律任何因子不足或过多,接近或超过了某种生物的耐受限度,该种生物的生存就会受到影响,甚至灭绝即生物对每种生态因子都有耐受的上限和下限生态幅耐受上限、下限间的范围,可驯化内稳态生物控制自身的体内环境使其保持相对稳定,以减少生物对外界环境的依赖性,从而大大提高生物对外界环境的适应能力有效积温法则生物生长发育过程中,需要从环境中摄取一定热量才能完成其某一阶段的发育,生物各个发育阶段所需要的热量总和一个常数KNTT0T0为生物发育起点温度生物零度T为发育期间的平均温度发育时间N的倒数为发育速率低温植物寒害主要原因蛋白质合成受阻、碳水化合物减少和代谢紊乱等植物冻害主要原因温度降至冰点以下时,细胞间隙形成冰晶,原生质失水破损极端低温对动物的致死作用体液冰冻和结晶使原生质受到机械损伤蛋白质脱水变性精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/13高温高温减弱光合作用,增强呼吸作用,使植物的这两个重要过程失调破坏植物的水分平衡,蛋白质凝固、脂类溶解,有害代谢产物在体内积累高温对动物的有害影响破坏酶的活性蛋白质凝固变性造成缺氧排泄功能失调神经系统麻痹生物对极端温度的适应1形态适应贝格曼规律同类恒温动物生活在较寒冷地区高纬度地区比生活在温热地区低纬度地区的个体要大阿伦规律恒温动物身体的突出部分如四肢、尾巴、外耳等在低温环境中有变小、变短的趋势2生理适应植物对低温降低植物冰点,增加抗寒能力减少细胞中的水分,增加细胞中的糖类、脂肪和色素植物对高温1降低细胞含水量,增加糖或盐的浓度,有利于减缓代谢速率和增加原生质的抗凝结力2靠旺盛的蒸腾作用降温3一些植物具有反射红外线的能力,避免受到高温的伤害动物对低温增加体内的产热量,保持恒定的体温动物对高温放松恒温性,使体温有较大的变幅3行为适应冬眠,夏眠物候现象,指生物长期适应于一年中温度的节律性变化,形成的与此相适应的发育节律光因子包括光强、光质和光照长度光周期现象生物对昼夜光暗循环格局的反应所表现出精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/13的现象长日照植物、短日照植物、中日照植物、中间型植物干旱时气孔关闭减弱蒸腾降温作用,抑制光合作用增强呼吸作,引起植物体内各部分水分的重新分配植物受淹,光合作用受阻,有氧呼吸减弱,无氧呼吸增强,体内能量代谢显著恶化,各种生命活动陷于紊乱,器官和组织变得软弱,很快变粘变黑、腐烂脱落具有肥力是土壤最为显著特性土壤的生态学意义1土壤是许多生物的栖息场所2土壤是生物进化的过渡环境3土壤是植物生长的基质和营养库4土壤是污染物转化的重要场地1土壤物理特性包括土壤温度、水分和空气等2土壤化学特点土壤PH和土壤氧化还原电位盐土不利影响为1引起植物的生理干旱2伤害植物组织3引起细胞中毒4影响植物的正常营养5植物容易干旱枯萎碱土不利影响为1土壤的强碱性毒害植物根系2导致土壤物理性质恶化,土壤结构受到破坏,不利于植物生长趋同适应不同种类的生物生长在相同的环境条件下,往往形成相同相似的适应方式和途径,称为趋同适应生活型不同种的生物,由于长期生存在相同的自然生态条件和人为培育条件下,发生趋同适应并经过自然选择和人工选择而形成的、具有类似形态、生理和生态特性的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/13生物类群成为生物生活型生活型是种以上的分类单位趋异适应同种生物的不同个体群,由于分布地区的间隔,长期接受不同环境条件的综合影响,不同个体群之间所产生的相应的生态变异生态型同种生物的不同个体群,长期生存在不同的自然生态条件和人工培育条件下,发生趋异适应,并经自然选择和人工选择而形成的生态、形态和生理特性不同的基因群生态型是分类学上种以下的分类单位种群在一定时间内占据一定空间的同种生物个体的集合种群动态指种群数量在时间和空间上的变化1、有多少数量和密度2、哪里多哪里少分布3、怎样变动数量的变动、扩散迁移4、为什么这样变动种群调节种群密度一定时间内单位面积上或单位空间内的某个物种个体数通常用个体数目或生物量表示一绝对密度统计方法1、总数量调查法借助于航空摄影、卫星定位仪等2、取样调查法计数