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人教统编版二年级上学期语文课文第8课古诗二首同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共54分)1. （4分）读拼音写词语。jn lnbin zhn tinwn nun_y zhuju dnbn zhmn z_2. （6分）拼一拼，写一写。 y pinbin chnghi yngdi gi_3. （8分）根据字的音、形、义组词。死 _不可更改 待_不能通过 侍_4. （8分）我会选。Ahu pnBti dngCd xingDxio xing5. （4分）写出下列词语的反义词。疾_漆黑_幸福_消失_6. （8分）比一比，再组词。人_ 尽_ 衣_ 欢_入_ 近_ 依_ 欲_7. （8分）根据课文大自然的启示内容，选择正确的答案。人类从蚊子身上得到启示，最终解决了机翼因剧烈抖动而破碎的现象。8. （8分）按要求答题。 （1）题西林壁这首诗是_代_的作品。诗中与成语“当局者迷，旁观者清”意思相近的诗句是_。 （2）蟋蟀的住宅作者是_国作家_。 （3）写一句关于读书方面的名言：_。 （4）写一副回文联。 上联：_下联：_（5）补充下面的格言。 _，莫以恶小而为之。业精于勤，荒于嬉；_，_。（6）江苏苏州沧浪亭有一副对联，上联是“清风明月本无价”，请对出下联“_。” （7）用下面的词语各写一句话。 逐渐不但而且二、 诗歌鉴赏 (共3题；共21分)9. （3分）根据课文登鹳雀楼内容，完成练习。登鹳雀楼白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。（1）前两句是诗人所_ ，短语的十个字，今天读来，也如身临其境，如见其景。（2）后两句是诗人所_ ，要想看到最远方，就要_，是千古传诵的名句10. （11分）重点段落品析。 望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺， 。（1）把诗句补充完整，写在横线上。 飞流直下三千尺，_。（2）根据意思写出对应的诗句：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。 （3）这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？ 11. （7分）课外阅读。凉州词王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。（1）诗中的“春风”除了指自然现象之外，还指的是?（2）下列理解不恰当的一项是（ ）A . 诗歌前两句以远川高山衬托“孤城”，描绘出边地的雄阔苍凉之景。B . “杨柳”是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。C . 诗歌用“何须”二字，由边地图景描绘转入情感抒发。D . 全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8
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