宜州安达驾校教练员岗前培训考试题库.docx

宜州安达驾校从业人员安全责任岗前培训考试题库姓名： 身份号： 年 月 日一、单选题共10题每题2分共20分。1、教练员要重视驾驶员的（ ），为社会培养合格的驾驶员。A：文化教育B：素质教育C：应试教育2、在教学过程中，（ ）是保证驾驶培训质量.提高驾驶员素质最为关键的因素。A：教练员B：教学管理制度C：教学车辆状况3、教练员不仅要具有高度的社会责任感和扎实的专业知识，而且要具有（ ）。A：良好的教学能力B：特殊驾驶技术C：丰富的应试技巧4、在传授学员驾驶操作技能的同时，注重（ ）的培养，是机动车驾驶员教学的首要任务。A：安全意识和文明行车习惯B：应试能力C：节能驾驶技巧5、教练员和学员之间存在一种服务与被服务的关系，（ ）是教练员具有良好道德品质和服务意识的体现。A：严厉要求学员B：无条件满足学员的要求C：尊重和爱护学员6、教练员的义务包括（ ）。A：按教学大纲要求规范教学B：无条件满足学员的要求C：传授应试技巧7、教练员应对学员进行安全知识教育和安全意识的培养，要让学员从一开始就树立（ ）的理念。A：遵纪守法，安全行车B：多拉快跑，效益第一C：苦练本领，技术第一8、在驾驶操作训练中，教练员（ ），更容易让学员领会动作要领，提高学习效率。A：无条件满足学员的要求B：让学员自由练习C：针对学员学习状况，及时给予指导9、学员在驾驶操作训练中出现错误时，教练员应（ ）。A：放任对待，不加干涉B：严厉禁止，责令改正C：及时纠正错误，帮助分析原因10、在人、车、路、环境和管理等诸多因素中，（ ）是引发道路交通事故的主要原因。A：路B：人C：车二、多选题共6题每题5人共计30分1、教练员应具备的基本素质包括（ ）。A：良好的驾驶技能B：扎实的专业知识C：良好的教学能力D：高度的社会责任感2、对教练员教学过程的严格要求，主要体现在（ ）。A：必须按照教学大纲的要求施教B：保证学员的实际培训时间C：每次培训结束后，对学员进行客观的评价D：每次培训结束后，如实填写教学日志3、教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（ ）。A：树立良好的安全意识B：养成良好的驾驶习惯C：具有较高的文化水平D：具有高度的社会责任感4、教练员的基本职责包括（ ）。A：培养学员的安全意识B：传授学员安全驾驶技能及机动车相关知识C：普及学员的安全知识D：培养有经营头脑的驾驶员5、在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面；教练员：前方是凹凸不平路面。;学员：教练，怎么办？；教练员：减速减挡！；学员：.松加速踏板，踩离合踏板，加档。；教练员：是加挡，还是减挡？！真笨！；根据上述材料，教练员的这种教学行为对学员产生的影响是（ ）。A：使学员更加紧张B：有利于学员及时纠正错误C：不利于学员理解D：机械地服从教练员的指令6、在实际道路驾驶训练中，前方遇凹凸不平的路面;教练员：减挡。；学员：教练，为什么要减挡啊？；教练员：操作就行了，问那么多干什么！；学员：（松加速踏板，踩离合踏板，制动）；教练员：让你换挡？！真笨！；根据上述材料，为了获得良好的教学效果，教练员应该采取的教学方式包括（ ）。A：讲解操作动作的要领B：及时纠正学员的错误C：适当增加该项目的练习D：放任对待，任其操作三、判断题共25题每题2分共计50分。1、学员在教练员随车指导下，可以使用与申请准驾车型相符的社会车辆。正确错误2、在驾驶操作教学过程中，为保障教学安全，教练员应提前预测交通风险，及时提示学员，并做好应急准备。正确错误3、培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责。正确错误4、尊重和爱护学员是教练员应具备的基本道德品质之一。正确错误5、教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。正确错误6、教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。正确错误7、在教学过程中，教练员应该及时掌握学员的反馈信息，调整教学计划，因材施教。正确错误8、如果教练员具有丰富的教学经验，就可抛开教学大纲组织教学。正确错误9、教练员在教学过程中应严格按照教学大纲的要求，保证学员的培训学时，规范教学。正确错误10、如果学员的接受能力强，动作掌握快，教练员可缩减教学学时。正确错误11、在驾驶操作训练中，对于学习能力差的学员，教练员应耐心指导，适当增加学员的练习次数。正确错误12、在驾驶操作训练中，教练员应随车指导，及时纠正学员的错误并进行安全提示。正确错误13、教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。正确错误14、在教练员与学员之间构建一种和谐的教学氛围，有利于提高学员的学习效果。正确错误15、在驾驶操作教学过程中，为保障教学安全，教练员应提前预测交通风险，及时提示学员，并做好应急准备。正确错误16、教练员应遵章守法，为学员起到良好的示范作用，同时要注重教学过程的安全性。正确错误17、在取得从业资格证之后，教练员只须做好教学工作即可，不必再继续学习提高教学能力。正确错误18、学员的能力气质、性格和意志对学员的学习效果及独立行车的安全性有重要的影响。正确错误19、教练员掌握不同类型学员的心理特点和行为特点，对因材施教、提高教学质量有重要意义。正确错误20、理论教学模式注重教练员在教学过程中的主导地位，因此，教练员与学员之间的教学互动会影响教学的效果。正确错误21、教练员在对学员进行驾驶训练时，应当采用“讲解示范指导讲评”的模式。正确错误22、教练员应提醒学员上车前逆时针绕车辆检查车辆外表、轮胎及周围有无影响起步的障碍。正确错误23、