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2019年人教版五年级下学期语文期中试题含答案字词句积累园 (49分)一、看拼音,写词语。(5分)kwi loso xingjio fngf qnr( ) ( ) ( ) ( )( )二、形近字组词。(10分)纱( )腊( )卷( )副( )漫( )妙( )借( )券( )幅( )慢( )三、按要求写词语。(28分)1、填上适当的字组成成语。()杰地灵 ( )龙活虎 ()极生悲 水滴( )穿2、填关联词语。(1)石油是一种十分宝贵的能源。用它人们( )提炼出汽油、煤油,也( )制造塑料、合成橡胶、化肥等化工产品。(2( )森林对人类非常有益,( )一定要精心保护好它。(3)()美国、日本、菲律宾等国的科学家相继开展了研究,()都没有获得成功。3、按要求填空。(1)、万古长青、一碧千里、翠色欲流三个词语中都带有一个表示绿的词,分别是()、( )和( )。其中万古长青是表示绿的( ),一碧千里是表示绿的( )。(2)、座无虚席、高朋满座、人才济济、五彩缤纷、滔滔不绝和千变万化都是表示“多”的成语。其中表示贵宾多的是( ),表示人才多的是( ),表示观众多的是( ),表示色彩多的是( ),表示说话多的是( )。(3)、忐忑不安、怒气冲冲、心烦意乱三个词语中,表现神态的是( ),表现心理活动的是( )。4、百变魔术师。(12分)(1)激光是最快的刀。(改成反问句)(2)王进喜不知疲劳,日夜奋战,人们被他称为“铁人”。(修改病句)(3)他说:“没关系,我带的盘缠多。”(改为转述句)(4)一场开发大庆油田的大会战打响了。(缩句)(5)生物是人类的好老师。(改成感叹句)学校: 姓名: 班级: 考号:(6)袁隆平是专家。(扩句)5、把意思相反的词语用线连起来。(3分)风平浪静 精力充沛坚持不懈 惊涛骇浪筋疲力尽 半途而废 阅读闯关(36分)一、记忆大搜索。(10分)1、山重水复疑无路, 。2、 ,邀我至田家。3、霎时间,那辽阔无垠的( ),一下子就布满了耀眼的金光。4、我的音乐,要献给祖国,( ),为挽救民族危机服务。5、良药苦口利于病,( )。二、课内阅读我最棒!(15分)我感到庆幸我从孩提时代起,就 有爱说“美极了”的母亲,有爱说“糟透了”的父亲。他们都是出于对我的( )。是他们教会了我如何对待形形色色的“( )”和“( )”首先我得不惧怕( ), 这些否定意见来自何方, 这样“宣判”多么令人心碎,我决不能因为别人的否定丧失( )的勇气;而另一方面,我又得在一片赞扬声中克服内心深处的( )!1、按原文填空。(6分)2、将中填上关联词语。(2分)3、“我”感到庆幸的原因:(1)、 (2)4、本段文字主要写的是四、课外知识大擂台。(10分)海南岛同大陆隔着一个琼州海峡,最窄的地方只有18公里。天气晴朗的时候,从雷州半岛可以看见海南岛。这个宝岛的总面积有3万多平方公里,仅次于台湾,是祖国的第二大岛。整个海南岛象一个雪梨,又象一把打开的伞,中间高,四周的高度逐渐降低。海南岛是个宝岛,是祖国南疆的一颗明珠。在那里,椰子、槟榔、芒果、木瓜、香蕉等热带水果到处都是;橡胶、油棕、咖啡、可可、胡椒等热带经济作物,遍布全岛。在五指山区,在遮天避日的原始森林里,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、亚热带动物。在环岛的海洋中,海滩下盛产鱿鱼、马鲛鱼、飞鱼、龙虾、麒麟菜,还有海花石、海盐和五光十色的海螺、海贝。在平原区,一年四季可以种植庄稼,水稻一年可收三次。花木四季常绿,鲜花四季常开一句话,这是一座美丽的花园,这是一座巨大的万宝库。海南岛不但是美丽的宝岛,还是一个有光荣革命传统的海岛。学校: 姓名: 班级: 考号:早在1926年,当地的汉族和黎族群众,在党组织的领导下,组成了琼崖游击队,同反动派和日本侵略者进行坚决的斗争,表现了中华民族威武不屈的精神。海南岛是如花似锦的岛,是物产丰富的岛,是英雄的岛。我禁不住面对大海高喊:“你好啊,海南岛!”1、在正确的答案后面的( )画“”。(4分)(1)、短文是从哪三个方面介绍海南岛的?A、从如花似锦,物产丰富,革命传统三方面介绍的。( )B、从地理位置、面积、地形,物产丰富,革命传统三方面介绍的。( )(2)、这篇文章的结尾有什么特点?A、照应题目,抒发感情。( )B、总结全文,点明中心。( )2、文章的第三自然段在文中起作用,因此叫 段。(2分)3、按要求填空。(1)、第二自然段的构段方法是 。(2)、文中用( )、( )比喻海南岛的地形;用( )、( )比喻海南岛的美丽富饶。4、读了短文后,你有什么感想?请写一写。(3分) 妙笔生花(30分)回忆一件你自己经历过的事情,写的时候要按照事情的起因、经过、结局的顺序来写。事件要真实,评价要实事求是,要表达出真情实感。题目自拟。字数400字。人教版五年级下学期语文期中试题答案字词句积累园一、枯萎牢骚橡胶仿佛欺辱二、纱帽腊月试卷副手漫长奇妙借书证券一幅快慢三、1、人生乐穿2、(1)、可以可以(2)、因为所以(3)、虽然但是3、(1)、青碧 翠 时间长范围广(2)、高朋满座 人才济济 座无虚席 五彩缤纷 滔滔不绝(3)、怒气冲冲 忐忑不安、心烦意乱4、(1)、激光难道不是最快的刀?