2014年四年级数学下册第三单元运算定律与简便计算导学案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/92014年四年级数学下册第三单元运算定律与简便计算导学案乘除法的灵活应用导学单班级四年级姓名小组学习目标1、学会在计算乘法时，能灵活运用乘法运算定律。2、提高自己综合运用所学知识的能力。学习重点灵活运用运算定律。学习难点理解算法。课时安排1课时学习过程自主学习生发问题【学法指导】请同学们题自学课本第44页，独立思考完成自主学习任务，并把自己遇到的或生成的问题记下来。你们可要动脑筋，多思考哦一、轻松准备口算123018202440154015（）（）24（）（）30（）（）36（）（）二、自主预习精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/9观察44页主题图，王老师一共买了多少个羽毛球1、王老师一共买了几筒羽毛球2、“一打”是几个羽毛球3、王老师一共买了多少个羽毛球怎样列式呢小组长评价学科长评价教师评价（抽查）合作探究解决问题【学法指导】请同学们在预习的基础上，小组讨论交流下面的问题；小组长负责组织讨论后派出代表，进行全班交流展示。看谁最棒哟1、解答例4题方法一列竖式计算方法二1225方法三12251225（34）2512100433（）2、观察三个算式及解决方法，分析它们在计算过程中的区别。方法一直接竖式计算。方法二把其中的一个两位数改写成了两个一位数相乘的形式，再把其中的一个数和25相乘正好是整数方法三把其中的一个因数改成了两个数相除的形式，精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/9把算式变成乘除混合运算。比较这三种方法的相同，不同，比较简便。3、小结。在计算一个数乘两位数时，可以把其中的一个两位数改成两个相乘的形式，也可以把其中的一个两位数改写成两个数的形式，变成乘除混合运算，任意交换位置进行简便计算。解答下列问题买球一共花了多少钱每只羽毛球拍多少钱小组评价达标检测【学法指导】请同学们独立完成下面的习题。老师相信你们是很棒的相信自己，加油1、用简便方法计算下面各题。12564252825241253224151252532精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/92、完成课堂练习册相关习题。小组评价教师评价【课后反思】乘、加法的灵活运用导学单班级四年级姓名小组学习目标1、学会将简便计算应用于解决现实生活中的实际问题。2、提高自己分析问题，解决问题能力。学习重点灵活运用乘、加法的运算定律。学习难点将简便计算应用于解决现实生活中的实际问题。课时安排1课时学习过程自主学习生发问题【学法指导】请同学们题自学课本第45页，独立思考完成自主学习任务，并把自己遇到的或生成的问题记下来。你们可要动脑筋，多思考哦一、轻松准备计算127520150241252584精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/9二、自主预习1、自己学习例5题，通过观察，从文字和画面上找出已知信息和需要解答的问题。2、思考例5题中的两种解题思路。方法一方法二小组长评价学科长评价教师评价（抽查）合作探究解决问题【学法指导】请同学们在预习的基础上，小组讨论交流下面的问题；小组长负责组织讨论后派出代表，进行全班交流展示。看谁最棒哟例5题还可以怎么去计算2、例5题你还能提出什么数学问题3、计算下面各题，怎样简便就怎样计算。2981351024825992323小组评价达标检测【学法指导】请同学们独立完成下面的习题。老师相信你们是很棒的相信自己，加油精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/9用简便方法计算下面各题。87514723882512516252、巧算下面各题。（1）30299302（2）3542520（3）27000（1253）（4）3604603、完成课堂练习册相关习题。小组评价教师评价【课后反思】运算定律与简便计算整理和复习导学单班级四年级姓名小组学习目标1、通过整理与复习，形成知识网络，加深对加法、乘法运算定律的理解，能运用运算定律进行一些简便计算。2、培养根据实际情况，选择算法的能力，能灵活解决现实生活中简单的实际问题。3、能应用运算定律解决简单的实际问题，感受数学与生活的联系，增强学习数学的兴趣。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/9学习重点整理学过的运算定律，加深对运算定律的理解，能运用运算定律进行一些简便计算。学习难点合理、灵活地运用所学知识和方法解决简单的实际问题。课时安排2课时学习过程【回忆梳理】1、整理本单元的知识点，看谁整理得既全面又准确。2、填表格。运算定律、性质名称内容字母表示加法乘法减法除法二、【课堂检测】1、在里填上适当的数。（1）58474253（）（）（2）381236464381（）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/9（3）634123577634（）（4）12578125（）（5）2351423586235（）（6）21001421002、判断题。（对的打“”错的打“”）（1）4202142073（）（2）125（82）12582（）（3）483（8317）4838317（）（4）56A44A（5644）（）（5）101434310043（）3、计算下面各题，怎样简便就怎样计算。299189115461273737614159124459457203624002548710130283013808125应用题。（1）李老师家有4个书柜，共有9层，每层都放了25本书，李老师家共有多少本书（2）果园里有1268棵果树，其