种群的一小部分,估计种群整体的数量1样方法在调查范围内随机取若干样方,计数样方中全部个体,然后将其平均数推广,来估计种群的整体2标志重捕法在调查地段中,捕获一部分个体进行标志,然后放回,经一定期限后进行重捕,根据重捕中标志数的比例,估精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/13计该地段中个体的总数公式NMNMNMN/M二相对密度统计方法1、直接数量指标捕获率夹子、陷阱、生物网、黑光灯2、间接数量指标动物粪堆、洞穴、鸣叫、毛皮收购量、巢、雪地上的足迹等种群的基本参数种群的统计特征出生率和死亡率迁入和迁出种群年龄结构/性比种群的年龄结构不同年龄组在种群内所占比例或配置情况年龄锥体,即种群内各个体的年龄分布状况增长型种群/稳定型种群/衰退型种群存活曲线基本类型型凸型哺乳动物、人、许多一年生植物型直线型鸟类、多年生一次结实植物型凹型低等动物、产卵鱼类、真菌等生命表是指列举同一种群在特定年龄中个体的死亡和存活比率的一张清单静态生命表根据某一特定时间对种群作一个年龄结构调查,并根据调查资料而编制的生命表又称特定时间生命表,垂直生命表动态生命表根据对同一时间出生的所有个体存活数目进行动态检查的数据而编制的生命表内禀增长率RM具有稳定年龄结构的种群,在食物、空间、同种其他个体的数量处于最优水平,完全排除其他物精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/13种,在某一特定的温度、湿度、光照和食物等的组合下所获得的最大增长率自然增长率R种群在自然环境下的实际增长率周限增长率种群在一定的期限内1年、1月、1日等的增长能力两者关系RRR0/T在人口和计划生育中,使R值变小的两条途径1降低R0,使世代增殖率降低,即限制每对夫妇的子女数2使T值增大,即推迟首次生殖时间或晚婚来达到而人口零增长时,晚婚就不必要了指数式增长模型在无限的环境中,即环境中空间、食物资源是无限的,种群增长不随种群密度而变化,数量迅速增加,呈现指数增长,称为指数增长规律1种群离散增长模型世代不重叠NT1NT,即NTN0T2种群连续增长模型彼此重叠,DN/DTRN积分式为NTNRT0ER0,1,种群上升R0,1,种群稳定R应用1根据模型求人口增长率2根据模型预测种群量加倍的时间3估计种群受到干扰后恢复平衡的时间逻辑斯谛增长模型在空间、食物等资源有限的环境中,种群数量不可能长期按指数增长,受到种群密度的限制,出生率随密度的上升而下降,死亡率随密度上升而上升,称为逻精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/13辑斯谛增长微分方程DN/DTRN1N/K积分方程NTK/1EART1N/K意义是“剩余空间”或未利用的增长机会逻辑斯谛增长曲线的特点1S型曲线有一个上渐近线,曲线渐进于K值,但不会超过这个最大值,即环境容纳量2曲线变化逐渐平滑从曲线斜率看,开始变化速率慢后加快,在拐点处变化速率最快,以后变慢3具有五个时期A、开时期潜伏期种群个体很少,密度增长缓慢B、加速期种群的个体数量增多,密度增长加快C、转折期NK/2,密度增长最快D、减速期NK/2,密度增长变慢E、饱和期NK,种群密度不增长自然种群的数量变动1、种群增长2、季节消长3、不规则波动4、周期性波动5、种群爆发或大发生6、种群平衡7、种群的衰落和灭亡8、生态入侵外来入侵种的生态影响1占据本地物种生态位,使本地种失去生存空间2与当地物种竞争食物或直接杀死当地物种3分泌释放化学物质,抑制其他物种生长4通过形成大面积单优群落,降低物种多样性,使依赖于当地物种多样性生存的其他物种没有适宜的栖息环境5破坏景观的自然性和完整性6影响遗传多样性种群的空间格局组成种群的个体在其生命空间中精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创9/13的分布方式,或称为种群的内分布型或分布方差/平均数S2/MS2XM2/N1若0,均匀分布1,随机分布1,成群分布种群调节指种群大小的控制或者是指种群大小所表现的作用限度非密度制约因素密度制约因素自疏指同种植物因种群密度而引起种群