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2019-2020年三年级语文下册第一单元测试题及答案一、读一读,连一连。(6分)二、根据情境写词语。(8分)1.老师,我就是从n t 里刚f y 的yu mio , 是您照耀着我们茁壮成长!2.甲型H1N1流感是甲型H1N1流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病,这种病很少导致人的s wn 。三、按要求完成下列各题。(17分)1.把下面的词语补充完整。(4分)相( )为命 郑重( )( ) 春雨( )( ) 又( )又( ) 2. 连线找朋友。(4分)承受 失去 征求 停止生命 痛苦 呼吸 意见 3我会给加点词语选择恰当的解释。(3分)自然:A自然界 B自由发展 C理所当然 D不勉强;不呆板;不局促(1)我们只要认真学习,自然会取得好成绩。 ( )(2)他虽然是初次演出,但是演得很自然。 ( )(3)我们都要热爱大自然。 ( )4当他决定给妹妹输血的那一瞬间,他一定是下了死亡的决心,这是多么大的勇气啊!请写出和“一瞬间”意思相近的词语: (3分)5写出带有“一”的词语。(3分)一动不动 四、选词填空。(8分)震撼 震动1医生被男孩的勇敢( )了。2一声巨雷,大地仿佛也被( )了。颤抖 发颤3男孩用( )的声音问:“医生叔叔,我还能活多久?”4看到阿迪力在高空中表演走钢丝,人们的心都( )了。五、结合句子,说说你对下列句子中黑体字词语的理解。(4分)1男孩犹豫了一会儿,最后点了点头。 ( )2一个男孩与他的妹妹相依为命。 ( )六、句子亲情网。按要求完成下列句子。(16分)1读句子,用黑体词语造句。(3分)奶奶送我一只小鸡,看着小鸡渐渐长大,我懂得了生命。渐渐 2照样子写句子。(3分)那边挤满了人,可见有什么事情发生了。 ,可见 。3句子理解能手。抽血时,男孩安静地不发出一丝声响,只是向邻床上的妹妹微笑。(1)这句话是 描写。(A动作 B神态 C心里 )(2分)(2)“男孩安静地不发出一丝声响”是因为男孩不想让妹妹为自己 ,“向邻床上的妹妹微笑”是在 妹妹。(4分)4从“看着小鸡渐渐长大,我懂得了生命”中你体会到了什么?(4分) 七、追忆课文,准确理解。(7分)1把下面的表格补充完整。(4分)时间家人礼物感受去年春天爷爷一粒种子懂得自然2礼物奶奶最喜欢的铃儿平分生命这三篇课文,哪一篇给你留下的印象最深刻?简要写写理由。(3分) 八、仔细阅读短文,然后回答问题。(14分) 家,是最温馨的地方。勤劳的父母总是为了生活而打拼,早上,当你懒洋洋地从床上起来时,桌上早已放着母亲为你精心准备的早餐。晚上,当你回到家时,尽管父母因为事情忙碌还没准备晚饭,但体贴的母亲也总是为你准备了点心,还有一杯水。 家,是你心灵的寄托。当你获得成功时,家人真心为你高兴,给你最真诚的祝贺。当你失败时,家人不时地给予你鼓励,给予你爱的力量,使你有勇气从失败的阴霾走进成功的大门。当你很伤心的时候,觉得身边没有一个值得你倾诉的朋友时,你会突然觉得家是你唯一值得倾诉的对象。家人的关怀,家人的体贴,会慢慢地抚去你心中的阴影。家,是父母一起打拼创造的。人从呱呱坠地到长大成人到事业有成,没一步都离不开这个家的呵护、教诲、影响、扶持。每个人的成长都浸透着父母的心血。 家,我最深爱的地方,我会带着父母的期望好好学习,将来我会带着成功回家。1.给短文加个题目,写在横线上。(3分)2.为什么说家是心灵的寄托?(3分) 3.用自己的话说说最后一小节的意思。(4分) 4.在你的心中,家是什么?用几句话写一写。(4分) 九、习作广角。(20分)同学们,亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,再次高高扬帆远航。请以“亲情”为话题,写一篇关于亲情的作文,注意情真意切。 参考答案:一、烤ko 撒s 揽ln 袖xi 征zhn 型xn 二、泥土 发芽 幼苗 死亡三、1相依为命 郑重其事 春雨绵绵 又蹦又跳 2.承受痛苦 失去生命 征求意见 停止呼吸 3. C D A 4眨眼间 一刹那 刹那间 5一心一意 一丝不苟 一尘不染 四、震撼 震动 发颤 颤抖 五、1拿不定主意。 2互相依靠,相互生存。六、1秋天到了,天气渐渐凉了。 2天空乌云密布,可见要下雨了。3B担心 鼓励 4小鸡也有生命,我们人也是这样,慢慢长大,从小慢慢成长起来。七、1今年春天 奶奶 一只小鸡 懂得生命 去年春天 妈妈 一块手表 懂得时间 今年春天 爸爸 一套书 世界的博大和精彩 2略八、1温馨的家 2成功时,家人高兴,失败时,家人鼓励,伤心时,家人是唯一倾诉对象,所以说是心灵的寄托。3好好努力,等以后有一天,当成功后再回家。4家是心灵的港湾,家是美丽的精神家园。九、略 附送:2019-2020年三年级语文下册第一单元综合测试附参考答案一、 拼写词语,并写得漂漂亮亮。hi bn kun fn pio dng sh dng h hun lo li yn jun y ch二、给句子中带点的字选择正确的读音,用“”标出来。 凑(cu zu)成 俊(jn zn)俏 急匆匆(cng w )三、比一比,组成词语写下来。