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音频信息的采集加工声音录制学 习 任务学习准备：把文件夹“第5课声音录制”（计算机/资源库/高一信息技术）复制到上交作业盘自己的文件夹里。获取数字化音频信息有哪些方式？（答案请在课本P85上查找，找到做标记）任务一：录制自己的声音（录音材料是课本P85的“转过一条街的距离”）， 完成后请以文件名“班上机座位号姓名转过一条街的距离.mp3”把声音文件保存在本周文件夹里。（40分）注意：在正式录自己声音前，先录510秒的环境噪音，方便以后的降噪音。操作步骤提示：1、设置麦克风，保证使用麦克风录音。2、运行软件Audition 3.0 。3、切换到“编辑视图”。4、单击菜单栏“文件/新建”，设置好录音参数，单击录音键开始录音。5、保存*.mp3文件。单击菜单栏“文件/另存为”，选择保存类型windows PCM(*.wav;*.bwf）、 选择保存地方输入文件名，按“确定”按钮。学 习 帮 助1、设置麦克风，保证使用麦克风录音。 学 习 帮 助转过一条街的距离 夏天阳光总是很好风，在树梢(shao1)绕过，拨弄，嬉闹在影子下的水泥地是一种喧嚣（xiao1），吵闹一个皮革的球体飞来飞去激起黑色的白色的无色的尘土汗水，黑色的手印在沉默的篮板上镂(lou4)刻一个一个记号。任务二：适当调整声音的音量，让声音效果更好。调整好后单击菜单栏“文件/保存”再次保存文件。（20分）操作步骤提示：单击菜单栏“效果/振幅和压限/标准化（进程），在弹出对话框中，输入百分值”，高于100%是提高音量，低于100%是降低音量。文件/新建任务三：请查看和计算刚刚录制的声音文件的数据量，填写下面的表格。（30分）声音文件的每秒数据量大小的公式是：（采样频率量化位数声道）/8 （单位：字节数B/秒）查看到的大小计算出来的大小文件大小 (KB)（请把表格画在课本P85的空白处并填写）（请把公式抄到课本P85的空白处）windows PCM(*.wav;*.bwf）拓展任务：录制自己的声音，（录音材料是“再别康桥”），并尝试降低噪音，完成后请以文件名“班上机座位号姓名再别康桥降噪.mp3”把声音保存在本周文件夹里。（30分） 再别康桥轻轻的我走了，正如我轻轻的来； 我轻轻的招手，作别西天的云彩。 那河畔（pan4）的金柳，是夕阳中的新娘，波光里的艳影，在我的心头荡漾。软泥上的青荇(xing4)，油油的在水底招摇；在康河的柔波里，我甘心做一条水草! 那榆荫下的一潭，不是清泉，是天上虹；揉碎在浮藻间，沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一支长篙(gao1)，向青草更青处漫溯(su4)，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。但我不能放歌, 悄悄是别离的笙箫；夏虫也为我沉默
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