(2)、王进喜不知疲劳,日夜奋战,他被人们称为“铁人”。(3)、他说,没关系,他带的盘缠多。(4)、大会战打响了。(5)、生物可真是人类的好老师啊!(6)、袁隆平是我国著名的水稻育种专家。5、风平浪静惊涛骇浪 坚持不懈半途而废 筋疲力尽精力充沛阅读闯关一、1、柳暗花明又一村2、故人具鸡黍3、天空和大海4、献给劳动人民5、忠言逆耳利于行二、1、爱肯定 否定 批评勇往直前自我陶醉2、既又 不管也不管3、(1)、我有一个常常鼓励我的慈祥的母亲,她常常给我肯定,给我力量。这样的爱使我不惧怕批评,也不会使我丧失勇气和信心。(2)、我还有一个严厉的父亲,他常常给我警告和教育,使我能保持清醒的头脑。这样的爱,让我不会骄傲自满,自我陶醉。4、父母亲两种截然不同的评价给我带来的益处,使我养成良好的品质。课外知识大擂台1、B A2、承上启下 过渡句3、(1)、总分总(2)、雪梨伞大花园万宝库附送:2019年人教版五年级下学期语文期末模拟试卷 (满分:100分,70分钟完成)一基础知识(每小题3分,共18分)请把正确答案填写在下面的方格内题号123456答案1下列加点字注音完全正确的一项是( )A.霹雳(p) 气氛(fn) 抽噎(y) 精神抖擞(su) B.情谊(y) 丞相(chn) 迸裂(bn) 放诞无礼(dn)C.簇拥(c) 收敛 (lin) 粗犷(un) 奄奄一息(yn)D.炽热(zh) 搀扶(chn) 胚胎(p ) 浑黄一体(hn)2下列句子中没有错别字的一项是( )A.见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞弛着,在汽车左右与前面引路。B.可是胖墩儿也是摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露出一点破绽。C.是您带着全村妇女,顶着打糕,冒着炮火,穿过销烟,送到阵地上来给我们吃。D.现在壁在我手上,您要是再强逼我,我的脑袋和壁就一块撞碎在这根柱子上。3下列加点词语使用不正确的是( )A. 这样一颗琥珀,像是一个被困在高塔上公主的眼泪,那种沧桑总是耐人寻味。B. 汽车向神农架山区奔驰,只见奇峰异岭扑面而来,令人应接不暇。C. 地震后,班委会提出“向灾区同学献爱心”的倡议,同学们随声附和,一致赞同。D. 周末一睁开眼,我又会迫不及待地跑去开电脑,有时候,一坐就是一整天。4下列句子没有语病的一项是( )A.这个星期天的上午,太阳整整一天没有露脸。B.这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。C. 小气象员坚持每天考察天气的变化。D. 在列车长粗暴的干涉下,爱迪生在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。5下列句子修辞不同于其他三项的一项是:( )A.几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。B.一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。C.牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。D.太阳冲破了云霞,跳出了海面。6下列句子排列正确的一项是:( )这时候大雾漫天,江上连面对面都看不清。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字儿摆开,又叫船上的军士一边擂鼓,一边大声呐喊。诸葛亮笑着说:“雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。” 天还没亮,船已经靠近曹军水寨。 “我们只管饮酒取乐,天亮了就回去。” 鲁肃吃惊地说:“如果曹兵出来,怎么办?”A. B. C. D. 二、积累运用(24分)1古诗、积累填空(每空2分,共14分) 九曲黄河万里沙, ,吾将上下而求索。 最喜小儿亡赖, 少小离家老大回, 广阔的原野,晚风吹拂着野草,还没见归来的牧童,却先听见随风传来的牧童悠扬的愈来愈近的笛声,笛声时续时断。是描写诗句 , 小明上课迟到,老师问其原因,小明就是 不肯说出迟到的原因。(填上歇后语)2名著填空(4分)A 想了想,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着;却把左手扳住上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡人,正是真罗汉!身体无千万斤气力,如何拔得起!”这段文字出自古典名著 ,文段中的A的姓名是 ;在名著中这个人物的主要性格特征是 ;请你用简洁的语句写出关于A的另一个故事: 3删改句子中划线的部分,使它与前面的句子组成对联 (2分)例句:清风明月本无价,临近的水和渺远的山,皆有情意。改后为:清风明月本无价, 。4语言运用(4分)星期天,小林到白云湖去玩,路上他向一位老大爷问路:“喂,老头,到白云湖怎么走?