晨( ) 奶( ) 牵( ) 唤( ) 冬( ) 唇( ) 仍( ) 奔( ) 换( ) 枣( ) 四、把下面的词语补充完整风( )日( ) 山( )水( ) 春( )花( )春( )化( ) 争( )斗( ) 万( )更( ) 五、下面几组词语中,每组出现一个不同类的词。请你用“”标出来。 麻雀 燕子 母鸡 黄鹂 油菜花 水仙花 介子菜花 蒲公英 婶婶 姑姑 姐姐 老师 美丽 搓动 跳跃 奔跑 六、我的发现红花绿柳 春回大地 鸟语花香我发现这些词语都是描写_的。 我还能从积累的词语中写出四个。 ( ) ( )( ) ( )六、积累句子。1、看到第一只蝴蝶飞,它( )着我的双脚;我高兴地( )住它,又( )地把它放掉。一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上( )的尾巴,凑成了( )的小燕子。河岸的柳林,近看( ),远看( ),( ),枝条上已经长出( )大的疙瘩2、我会写。本单元我们学习了两首描写春天的古诗分别是( )写的 和( )写的 ,我最喜欢的一首是 ,我可以把它端端正正,漂漂亮亮的写出来。 , 。 , 。我在课外也搜集了很多描写春天的古诗,我搜集到的古诗有 、 、 。3、“打罢春,阳气升。”这句民间谚语的意思我已经了解了,我还搜集了很多关于春天的民间谚语。 4、你还能写出含有“春”字的词语吗?写得越多越好 七、阅读 春天的景色冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。春天的景色十分美丽,就像一幅栩栩如生的画。 春天的阳光格外明媚,春姑娘展开了笑脸。太阳红红的光束射过来,那样温柔地抚摸你,像年轻的母亲的手。 随着春姑娘轻快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。 在这温暖的季节里,在树林里,许多的树木都开满了鲜艳的花朵;大家都不肯相让,红的、黄的、白的、紫的,各种各样的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味,都不约而同地飞来采蜜。许多小鸟在树林里自由自在地飞翔着,高兴起来,便唱出清脆悦耳的曲子,和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动,放眼望去,一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢!他们吹出了心里的幸福和快乐。 春天的雨是柔和的,只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落,时而随风飘洒,留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影,飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符,奏出优美的旋律。 天空上,怎么是五颜六色的,使人眼花缭乱?啊,原来孩子们在放风筝。在蓝天白云的照耀下,各种各样的风筝随风飘舞,多么使人心旷神怡的景象啊! 啊 春天的一切 都显得那样的生机勃勃 1、 请你为文章的最后一个自然段加上标点。2、 你觉得,可以用文章中的哪句话概括本篇文章的内容呢?把它抄写在下面吧!_3、 本文描写了很多春天里的景色,请你按顺序把他们写下来 4、 你喜欢文章中的哪些词语、句子?把它积累下来吧! 八、习作同学们,在春光明媚的日子里,你们也一定有很多春天里玩的游戏吧!选择一件你觉得在春天里玩得最开心的事情写一写。注意把“玩”的过程写清楚,突出故事的“开心”。写好以后,多读几遍,修改自己不满意的地方。综合学习一部分测试题答案一、 海滨、空泛、飘荡、设定、呼唤、劳累、厌倦、牙齿四、风和日丽、山清水秀、春暖花开、春风化雨、争奇斗艳、万象更新五、1、母鸡 2、水仙花 3、老师 4、美丽第一单元能力测试与评价韩城镇中门庄小学 朱晓翠项目名称具体项目评价标准得分朗读与背诵1、能够坚持读书:j、早晨k、中午l、晚上每一项得到4分2、和同桌互相检查能够正确、流利、有感情的朗读:春的消息燕子阳气朗读一篇3分3、同桌互相检查,能够正确、流利地背诵:游园不值春日春游阳气第四自然段每首古诗3分课文4分阅读与思考4、学习了春的消息,除了书本上的“春的消息”之外,我在生活中观察到春的消息有:( )( )( )每空2分5、学习了古诗二首我自己也积累了课外描写春天的古诗,有( )( )( ),印象深刻的古诗句有:( , )( , )( , )每空2分6、我阅读了柳笛和榆钱,我学会了,有些文章一看题目就知道它主要写了什么内容,我还读过这样的文章有:( )( )( )( )每空2分7、在学习过程中,我总是边读边思考,并在不懂的地方做了标记,提出了自己的问题。j、从来没有发现问题k、偶尔提出问题 l、每次阅读都思考,并作出标记。按顺序依次得分0、2、4积累及扩充8、我在学习中,积累方面的表现是:j、从来不摘抄整理k、偶尔摘抄 l、每次看到好的都摘抄按顺序得分0、2、49、在本单元认真做摘录笔记了,具体内容有:j、词语k、精彩的句子 l、课外扩充的词句、古诗选一项得到3分习作及修改10、在学习这个单元的过程中,我感受到春天景色的美好,

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