语文人教版九年级下册《调用多种感官精细加工材料》第二课时学案.doc

第二课时 调用多种感官 精细加工材料五种感官的技法与修辞手法、人物细节描写的融合运用学案（一）调动五种感官与修辞手法搭配运用当我们在写作的时候调用五种感官进行材料的加工，如果搭配常用的修辞手法，如比喻、拟人、对比等修辞手法，会使得我们的描写更加形象生动，更显灵性。示例一：窗外的风夹杂着几片枯叶，冬日的阳光照在脸上，只是炽痛。我望了望，之前还是绿冠如盖而今却仅剩几缕青丝，仿佛看到了那个失败的自己梅花在风雨的磨砺下开出一朵朵雪白如皙的花，那期盼、鼓励的眼神如同冬日里的一缕阳光，没有春日的倦怠，没有夏日的酷热，那么温暖，那么特别。又是一个寒风呼啸的早晨，白色的起跳线，我站在其中，2015汕头中考标杆作文一：一类文46分特别的教诲示例二：老远就听见她叫我，伴随一声声蝉鸣，抚平燥热难耐的心。第二天早晨，她说要带我去溪边呼吸新鲜空气，其实在乡下，哪里的空气都是新鲜的。溪水拍击石子发出悦耳的声音，阳光投射在不远处的菅芒花上，即使在盛夏，也让人觉得像空中的紫水晶。她抬起我的手看着那串菅芒花，抚摸着柔嫩的花瓣。2015汕头中考标杆作文一：二类文42分特别的教诲示例三：耳边，突然间想起哒哒的雨声。一滴，两滴在低沉的鼓点中，我依旧叹息。突然间一道闪电的光芒刺入我的眼帘，雨也在那一瞬间，如脱缰之马，倾盆而下。那雨声也如一曲雄壮的交响曲，在大地间愤然地击起；又似一支强悍的军队，在战场上万马奔腾我的心被这突如其来的雨震撼了，烦闷犹如一缕缕烟，在风中被吹散。我侧着耳朵倾听，听老天爷奖赏给我的天籁之曲。2007年汕头中考高分作文4：最好的奖赏训练一：请以某一你所熟悉和喜爱的一景或一物，运用五种感官与修辞手法相结合的写作手法写一段话，要求内容集中，语意连贯。（A级：60字以上；B级：40字以上；C级30字以上）（二）调动五种感官与人物细节描写搭配运用当我们在写作的时候调用五种感官进行材料的加工，如果也能搭配人物的细节描写，如服饰、动作、神态、外貌、语言、心理等描写，也会使得我们的描写更加具体可感，更显画面感。示例一：这种年轻女人在昆明附近村子中多的是。性情开朗活泼，劳动手脚勤快，生长得一张黑中透红枣子脸，满口白白的糯米牙，穿了身毛蓝布衣裤，腰间围个钉满小银片扣花葱绿布围裙，脚下穿双云南乡下特有的绣花透孔鞋，油光光辫发盘在头上。【沈从文云南歌会】示例二：一个雨天，风很大，雨不停地敲打着窗户，坐在教室里，仍然感到耳朵充斥着呼呼的风声，及“沙沙”的声音。放学后，我站在校门口等候，在人群中搜寻着父亲的身影。父亲穿着一身黑色的雨衣，高大魁梧的身躯似乎想穿过那密麻、拥挤的人群都不是那么容易。望着他有些窘迫的神情，我急忙向他招了手，向他奔去。我抬头望他，他的脸上满是雨珠，顺着脸庞滑落，溅落在地上。他嗫嚅着有些干燥的嘴唇，说到：“天冷，把衣服披上。”顺势把手上的衣服展开，给我披上。“爸，你冷吗？”我望了望他。“没事，我好得很呢！”他淡淡地说着。可我分明触到了他冰冷的手。我终究还是没说什么，只是静静地跟随他，在他身后，穿过人群，穿梭雨中，我感到了心里一阵暖意。母亲的身躯是多么矮小，望着我满脸通红和焦急的神态，她轻声说了声：“没事，我好得很呢！”可我分明看到，她的眉头正紧皱着。