幼儿园中级保育员考前检测试卷B卷 附答案.doc_第1页
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文档简介

单位 学校 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前幼儿园中级保育员考前检测试卷B卷 附答案考试须知:1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、体重超过同年龄、同身高标准体重的60为( )。A.轻度肥胖 B极度肥胖 C.重度肥胖 D中度肥胖2、含碘丰富的食物是( )。A、紫菜 B、水果 C、油菜 D、牛肉3、婴幼儿晨检前,保育员应指导其( )。 A、漱口 B、脱掉外套和帽子 C、做操 D、游戏4、幼儿思维的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维5、已有研究指出,口头言语发展的关键期是 ( ) 。A、2岁 B、4岁 C、6岁 D、8岁6、便池应该重点擦拭的地方是( )。A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外7、幼儿挑食的生理原因是( )。A、饭菜不好 B、幼儿园环境不好 C、体内缺锌、钙等微量元素 D。运动量小8、咽部异物的处理中,最好用( )取出异物,切不可采用大口吞咽的方法,否则会使异物越扎越深,出现危险。A勺子 B筷子 C钳子 D镊子9、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了( )。A与婴儿一起吃 B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿 D让婴儿模仿用勺的动作10、为提高婴幼儿食欲,保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免( )。A浅显 B忽略年龄特点 C直观 D游戏性11、造成孩子缺乏( )的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多,不给孩子独立完成某中任务的机会。A、人际交往能力 B、独立生活能力 C、规则意识和完成规则的能力 D、任务意识和完成任务的能力。12、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,(),不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上 B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外 D、可以将头探出车外13、开窗通风的好处是( )。A、可以减少蟑螂等害虫 B、减少疾病的传播 C、使幼儿疲惫 D、增加二氧化碳的量14、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。A人工通风 B电扇通风 C空调通风 D扇子通风15、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA16、源于生活、( )是艺术的主要特征。A反映生活 B改造 C高于生活 D忠实于生活17、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以( )为标准。A、身高 B、年龄 C、全园统一 D、活动18、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们()。.将袜跟穿在脚面上 .袜子穿在衬裤腿里面.袜子筒包住衬裤的裤脚 .袜子不提起来19、让幼儿了解认识防火的标志。看到此类标志,要注意(),不丢弃易燃物品。A、点燃明火时要小心 B、可以放鞭炮 C、不点燃明火 D、可以点燃明火20、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和( )的发展。A走,跑,跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展C腿的动作发展 D.攀登,钻爬动作的发展21、( )有利于婴幼儿进餐。 A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现 B、催促婴幼儿进餐 C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐 D、教师聊天22、儿童整理物品应做到( )。A、将物品玩具归还原位 B、将物品随意摆放 C、将各类物品集中摆放 D、不用将所用物品或玩具摆放回原处23、( )是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。A广义的学前教育 B狭义的学前教育 C现代学前教育 D学前教育24、保育员看护婴幼儿睡眠时( )。A.可以聊天 B应不断巡视 C可以睡眠 D可以离开卧室25、婴幼儿的餐桌椅应( )。A靠窗摆放 B.位置固定 C.位置不固定 D.紧密摆放 填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度,培养儿童( ),制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。2、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。3、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和( )。4、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。5、幼儿园每日户外活动不得少于( )小时,冬季不得少于( )小时。6、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。7、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。8、幼儿园应重视幼儿体格锻炼,充分利用( )、( )、水等自然因素,开展户外活动。9、水痘发生后,患儿应马上( ),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开窗通风( )小时。10、保育员管理本班物品,应做到每件物品来路( ),消路( ),不( ),做好( )工作。11、缺乏维生素A可患( )。12、为保护牙齿,应培养幼儿饭后( )和睡前( )的口腔卫生习惯。13、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。14、乳牙最迟( )出齐,乳牙共( )个,最早萌芽出的恒牙叫( )。15、幼儿园两餐间隔时间不得少于( )小时。16、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于( )婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出( )、( )的指导。17、幼儿园应贯彻( )和( )相结合的原则。18、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。19、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的( )、( )、( )有无异常,皮肤有无( )及某些传染病的早期表现。20、预防佝偻病最简便、最有效的方法是( )。 判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、( )水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制,所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。2、( )爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。3、( )发现婴幼儿尿床后,应马上找医生。4、( )保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。5、( )提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。6、( )幼儿园的一日活动处处有保育,事事有教育。7、( )教师对游戏的指导应有启发性,不能盲目地干涉。8、( )作为保育员应该以促进孩子发展为立足点,努力提高自身素质。9、( )图书的消毒方法是暴晒书皮。10、( )幼儿园教育,强调环境创设,坚决反对小学化。11、( )托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主,保中有教,教中有保,保教结合”的思想。 12、( )中华人民共和国教师法规定:取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。13、( )终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、( )在扎伤的处理中,需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来,不要有残留,并挤出淤血。15、( )保育员要想与幼儿建立良好的师生关系,在与幼儿的交往中要始终保持尊重接纳和支持的态度。 问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?2、我国学前教育的原则是什么?3、晨间检查的一般方法是什么?4、幼儿心理健康的标志是什么?5、45岁幼儿心理发展的特点? 分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、幼儿园的集体保教原则是什么?2、请分析保育做法的正误,并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点,一般都要叫两次尿。 可今天,时间未到,床已尿湿了。保育员李某生气了,用力拍着 小玲的屁股:“怎么又尿床了,真是个尿包,快起来换衣服,真 是越忙越乱”。第 5 页 共 5 页参考答案单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)1、B2、A3、B4、D5、A6、C7、C8、D9、D10、B11、D12、C13、B14、D15、D16、C17、A18、B19、A20、B21、C22、A23、C24、B25、B填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)1、良好的卫生习惯 , 生理特点2、答案:1530;10153、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容4、一尺 5、2 , 16、科学、合理7、协调性、灵活性8、日光、空气9、答案:隔离、310、答案:明、清、丢失、记录11、夜盲症12、漱口 , 刷牙13、答案:内容、时间、目标、设备14、2岁半左右,20 ,六龄齿15、3个半16、答案:干涉、观察、适时、适当17、保育,教育18、答案:大脑皮层的发育、身高的增长19、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹20、晒太阳判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)1、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。 进餐的过程:(1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;(2)教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法;(3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。 进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。2、答:尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则促进儿童体、智、德、美全面发展的原则坚持正面教育的原则面向全体和因材施教的原则整体性的原则游戏性原则保教合一的原则。3、答:一看:看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉;二摸:摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大;三问:问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常;四查:是否携带不安全物品。4、答:(1)智力发展正常;(2)情绪稳定,情绪反应适度;(3)乐于与人交往,人际关系融洽;(4)行为统一和协调;(5)性格特征良好。5、答: 爱玩 会玩 活泼好动 思维具体形象。分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)1、答:(1)培养小儿良好的心理和身体素质;(2)集体教育与个别教育相结合;(3)根据小儿高级神经活动兴奋强于抑制的特点安排活动;(4)坚持正面教育,积极启发诱导;(5)适应小儿个别差异,尊重小儿个性,给于较充分的活动自由;(6)成人要做小儿的榜样;(7)革新抚养方式

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