【同步练习】《收藏阳光》（西南师大）.docx

收藏阳光同步练习 基础知识达标一、根据拼音写出汉字，将汉字写成拼音。惊（ ） sh（ ）侈 驾y（ ） jn（ ）工投掷（ ） 酝酿（ ） 入场券（ ） 二、在括号里填上恰当的词语。_（ ）的洞穴 变得（ ） 构筑（ ）（ ）的挫折 感到（ ） 收藏（ ）（ ）的景色 嗅到（ ） 储藏（ ）三、选词填空。依然 果然 盎然 不然 突然(1)即使没有花，兴趣依旧（ ）。(2)你要好好学习，（ )学习成绩就会下降。(3)夜已深了，老师的办公室里（ ）亮着灯。(4)天气预报说，今晚上有雪，（ ）下起了大雪。(5)放学回家的路上，（ ）下起了大雨。四、课文链接。1.阅读下面的语句回答问题。“那么，你在干什么呢？”“我在收藏阳光、颜色和单词。”“什么？”其他田鼠吃了一惊，相互看了看，以为这是一个笑话，笑了起来。(1)其他田鼠为什么认为尼克收藏阳光、颜色和单词是一个笑话？(2)联系课文回答尼克收藏的“阳光”“颜色”和“单词”分别指什么？2.田鼠们对尼克的态度，前后有什么变化?3.作者认为“收藏阳光”有什么好处？4.说出“阳光”在本文的比喻意义。5.写出一句类似“收藏阳光”的名言，也可是文段中的句子。 课后能力提升一、阅读漫游。苹果里的五角星|邻居家的小男孩是我家的常客，差不多每天都要来向我报告幼儿园的新闻，或者显示显示他学会的新本领。一天，他来到我家从桌子上拿起一把小刀，又向我要了一只苹果，说 大哥哥 我要让你看看里面藏着什么 我知道里面是什么 我瞧着他说“不，你不知道的，还是让我切给你看吧。”说着他把苹果一切两半。我们通常的切法是从顶部到底部，而他呢，却是拦腰切下去。 大哥哥 看哪 他把切好的苹果举到我面前说 里头有颗五角星呢真的，从横切面看可以清晰地看出，苹果核果然像一颗五角星。我见过许多人切苹果，他们对切苹果都不生疏，总是规规矩矩地按通常的切法把它们一切两半，却从未见过还有另一种切法，更没想到苹果里还隐藏着“五角星”！| |第一次这样切苹果的，也许是出于无意，也许是出于好奇。使我深有感触的是这很少为人知道的图案龙有那么大的吸引力。这个秘密不知从什么地方传到那男孩的幼儿园，然后又由他传给我，现在我又传给你们大家。是的，如果你们想知道什么叫创造力，往小处说，就是换一种切苹果的方法。|1.给文中画线的部分加上合适的标点符号。2.给下列画线的字选出正确的读音,用“”画出。桌子(zhu zu) 图案（t t)切苹果（qi qi) 差不多(ch ch chi)好奇(ho ho) 往小处说(ch ch)3.写出下列词语的近义词或反义词。近义词：清晰( ) 通常( )反义词：生疏( ) 秘密( )4选文已用“|”分为两段，写出每一段的大意。(1) (2) 5.本文主要讲了邻居家的小男孩把横切苹果的有趣发现传给了“我”，使“我”有了很深刻的感触，“我”又把它传给了大家。“我” 要传给大家的是什么呢？文中有一句话表明了，找出来，写在下面横线上。 6.你从小男孩横切苹果的有趣发现中受到了什么启发？ 参考答案基础知识达标：一、愕 奢 驭 竣 zh nin qun 二、神秘 坚强 房屋 情感 开心 邮票 迷人 香味 物资三、(1)盎然 （2)不然 （3)依然 (4)果然 （5)突然四、1. (1)因为其他田鼠觉得尼克收藏的东西不能食用，根本不可能过冬。 (2)温暖、夏季田野的美丽景象、故事。 2.前面其他田鼠觉得尼克很可笑看不起它，后来它们又觉得尼克收藏的东西很有用，开始崇拜它。 3.能在严冬来临之际温暖自己的心房。 4.精神力量。 5.收藏夏季美丽的景象，好在严冬来临之际温暖自己的心房。课后能力提升：一、1.: “，。” “。”。 “，!”，“！” 2.zhu t qi ch ho ch 3.近义词：清楚 平常 反义词：熟练 公开 4.(1)发现苹果里的五角星。 (2)发现后得到创造力的