个体死亡而密度减少的过程3/2定律植物种群自疏过程中,其个体平均重量与种群密度成3/2直线斜率的变化密度降,重量增生活史一个生物从出生到死亡所经历的全部过程主要特征个体大小,生长与发育速度,繁殖,扩散动植物扩散意义使种群内和种群间的个体得以交换,防止长期近亲繁殖而产生不良后果可以补充或维持在正常分布区以外的暂时性分布区域的种群数量扩大种群分布区繁殖策略生态对策一个物种或一个种群在生存斗争中对环境条件采取的适应行为MACARTHUR1962提出RK选择R选择有利于增大内禀增长率的选择称为R选择R选择的物种称为R策略者K选择有利于竞争能力增加的选择称为K选择K选择的物种称为K策略者R选择和K选择的相关特征精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创10/13R选择K选择气候多变,难于预测和不确定稳定,可预测死亡率灾难性的,无规律,非密度制约有规律,密度种群大小常低于K值稳定,在K值附近竟争通常不紧张经常保持紧张寿命短,通常少于一年长,通常大于一年体型小大生殖一次生殖多次生殖发育快慢RM值高低K策略者曲线与虚线有两个交点X为不稳定的平衡点灭绝点,S为稳定点环境容纳量K结论物种资源受威胁时,对K策略者保护的难度比R策略者大原因对于K策略者的种群数量,在阈值内X与S之间,当生态系统未受到过强的扰动时可以恢复到S平衡点如果扰动过强,种群数量下降到最低阈值时,则不可能再恢复,而是继续下降,直到消失选择受精指具有特定遗传基础的精核与卵细胞优先受精的现象生物学意义1在同种中保证最适应的两性细胞的高度融合,增强后代的存活能力2限制异种之间的自由交配,使种间生殖隔离,保证各种的相对稳定性负相互作用竞争两种或更多种生物共同利用同一资源而产生的相互竞争作用捕食一种生物攻击、损伤或杀死另一种生物,并精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创11/13以其为食的现象1典型捕食2食草3寄生指一种生物从另一种生物的体液、组织或已消化物质获取营养并对宿主造成危害,一般不杀死宿主如蛔虫和人4拟寄生偏害两个物种存在时,A物种对B物种增长有抑制作用,而B物种对A物种增长没有影响的现象正相互作用偏利共生两种生物生活在一起,仅对一方有利,但对另一方无害原始合作相互合作对两个种群都有利,但合作不是必需的离开合作,双方仍能独立生存互利共生相互作用对两个种群必然有利,并发展到彼此不能离开而独立生存的程度化学互助和化学拮抗他感化感,他感化学作用由生物体分泌到体外的化学物质对别种或本种其他个体发生影响的现象在群落中的作用1对种群在群落中形成干扰邻近植物的生长,保持种群地位2在群落演替中的作用“自毒”使本身衰退,加速更新演替干扰邻近及入侵物种,保持自身优势地位,保持群落的正常运作种内竞争1争夺性竞争2分摊性竞争种间竞争一般指发生在群落中同一营养级别内的两个或多个生物物种之间的负相互作用1利用性竞争2干扰性竞争直接的相互作用竞争排斥原理高斯假说具有相似环境要求的两个物精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创12/13种,为了争取有限的食物、空间等环境资源,大多不能长期共存,除非改变竞争手段或是两个物种发生生态分离否则两者之间的竞争会导致竞争能力差的灭亡称为竞争排斥原理要点1生态位不同的物种能同时存在于一个生态系内2具有相似生态位的物种之间产生竞争3具有完全相同生态位的物种不能共存于一个生态系内共存只能在物种生态位分化稳定、均匀环境中发生4竞争可以导致多样性而不是灭绝,竞争在塑造生物群落的物种构成中发挥着主要作用如在以下情况,则不会出现竞争排斥不稳定环境中,物种之间不能达到平衡物种栖息在没有资源竞争的环境中在一物种被排挤掉之前,环境改变使竞争方向改变种间竞争促使两物种生态位分离生态位每个物种在群落中的时间和空间的位置及其机能关系基础生态位生物群落中,能够为某一物种所栖息或利用的理论最大空间实际生态位某一物种实际占有的生态位空间这也是群落演替中物种的生境越来越特化的原因生态位宽度广度一个有机体单位物种利用的各种各样不同资源的精品文档2016全新精品资料全新公文范文全