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文档简介

第4课 制作有动画效果的幻灯片教学目标：1、让学生明白在幻灯片中加入动画的作用，学习如何合理使用动画效果。2、学习设置幻灯片动画效果，设置各对象的放映顺序，设置幻灯片切换效果。3、通过制作有动画效果的幻灯片，增强学生学习使用PPT软件的兴趣，制作生动活泼的幻灯片。教学重点：设置幻灯片动画效果和幻灯片切换效果。教学难点：设置各对象的放映顺序，设计自定义动画。教学准备：教师机和学生机教学时间：1课时教学设计：致学环节教师活动学生活动设计意图一、导课，布置学习任务 1上节课我们学习了什么？2演示文稿的默认放映方式是什么？3演示播放普通方式播放的幻灯片和有加入动画效果的幻灯片。 4放映幻灯片时让内容有节奏地呈现出来，在必要的地方加入动画播放效果，让幻灯片变得生动，今天我们就来学习制作有动画效果的幻灯片。揭示课题。 5介绍学习任务。 请名学生回答，同学之间互相补充。学生观看，对比，分析。 学生读学习任务。明确学习内容。 通过对比有动画效果的幻灯片，让学生知道动画效果的作用。 二、开阔视野 1观看有自定义动画效果的幻灯片。 2引导学生说一说看了幻灯片后有什么效果 学生观看幻灯片。体验动画的效果。 三、探究活动 1幻灯片内容是由文字、图片等对象组成的，每一个对象都可以给它设置不同的动画效果。2主题活动：设置“福州三坊七巷”演示文稿形式老师介绍如何设置自定义动画。学生练习，交流，说一说操作过程3设计其他幻灯片的动画效果。4制作自定义动画动作路径。4保存制作好的演示文稿文件。 倾听 明确操作任务，做一做。把做好的幻灯片和同学交流，介绍一下操作过程。学生看书，偿试练习。 通过观察、倾听老师的介绍，了解动画设置的方法，通过学生合作学习，交流学习设计自定义动画。学生通过阅读教材，明确活动内容。自主探究，完成任务，提高学生应用信息技术能力四、创新活动 1用老师提供的图片和文字素材，选择自己喜欢的演示文稿放映形式，制作三坊七巷旧貌新颜幻灯片。 2打开自己上节课制作的演示文稿，设置其放映方式，如加入动画效果、切换效果，放映给小组同学看，并与小组内的同学交流，再将文件保存到指定的文件夹里。 动手做一做。 想一想，说一说。 学生练习，巩固所学知识。五、评价活动 1本节课你学会了什么？还有什么不清楚的地方？说出来大家讨论解决。 2进行评价。P24页，看一下自己可以获得几颗星。 讨论交流进行评价 质疑问难，解决学生存在的问题。通过同学间交流和评价，让学生展现自己，提高自信心。六、课外延伸 1设计有动画效果
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