孙强强调研报告.doc

大连交通大学2011届本科毕业生毕业设计调研报告调研报告1、 课题来源及意义：为了扩大教学规模，大连市某高校现要建一栋现代化办公楼；该办公楼采用现浇混凝土框架结构形式。在满足学校广大教职工对该办公楼功能的需求外，要求该建筑物的外形尽可能的美观，结构更加的坚固可靠，设施尽可能的齐全和现代化，环境要好，设计要人性化。针对这个，我选择本课题首先是为了回顾和进一步掌握所学相关专业课程，并将至融会贯通。随着钢筋混凝土结构应用范围的不断扩大，性能的进一步改进和完善，加之我国处于社会主义初级阶段的国情，钢筋混凝土有着良好的发展前景，选择本课题的意义也在于能为将来的进一步深入研究、应用混凝土结构在各个领域的应用打下坚实的基础。. 二、国内外发展状况：随着经济发展，现在国内高校办公楼大都采用钢筋混凝土框架结构。框架结构由梁柱构成，构件截面较小，因此框架结构的承载力和刚度都较低，它的受力特点类似于竖向悬臂剪切梁，楼层越高，水平位移越慢，高层框架在纵横两个方向都承受很大的水平力，这时，现浇楼板也作为梁共同工作，装配整体式的楼面的作用则不考虑，框架结构的墙体是填充墙，起维护和分隔作用，框架结构的特点是能为建筑提供灵活的使用空间，也可构成丰富多变的立面造型。在国外多用钢作为框架材料，国内主要为钢筋混凝土框架，框架结构可通过合理的设计，使之具有良好的延性，成为“延性框架”，在地震作用下，这种框架具有良好的抗震性能。钢筋混凝土多层框架结构作为一种常见的结构形式，由于其优点，目前已被广泛的应用于各类多层的工业与民用建筑中，随着社会的发展多层框架结构的建筑也越来越多了，但是随着结构高度的增加，水平作用使得底部梁柱构件的弯矩和剪力显著增加，从而导致梁柱截面尺寸和配筋量增加，到一定程度，将给建筑平面布置和空间处理带来困难，影响建筑空间的正常使用，在材料用量和工程造价上也趋于不合理。三、课题研究目标： 我毕业设计选择的课题是“学校办公楼设计”。在完成本次毕业设计的过程中，我需要运用理性和感性知识去把我整个建筑的处理，对培养自己初步科学研究能力，提高综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力，同时也为以后的实际工作做准备。了解结构设计要解决的根本问题以适应可靠度满足结构的功能要求及结构的安全性、适用性和耐久性。熟练掌握钢筋混凝土框架结构建筑设计和结构设计的步骤和及理论方法。四、研究内容：在调研期间我走访参观了大连理工大学和东北财经大学里面的部分办公楼，为了使我的调研报告更加丰富其余时间在网上查阅了其他城市高校里面比较有特色的办公楼，现对我的调研内容作一下总结。1：调研对象简介: (1)大连理工大学是教育部直属的全国重点大学，国家首批211工程和985工程重点建设高校；我调研的是该学校的西山科技园。(2) 东北财经大学，位于辽宁省大连市，是一所拥有管、经、法、文、理、工等学科的财经类高等院校；我参观的是该校的综合办公楼，该楼共6层，采用的是也是框架结构体系。（3）北京大学校长办公楼办公楼：办公楼一层，是校长及党委办公室，二楼就是著名的“办公楼礼堂”了。礼堂内有非常现代化的布置、音响等设施。校园内众多的颁奖活动，还有众多的名人，如美国前总统克林顿、南非前总统曼德拉、韩国前总统金大中等国家元首以及数位诺贝尔奖获得者的演讲都是在这里举行的。2、调研概况：通过对以上调研对象的详细调研，使我对高校办公楼设计有了更深刻的了解和体会，学到了很多宝贵的知识，下面我将自己的心得体会作一个概述。对于设计建筑物我们主要是从两个方面考虑和研究，那自然就是建筑外形和结构设计。首先在建筑上，近年来, 建筑的发展十分迅速, 特别是建筑技术可以说是日新月异。在当代新兴建筑技术中, 绿色生态建筑、生态技术和智能技术是最为重要的技术, 对建筑发展的影响也最大。首先, 建筑本身的技术含量逐渐加大, 除了前面已经提到的通过信息技术的应用提升建筑智能化水平外, 还在建筑设计中加入了生态设计的概念和技术尝试。