




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
23.2第1课时解直角三角形知识点 1已知一边一锐角解直角三角形1如图2321,在RtABC中,C90,B30,AB8,则BC的长是()A. B4 C8 D4 图23212在RtABC中,已知C90,A40,BC3,则AC等于()A3sin40 B3sin50C3tan40 D3tan503在RtABC中,C90,A的对边a4,cosB,则斜边c的长为_4如图2322,ADCD,ABD60,AB4 m,C45,则AC_图23225在RtABC中,C90,A,B,C的对边分别为a,b,c.已知B60,c20,解这个直角三角形知识点 2已知两边解直角三角形6如图2323,在ABC中,C90,AC1,BC,那么B的度数为()A60 B45 C30 D15图23237在ABC中,已知C90,A,B,C的对边分别是a,b,c.若a,c,则下列解该直角三角形的结果中完全正确的一组是()AA30,B60,bBA30,B60,bCA45,B45,bDA45,B45,b8在RtABC中,C90,A,B,C的对边分别为a,b,c.已知a5,b7,解这个直角三角形(角度精确到1)知识点 3将斜三角形转化为直角三角形9已知等腰三角形的腰长为2 ,底边长为6,则底角的度数为()A30B45C60D12010教材例2变式如图2324,在ABC中,A,B,C的对边分别为a,b,c.若A60,b20 cm,c30 cm,求BC的长图232411如图2325,在ABC中,ADBC,垂足为D.若AC6 ,C45,tanB3,则BD等于()A2 B3 C3 D2 图232512如图2326,在ABC中,A30,tanB,AC2 ,则AB的长度为()A4 B5 C6 D7 图232613 xx义乌以RtABC(B90)的锐角顶点A为圆心,适当长为半径作弧,与边AB,AC分别交于一点,再分别以这两个交点为圆心,适当长为半径作弧,过两弧的交点与点A作直线,与边BC交于点D,若ADB60,点D到AC的距离为2,则AB的长为_14xx临沂如图2327, 在ABCD中,对角线AC,BD相交于点O.若AB4,BD10,sinBDC,则ABCD的面积是_图232715在ABC中,AB8,B30,AC5,则BC_16如图2328,已知 tanC,点P在边CA上,CP5,点M,N在边CB上,PMPN.若MN2,求PM的长图232817如图2329,在ABC中,AD是BC边上的高,AE是BC边上的中线,cosC,sinB,AD1.(1)求BC的长;(2)求tanDAE的值图232918在RtABC中,A90,有一个锐角为60,BC6.若点P在直线AC上(不与点A,C重合),且ABP30,则CP的长为_19一副三角尺按图23210放置,点C在FD的延长线上,ABCF,FACB90,E30,A45,AC12 ,求CD的长图23210教师详解详析1D解析 RtABC中,C90,B30,AB8,cosB,即cos30,BC84 .故选D.2D36解析 由余弦定义,得cosB,解得c6.42 m解析 在RtABD中,D90,ABD60,AB4.sinABD,即sin60,AD2 .在RtACD中,D90,C45,AD2 ,sinACD,即sin45,AC2 m.5解:在RtABC中,C90,B60,A180CB180906030,ac2010,b10 .6C7.C8解析 由勾股定理,可先求得c的值然后选用tanA,利用计算器求得锐角A,最后根据两锐角互余,可得另一锐角B的度数解:a5,b7,c.tanA,A353216,则B542744.9A解析 如图,在ABC中,ABAC2 ,BC6,过点A作ADBC于点D,则BD3.在RtABD中,cosB,B30,即等腰三角形的底角为30.10解:如图,过点C作CDAB,垂足为D.在RtACD中,sinA,cosA,CDbsin602010 ,ADbcos602010,BD301020,BC10 (cm)11 A解析 AC6 ,C45,ADACsin456 6.tanB3,3,BD2.故选A.12 B解析 过点C作CDAB于点D.sinA,CDACsinAACsin302 .cosA,ADACcos302 3.tanB,BD2.ABADBD325.故选B.132 解析 如图,由题意可知AD平分BAC.作DEAC,垂足为E,则DE2,所以BDDE2.在RtABD中,tanADB,所以AB22 .1424解析 根据sinBDC可以求出BCD中BD边上的高,从而求出ABCD的面积过点C作CEBD于点E,在RtECD中,sinBDC,AB4,CE,SABCD2BDCE24.15 4 3解析 由于C可能是锐角也可能是钝角,因此要分类求解如图,过点A作BC边的垂线,设垂足为D.首先在RtABD中,求出AD的长,进而可在两个直角三角形中求出CD,BD的长16解:如图,过点P作PDMN于点D.tanC,设PD4x,则CD3x.CP5,由勾股定理,得(3x)2(4x)252,解得x1,PD4.MN2,PMPN,PDMN,MD1,PM.17解:(1)在ABC中,AD是BC边上的高,ADBADC90.cosC,C45.在ADC中,ADC90,AD1,C45,CDAD1.在ADB中,ADB90,sinB,AD1,AB3,BD2 ,BCBDCD2 1.(2)AE是BC边上的中线,CEBC,DECECD,tanDAE.18 2 或4 或6解析 (1)如图,ABP30.ABC60,ACB30.BC6,AB3,AC3 .在RtBAP中,tan30,APABtan303,CP3 2 .(2)如图,由图知AB3,AC3 .又ABP30,AP,CP3 4 .(3)如图,ABCABP30,BAC90,CP,BCBP.C60,CBP是等边三角形,CPBC6.故答案为2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年数字文化产业发展中的商业模式创新与知识产权运营报告
- 2025年教育培训机构品牌建设与市场推广策略深度实战报告
- 2025年海洋生态修复项目环境影响评价与政策响应报告
- 2025年快消品包装行业环保技术创新趋势报告
- 2025年科技与互联网行业云计算服务模式创新报告
- 中小学心理健康评估测评工作方案(35篇)
- Unit 1 Happy Holiday 单元测试题(无答案)2025-2026学年人教版(2024)英语八年级上册
- 巡视组业务培训课件模板
- 2025年光伏行业市场前景及投资研究报告:研究方法
- 输电运检中心培训课件
- 公司法务知识培训会课件
- 2025-2026学年秋季第一学期学校德育工作安排表
- 2025年全面质量管理知识竞赛题库及参考答案
- 医药行业KA经理工作汇报
- 浙教版2025-2026学年八年级上科学第1章 对环境的察觉 单元测试卷
- 纤维素基包装生物力学性能-洞察及研究
- 2025年海南省财金集团有限公司招聘笔试模拟试题及答案解析
- 2025年炭石墨负极材料项目合作计划书
- 工程施工队课件
- 2025-2026学年人教版(2024)初中生物八年级上册(全册)教学设计(附目录)
- 桥梁施工技术创新路径与工程应用研究综述
评论
0/150
提交评论