人教版（新课程标准）六年级上学期语文期中测试题试卷（C卷）.doc

人教版（新课程标准）六年级上学期语文期中测试题试卷（C卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用。 (共11题；共70分)1. （5分）我是拼写小能手。 教美术的老师说我有tin f_，于是我ch m_于画画，fn i_了学习，xn ku_班主任老师及时提醒，才没有酿成hu hun_，影响学习。2. （2分）下列读音完全正确的一组是（ ）。A . 恩惠（hu) 淮（hui)南 囚犯（qi) 梁（ling)国B . 赔（pi)礼 乘（chn)机 盗贼（zi) 尽（jn)量C . 规矩（j) 强调（dio) 敝（b)国 侮（w)辱D . 大夫（d） 撒（s）谎 为难（nn) 矮（i)小3. （11分）将下列词语补充完整，然后根据句子的意思选择词语，填入后面的横线上 流光_ 精益_各_见 _高照发_图_ _在目每个人都充分谈出自己的见解。_表示因受激励而下定决心努力谋求强盛。_已经很完美了，仍要求更加完美。_指事物和景色清清楚楚地展现在眼前。_4. （6分）看拼音，将词语写完整。yjn天_险_悬_马月_俏5. （2分）与“这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。”意思相同的一项是（ ） A . 这比山还高比海还深的情谊，难道我们不能忘怀？B . 这比山还高比海还深的情谊，我们非忘怀不可。C . 这比山还高比海还深的情谊，难道我们能忘怀？D . 这比山还高比海还深的情谊，我们不得不忘怀。6. （5分）连一连7. （5分）按要求写句子 （1）句子中要有两个连续动作的词。1（2）国旗升起来了。(扩句)1（3）不劳动，连棵花都养不活，这是真理。（改成反问句）1（4）詹天佑是我国杰出的爱国工程师。（缩句）1（5）学校里只发给每人一张“校园活动节”的票，这真叫爸爸、妈妈为难。（改为双重否定句）_ 8. （8分）下列句子都有一个错别字，找出并改正。衡阳燕去无留意。_ _四面边生连角起。_ _山应斜阳天接水。_ _芳草无晴，更在斜阳外。_9. （12分）按要求写成语 （1）人们被_、_、_的洪水惊醒了，可以用_、_、_等成语来形容当时“情况的危急”。面对洪水，人们的心情是_、_。（写成语）（2）下图描绘的是朝鲜人民送别中国志愿军的场面。送别的朝鲜人民很多，可用_、_等成语来形容；送别的场面如此感人，可用_、_等成语来形容志愿军和朝鲜人民深厚的感情。10. （4分）填空。 （1）有志_，无志_。 （2）关公赴会_（3）归来饱饭黄昏后，_。 11. （10分）判断正误。 （1）忆江南是唐朝诗人刘禹锡的一首词。 （2）蝙蝠夜里飞行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起来探路的。 （3）自然之道让我们懂得违反自然规律，往往产生与我们愿望相反的结果。 （4）“那孩子望着通向村子的道路，好像是在等谁似的。”这句话是比喻句。 （5）“耽”字用音序查字法，首先应查音序B。 二、 语文实践。 (共2题；共10分)12. （5分）大自然真奇妙哇！你的心中是不是也藏着很多“为什么”？把它们写下来吧！13. （5分）连词成句。学会 我 手和心 用 了 写信希望 小鸟 鸟妈妈 回巢 赶快让 和 我的 别人的 心 贴得 心 紧紧三、 阅读理解。 (共2题；共21分)14. （12分）课内阅读。 先生收起戒尺，摆摆手让孙中山坐下，说：“我原想，书中的道理，你们长大了自然会知道的。现在你们既然想听，我就讲讲吧！”先生讲得很详细，大家听得很认真。后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”（1）第1自然段的意思是（ ） A . 先生认为不懂就问是对的，同意讲解书中的道理。 B . 先生感觉学生年龄太小，认为他们没必要知道书中的道理。（2）孙中山向先生提出问题，挨打了没有？先生是怎么做的？ （3）读第4自然段，说说你是否赞同孙中山说的话。当你遇到不懂的问题时，你会怎么做？ 15. （9分）阅读短文，回答问题。 锡林郭勒草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔美丽的。蓝天底下满眼绿色，一直铺向远方。山岭上、深谷里、平原上，覆满了青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一汪汪清亮的湖水，水面映出太阳七彩的光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发出阵阵幽香。草原不仅美丽也是个欢腾的世界。矫健的雄鹰自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌，成群的牛羊安闲地吃草草。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来极快，像一阵风。一碧千里的草原上还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱 “蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑”（1）“百灵鸟在欢快地歌唱。”这句话采用_的修辞手法。 （2）“偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来极快，像一阵风。”这是一个_句，生动地写出了黄羊_的特点。 （3）请从文中写出一个排比句。请你也写出一个排比句。 （4）本文通过草原景物的描写，抒发了作者对锡林郭勒草原的_之情。 四、 习作。 (共1题；共5分)16. （5分）在我们的生活中，父母给予我们很多的爱。请你选择印象最深刻的一次经历（或一件事）写下来，题目自拟，要求表达真情实感，写清楚事情的经过，字数350字左右。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用。 (共11题；共70分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、8-1、9-1、9-2、10-1、10-2、10-3、11-1、1