还有多远?”老大爷看了看小林说:“顺公路走,有一千丈;选小路走,只六百丈。”小林听了不解地说:“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说:“小同学,原来你也知道讲礼呀!” 老大爷的话外之意是什么?如果你是小林,你打算怎样向老大爷问路? 三、课外阅读(18分)向一棵树鞠躬我突然被一棵榆树惊呆了。说突然,是因为我在这条小巷的尽头住了十年,天天从它跟前走过,竟没有注意到它的存在。那天早晨,我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼,一下子就看到了这棵树。 这是一棵不同寻常的树。 它长在一堆码起来的砖垛上。周围是林林总总的大树小树。砖垛有两米多高,我不知道它在那里堆了多少年,表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起,好像训练累了的老兵,歪歪斜斜地站在那里,勉强保持着一种队形。 它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着,形不成高大伟岸的姿态,却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上作俯视状,鸟瞰着这个喧闹的世界。它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体,哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀!但命运却把它交付给一堆砖。当初,它选择了砖垛前面的那一片阳光地带,准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间,一阵微微的风,把它飘到砖垛上,它的命运因此而改变。它知道:躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力,让饱满的激情化作一段朴实它长成了灌木丛。 即便如此,它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它,狂风摧残过它,风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水,雨水却不屑一顾;也曾经挽留过晶莹的露珠,露珠只轻轻吻了它一下,就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛,却贫瘠得难以供应它起码的养料。它只得打自己的主意。让主干变粗变矮,让枝叶变小变多,尽量节衣缩食,减少消耗。尽可能挽留住雨露,拼命把根往下扎,这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴,浑身疤痂,身体佝偻,它没有屈服。无论生活怎样艰难,总得面对,总得应付,总得一步一步走过。我久久地站在那里,为一棵榆树而感动。 一天傍晚,我下班回来,发现那砖垛已经不见了。一个老人默默地站在那棵树旁。老人告诉我,这垛砖堆了十八年。当初准备盖房子用,儿子突然得病死了。媳妇改嫁,他领着孙子孙女度日,房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人,会挣钱了,政府又补贴了一部分钱,房子终于可以翻修了。在老人平静的叙述中,丝毫不见其悲凉,仿佛生活就是如此。 我怔在那里。十八年,我不知老人是如何艰辛度过的。老人走了,他边走边自言自语道:“你看这棵树,咋就恁耐活呢?缺水少土的,竟活了十八年,真要活成精了!”蓦地,我仿佛觉得眼前的这棵榆树,就是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶,是老人稀疏的乱发;褶褶皱皱的干,是老人饱经风霜的脸;还有那地下柔柔细细的根,是老人冉冉飘飞的胡须。望着老人步履艰辛地走了,走在那条弯弯曲曲的小路上。于是,那条被晚霞映红了的小巷,行走着一个永恒的雕塑。眼泪模糊了我的双眼。我默默地伫立,向老人、向那棵榆树深深地鞠了一躬。 1. 第二段说:“这是一棵不同寻常的树。”这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面? (3分) 2文中划线句子形象生动,富有表现力,请说说好在哪里。(4分) 3文章写榆树,却为什么要花较多笔墨去写“老人”?请简要分析。(4分) 4.文章开头几段多处描绘砖垛,有什么作用?(3分) 5第四段中说:“躲避现实只能毁灭自己,安于命运,顺势而长,才是生命的根本。”对这种观点,你是否认同?请简述理由。(4分) 四、作文:题目 给我的爱我们的生活中充满了爱。父母的爱,老师的爱,祖父、祖母的爱,同学的爱尽管爱有不同的表达方式,但相同的是我们都是在爱的怀抱中渐渐长大。要求:1。把题目补充完整。2选一件给你印象最深的事,把事情的经过写清楚,写具体,不少于500字。500一CBCDBA二1)

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