例如北大办公楼，过了校友桥，是气势恢弘的贝公楼草坪，华表对称，银杏对称，两边的外语化学两楼也是对称，这使得中线上的贝公楼更显尊者之气。贝公楼现名办公楼，是北大校长办公的地方，与北大西门一样地坐东朝西。高大的楼体、灰色筒瓦的大屋顶、红色的柱子，以及蓝绿色调的斗拱彩画，形成了一种高雅古朴的气质，体现了人性化设计。其次在办公楼的建筑造型处理采用简洁的现代手法, 风格典雅, 外形富有韵律感。由于大连冬季寒冷风大的气候因素, 南北楼的建筑立面较少采用廊、架等构件, 而以实墙和玻璃窗的组合为主,以求主要办公用房均具有良好的自然采光和通风。而在东立面上, 通过虚实对比突出办公楼建筑的主要入口, 形成“门” 型的主立面特征。在材料选择上注重混凝土、面砖等普通材料的恰当运用与组合, 将高品质的追求与经济性相结合。例如, 建筑外墙部分采用白色釉面砖为主色调, 底层部分配以深灰色面砖, 主入口的局部体量采用中黄色的600 mm 600 mm 混凝土方格, 既与3 600 mm 层高相适应、活跃了立面造型, 又体现了结构构件的逻辑性。例如大连理工大学的西山科技园恰好是采用这种立面建筑造型风格的。 在建筑设计方面：1、首先要对建筑外观、建筑面积、建筑高度、层高和室内净高进行设计；2、然后对局部进行设计，入地下室墙身、楼地面、顶棚、屋面、坡面和楼梯位置、消防要求等进行设计，各部分要按照规范来进行设计。3、最后要明确框架结构的抗震等级，采用规则结构以利于抗震，按照“三统一”的原则，确定柱网尺寸，确定材料及截面尺寸，以及基础的选定。楼梯间的设计，在设计中不仅要符合楼梯尺寸的设计规范，而且还要注意设计的楼梯形式、风格等，要做到宽敞、安全、美观。比如说东北财经大学的综合办公楼的楼梯设计我觉得非常的好。在基础设计时，常用的基础形式有独立基础、条形基础和柱下十字交叉基础，当建筑物上部结构采用框架结构或单层排架结构承重时，基础常采用方行或矩形的独立式基础，墙下单独基础是当上层土质松软，而在不深处有较好的土层时，为了节约基础材料和减少开挖土方量而采用的一种基础形式；墙下条形基础。条形基础是承重墙基础的主要形式。当上部结构荷载较大而土质较差时，可采用钢筋混凝土建造，墙下钢筋混凝土条形基础一般做成无肋式，在地基水平方向上压缩性不均匀时，为了增加基础的整体性，减少不均匀沉降可采用肋式的条形基础，当地基软弱而荷载较大时为增强基础的整体性并节约造价，可做成钢筋混凝土条形基础。在结构设计方面：1、首先根据不同的设计要求，选取不同的荷载代表值来进行承载力计算。2、进行变形验算3、进行横向水平与纵向水平地震的作用计算最后我们还要进行“三水准，两阶段”设计方法来进行抗震设计。1.做好“强柱弱梁”的设计。2、做好“强剪弱弯”的设计。3、做好“强节点弱构件”的设计，还要对节点进行抗震结构设计，要求框架节点核心区不先于梁柱破坏。五、研究方法:框架是典型的杆件体系，近似的计算方法很多，工程中最实用的是力矩分配法和D值法，前者多用于竖向作用下的求解，后者用于水平作用下的求解。这些方法的使用都做了以下几点假设：（1）：忽略梁、杆轴向变形及剪切变形。（2）：杆件为等截面（等刚度），以杆件轴线作为框架计算轴线。（3）：在竖向荷载的作用下结构侧移很小，因此在做竖向荷载下计算时，嘉定结构无侧移。六、进度安排详见进度计划表。七、调研过程对毕业课题切入的意义与启示：调研的过程也就是探索如何将自己的设计变为现实的过程，通过这次调研，让我深刻地感受到学好专业课的重要性。专业知识在实际工程设计中必不可少，只有知识掌握扎实才能学以致用。同时我也认识到实践也是一个不可缺少的环节，只有将在校所学知识与实践相结合，才能发现问题并解决问题，才能设计出好的作品。调研使我对课题有了一个深层次的研究，开阔了自己设计思路，丰富了自己的学术知识。通过这次调研使我对自己能顺利完成毕业设计充满信心。 八、参考文献(References); 1、GB 500092001 建筑结构荷载规范 S . 北京：中国建筑工业出版社，20022、G