《第四节 欧洲西部》教案2.doc

第四节 欧洲西部教案教学目标1了解欧洲西部是世界上资本主义经济发展最早，目前经济发展水平较高的地区。2欧洲西部各国工业部门齐全，工业中心多；农业不占重要地位，但生产水平高，种植业和畜牧业结合较好。3解欧洲西部是世界上旅游业最繁荣的地区，能分析其原因，熟悉本区的主要旅游资源或旅游景点的分布。教学重点：1明确独特的自然环境对地区农牧业的重要影响2读图提取地理信息的能力3举一反三、触类旁通、迁移知识的能力学情分析 学生在学习本节之前已经部分掌握了区域地理的学习方法，这对学习本节打下了一定基础。但欧洲西部的学习依然要求学生具有很强的识图能力，通过地图获取信息，并具有一定的空间想象能力，而初一学生却正缺乏此能力。但初一学生好动好奇，利用这一点，我们可以进行趣味性的学习。通过活动完成知识的学习和教授。教学准备课前找一个很大的场地；用塑料纸片画出欧洲西部各个国家的简单轮廓，并写上欧洲西部国家的名称及首都。教学过程情境导入：课前两分钟播放地中海海滨风光及沙滩、挪威的峡湾风光、瑞士的阿尔卑山及滑雪风光、西班牙的斗牛、荷兰的郁金香、英国伦敦的塔桥、法国巴黎的凯旋门、法国的埃菲尔铁塔、意大利的水城威尼斯、意大利罗马的斗兽场等著名的风景图片。（可利用多媒体技术将其制作成视频，插入轻音乐故乡的原风景）（激发学生学习的欲望和兴趣）播放完视频以后，提问：视频里所涉及的风景主要集中在哪个区域？（欧洲）师讲：欧洲包括欧洲东部和欧洲西部，本节课咱们主要学习欧洲西部的知识。（板书：第五节 欧洲西部）提问：你认为欧洲西部的范围是指哪里？（提示：欧洲西部地区是指欧洲的西半部，面积约500万平方千米，占欧洲的一半左右）（指导学生读图地理图册：找出欧洲西部的国家和地区名称）（共有43个国家和1个地区）主要包括：北欧：芬兰、瑞典、挪威、冰岛、丹麦法罗群岛（丹）（6个）东欧：爱沙尼亚、拉脱维亚、立陶宛、白俄罗斯、俄罗斯、乌克兰、摩尔多瓦（7个）中欧：波兰、捷克、斯洛伐克、匈牙利、德国、奥地利、瑞士、列支敦士登（8个）西欧：英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国、摩纳哥（7个）南欧：罗马尼亚、保加利亚、塞尔维亚、马其顿、阿尔巴尼亚、希腊、斯洛文尼亚、克罗地亚、波斯尼亚和墨塞哥维那、意大利、梵蒂冈、圣马力诺、马耳他、西班牙、葡萄牙、安道尔（16个）问：欧洲西部的大部分国家有什么突出特征？ （提示：人口稠密、国家众多，绝大部分是发达国家）过渡：欧洲西部的国家数目众多，请同学们思考如何促进国家与国家之间的交流与沟通？（根据学生的回答指导：建立联盟组织欧盟：欧洲西部各国形成的区域性的国际组织，称为欧洲联盟，简称欧盟。共有27个成员国）（多媒体播放欧盟各国进行货物流通、人们在欧盟各国任意旅游、工作、学习、享受医疗保健服务的图片，直观上加强学生对欧盟的印象。）工业文明的摇篮展示欧洲西部主要工业区分布，欧洲西部的工业有什么特点？（欧洲西部的工业以制造业为主，从事制造业的人口比例很高。制造业是指把原料进行加工、制造成各种各样产品的工业部门，例如：把钢材制造成机床、汽车。工业中心多，分布密集。自英国向东到波兰境内，自斯堪的纳维亚半岛南部到意大利，形成了世界上著名的工业密集地带。）畜牧业和园艺业多媒体展示欧洲西部的地形图、气候图。问：欧洲西部地形与气候特点？（以平原为主，主要为温带海洋性气候）（多媒体播放欧洲西部的餐饮视频） 提问：为什么欧洲人爱吃牛羊肉？（地处中纬度大陆西岸的地理位置温带海洋性气候、以平原为主的地形多汁牧草、草场广布畜牧业发达）小结：欧洲西部的人们称牧草为“绿色金子”；英国的畜牧业产值占全部农业产值的70%以上。结合课文回答，欧洲除了自然调节适合发展畜牧业、乳畜业之外，还有什么其他的因素？（欧洲西部经济发达，人口密集，城市集中，对肉类及奶制品的需求量大，因此一些国家重点发展了乳畜业，荷兰、丹麦等是世界著名的乳畜生产大国，产品大量。）繁荣的旅游业课件展示欧洲西部享誉世界的名胜景点。大英博物馆荷兰风车凯旋门阿尔卑斯山滑雪场水城威尼斯地中海沿岸的阳光沙滩引导学生思考欧洲旅游业发达的自然和人文因素。（气候宜人，自然风光秀丽。可以在地中海沿岸享受碧海沙滩、