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文档简介
演讲(讲课)的技巧一、 5分钟演讲术入门1、 演讲四段论 :A、 开头要有相声般的幽默;B、 中间要有小说般的形象;C、 高潮时要有戏剧般的冲突;D、 结尾要有朗诵诗一样的激情。 2、 基本原则: 演讲的总原则是:把适合听众能力和思考力的内容,以适当的 方式说出来,让对方领会、消化以后,能有所思考、有所行动。 为达到此效果,要遵循以下四个原则:A、 激发动机:演讲的内容,必须与对方的各种欲望和学习目标紧 密结合。引起注意、指出目标、刺激欲望、激发对方的兴趣、 让他专心的关注。B、 表演性:光靠嘴巴说效果是不会理想的,应将视觉、听觉、触 觉综合运用,透过眼睛、耳朵、手脚来引起对方情绪和情感的 波动,才能使对方有所意识、有所思考。C、 鼓励参与:要鼓励把学到的东西用与实际,听众的参与是十分 重要的。D、 眼睛接触:要放眼看全场,经常保持眼睛接触,不断评估对方 领会的程度,再根据这些反应调整你的演讲。 二、 演讲的技巧:1、 速度与缓慢: 面对众人演讲时,速度大约是每分钟240个字,约每秒4个字。2、 发问的要诀: 发问时,你必须保持眼睛接触,最少也要停留5秒种,看他的 反应,这个忽然静下来的5秒种,可使对方不能不把注意力集 中到你身上,也不能不在脑中认真思考问题的答案。3、 音域、音程的练习: 一般人的音域是八音节到十一音节,演讲时如果高低的变化在 七音节以内,就会语调平淡,松弛无力; 音程指音的高度。抑扬顿挫在演讲中,犹如音乐上的变奏曲, 可使演讲词变得铿锵有力。4、 发音、音量、音调的练习: 一字、一语的发音,都需要练习,应掌握的要点是:清晰明了, 务必以轻快的调子,打入对方的心里。 要得到清晰的发音,就要经常练习,使嘴唇下巴、舌头、牙齿 变得灵活,发音自然轻快流畅。5、 会话作风: 要尽量使演讲变成会话式,让听众觉得是对他一个人在说,效 果就格外理想。6、 除掉口头语: 自己往往不觉得,但是别人听来颇觉可笑或厌烦的口头语,给 人一句话支离破碎和笨拙不稳的感觉。7、 最忌带着讲稿宣读或以背诵讲义的方式上台:一方面会减低学员对教师的信心;二来欠缺生动,无法变化运用;再着一旦中途忘了内容,则会引发情绪竟紧张,造成中途停顿,极大地影响了教学效果。三、 演讲的态度:1、 站法: 通常要站在场所的正面中央处,距离听众若过远,难以引起注 目;若过近,会让前排的听众仰酸了脖子。2、 姿势: 良好的姿势,不仅使你显得从容不迫、富有朝气,并因此影响 听众的情绪,也能改变你的自我感觉,有积极的诱导作用。A、 指人时-要手指并拢,手掌向上,由下往上作招呼状。不 能以食指或教鞭指人;B、 眼神和表情-若能注视听众的眼睛,对方就会有“他在对 我说”的感觉。眼睛切不可只望着天花板、窗口、讲稿、黑板 等,这种逃避眼神的做法,会使你的演讲效果尽付东流; 同时你必须随着演讲的内容变动你的表情,脸上的表情以微笑 最有效果,切不可自始至终神态严肃。C、 坏动作- a 摸鼻子耳朵头发; b 捏着粉笔不放并不时旋转、玩耍; c 搓手或神经质的抖腿; d 重复神经质的咳嗽; e 玩弄教具,或无缘无故敲桌子、黑板; f 太紧张-如果碰到这种现象,就暂停讲话,通过开 (关)窗户、擦黑板、整理讲桌上的东西等调整自己的情 绪。四、 控制听众的注意力:1、 说服力开始于谈话之前;作为一个演讲者,你大概有1分钟的时间去创造你给人的第一影象。在这短短的时间里,你必须使听众接受你,表现出你是一个够资格的演讲者,要提供一个强烈的理由让听众注意你:A、 你的头衔、职务或学位;B、 你发表过的作品;C、 你的以往优秀业绩;D、 媒体曾发表过的报道等。2、 一般来讲,一篇演讲的前半段和后半段,要比它的中间部分更 人记忆深刻。如果你的听众是冷漠型的那么你应该把最重要的 部分放在前面来吸引他们继续听下去;但如果他们是属于感兴 趣或中立型的话,在你做一些引导获得他们的注意后,可以把最重要的部分放在最后面。3、 必须注意的是,虽然你已经吸引了他们的注意力你还必须设法 维持可行的建议是,你每隔7分钟就用一些事来唤起听众的注 意力,例如:A、 问一些问题来保持听众清醒;B、 举一些生动的例子;C、 使用一些小技巧,如比喻、类比;D、 不时提到参加者的名字;E、 运用幽默感和个人经验;F、 四处走动和保持眼神接触;G、 加入一些从听众那里得来的信息。4、 在演讲中,最有说服力的是你所传递的热诚。 如果能找到引起听众积极参与的方法,则你
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