2015汕头中考标杆作文一：一类文48分特别的一句话训练二：请以某一位你所熟悉人物，运用五种感官与人物描写相结合的写作手法写一段话，要求内容集中，语意连贯。（A级：60字以上；B级：40字以上；C级30字以上）（三）调动五种感官与修辞手法、人物细节描写搭配运用当我们在写作的时候能做到调动五种感官并搭配相宜的修辞手法、人物细节描写对材料进行精细的加工，那么我们的作文肯定能够做到具体生动、有画面感、有真情实感，肯定可以在中考作文的战场中一展雄姿，脱颖而出！示例一：小女孩个头小小的，爱穿粉红色的连衣裙，几乎每天都可以看到她在小区里开心地跑来跑去。她的嘴角似乎永远都向上咧开，绽开的笑容像阳光一样温暖。那一刻，我被她的微笑震住了，那是我见过的最美的微笑，那是种天真的微笑，也是种因为帮助他人而从内心深处散发的喜悦的微笑。2012汕头中考标杆作文一：一类文54分最美的微笑示例二：不留意的望向窗外，却发现天色已渐渐暗下来了，冬天总是很早就进入夜晚。似乎感觉到空气中有股薄荷的味道钻进了我的衣角里，凉凉的，不禁打了个寒颤。搓了搓手，走出门外，才发现冬意已这么浓。慢慢的走在落叶上，抬头竟看见一个个的音符在空中摇曳着，轻轻地，像芭蕾舞般轻盈。不一会儿，几片雪花便调皮的落在我的脸颊上，空气中飘来一缕缕雪花特有的淡淡的甜味，仿佛舞女的裙边在飘浮。从口袋里伸出手，一片片雪白的小东西被我的手掌接住，像被阳光照到的魔鬼瞬间变成了一滴小水珠。我呵呵的笑出了声，打破了这即将来临的夜。雪花开始变大了，密密麻麻的不停往下落，一个接一个，仿佛妈妈口中的歌谣。等我回到家门口，雪白的景色便呈现在了我的眼前，夜幕来了，我快看不见什么了，只听得那寒风在呼啸。冬，你如此的诱人，叫我怎能不迷恋你？训练三：水，有时是雪，有时是露，有时是冰凌，有时是雨珠变的是形态，不会变的是晶莹；日子，有时是甜，有时是苦，有时是幸福，有时是酸楚变的的感受，不会变的是真实。生活中许多变化者的人、事、物，都有不变的地方。请以“不会变的是 ”为题，运用五种感官与修辞手法、人物描写相结合的写作手法写一段话，要求内容集中，语意连贯。（A级：150字左右；B级：100字左右；C级80字左右）2015年中考作文参考：评分：40特别的你打开窗户，看见耀眼的阳光，透过绿树的遮蔽，只剩下斑斑点点的光痕，仿佛一个个生动的音符，虽无名，却让我忆起了阳光般特别的你。那时，太阳隐匿，寒风呼啸，仿佛一把把尖锐的刀，卷落了一树枯叶，零落了一地愁思。我如同离开温暖港的小船，游无所依，十分悲伤。试卷上一个个鲜艳的红叉，形成心中一道雾霾，挥之不去。我走在街上。“叮当叮当。”一声声响铃迫使我回头，是一辆黄包车。“坐车吗？”声音凸显了岁月的沧桑，却夹带着一丝温暖。我坐上了车。“坐稳了吗？我要开始骑了。”我没有回家，心中仍是不悦。随着车身的颠簸，我开始打量这辆车。车上的零件已经蹭掉了许多，红色的铁锈毫无保留地展现出来，座位上是一张整齐的碎花布。最让我惊奇的，是车把的铁管上插着一面红旗，在车吱吱呀呀的过程中，在上坡或是骑快的时候，红旗便在空中不断地漂拂。老人的脸因用力踩而变得通红，红旗映衬着他的脸，显得格外的鲜艳。“呵呵。”我轻声地笑了出来，因为红旗的可爱，也因为老人的乐观。“我看你刚才好像很不开心，其实生活中不开心的事多着呢，愁眉苦脸又有什么用呢？不如微笑面对，面对生活。”老人转过身来，朝我笑了笑。在这