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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/52013年六年级数学上册导学案(北师大版)小学六年级导学方案2013年月日科目数学课题图形的变换序号29设计审核修订姓名学习目标1、通过生活事例,使学生初步认识物体或图形的平移和旋转,经历一个简单图形经过平移或旋转制作复杂图形的过程,体验图形的变换,发展空间观念。2、有条理的表达图形的平移或旋转的变换过程。3、使学生体会到生活中处处有数学,运用数学知识可以解决生活中的简单数学问题。重点有条理的表达图形的平移或旋转的变换过程。难点有条理的表达图形的平移或旋转的变换过程。学生自主学习案课堂同步导案一、自主尝试升旗时国旗的动动钟摆的运动在算盘上拨珠平移电梯的运动风扇叶片的运动旋转火车的运动光盘在电脑里的运动汽车方向盘的运动二、合作探究1、解答下列问题2、以小组为单位,用学具中的四个三角形,摆一摆,移一移,转一转,说一说图形的变换过程。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/53、在描述平移现象时要注意什么在描述旋转现象时要注意什么三、课堂检测解答下列问题请说出图中3,5,7号三角形的变换过程。解将3号三角形将5号三角形将7号三角形四、扩展提高利用七巧板通过平移或旋转摆出自己喜欢的图形。小学六年级导学方案2013年月日科目数学课题图形的变换序号30设计审核修订姓名学习目标1、通过生活事例,使学生初步认识物体或图形的平移和旋转,能正确判断简单图形在方格纸上平移的方向和距离,初步建立图形的位置关系及其变化的表象。2、通过观察、操作等活动,使学生能在方格纸上画出一个精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。3、使学生体会到生活中处处有数学,运用数学知识可以解决生活中的简单数学问题。重点有条理的表达图形的平移或旋转的变换过程。难点有条理的表达图形的平移或旋转的变换过程。学生自主学习案课堂同步导案一、自主尝试1、图形的变换有()、()和()三种。2、下面属于平移现象的是()A、钟表的指针滴答滴答地走B、滑滑梯C、滚铁环3、等腰三角形有()条对称轴;长方形有()条对称轴;正方形有()条对称轴。二、合作探究三、课堂检测四、扩展提高画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。小学六年级导学方案2013年月日科目数学课题图案设计序号31设计审核修订姓名精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/5学习目标1、结合图案设计的过程,进一步体会平移、旋转和轴对称在设计图案中的作用,体验图形的变换过程,发展空间观念。2、结合欣赏和设计美丽的图案,感受图形世界的神奇。重点进一步了解一个简单图形经过平移、旋转或轴对称制作复杂图形的过程,体会图案设计的基本过程。难点经历运用平移、旋转或轴对称进行图案设计的过程,能运用图形的变换在方格纸上设计图案。学生自主学习案课堂同步导案一、自主尝试认真思考,仔细填写。1、旋转和平移都只是改变图形的,而不改变图形的和。2、上边第一张图片中的长方形向平移了个格。第二张图片中的三角形绕点时针旋转了度。二、合作探究1、多媒体演示花瓣图案的作图过程。2、观察、感受花瓣图案的作图过程。3、探究书中第37页图案(1)。(1)右边的花瓣图案是如何通过图形A得到的与同学交流你的想法。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5(2)
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