《美丽的盘子》教案设计

1 美丽的盘子美丽的盘子 教案设计教案设计 教学目标 教学目标 1 1 欣赏各种盘子 通过运用添画 对不同盘面的花纹 图案进行设计 2 激发创作欲望及热爱生活的美好情感 教学重点 教学重点 让学生了解盘子文化 学会在纸盘上绘画 掌握装饰 制作盘子的一般方法 教学难点 教学难点 对盘面进行装饰设计 使之更具有装饰性和审美情趣 教学准备教学准备 教师准备 课件 白瓷盘 卡纸 彩纸 剪刀 胶棒等 学生准备 白瓷盘 彩色卡纸 绘画工具 橡皮泥 废旧材料 剪刀 胶棒等 教学过程教学过程 一 一 导入阶段导入阶段 老师先来看看我们小朋友的想象力如何 小朋友看 老师画的 这个圆像什么呢 小朋友们想象真丰富 今天老师也带来了一个圆 形的东西 看 盘子 盘子有什么用处呢 盘子可以装东西 盛食 物 盛水果 它是我们生活中一件重要的生活用品 它还有别的用 途吗 小朋友请看 课件出示图片 漂亮吗 由普通的白盘子变成 一件装饰环境的艺术品 你们想做吗 今天我们就一起来学习制作 美丽的盘子 板书课题 第八课 美丽的盘子 二 新知探究二 新知探究 2 1 小小的盘子里面的学问可多了 我们先来了解有关盘子的文 化 说起盘子 还得从几千年前讲起 出示课件图片 请看这只就 是中国古代仰韶文化的彩陶 人面鱼纹盘 那时制作的盘子粗犷 大气 盘子上画了什么 后来 我们的祖先又发明了瓷器 现在我 们看到的是中国明代的青花枇杷果绶带鸟纹盘 做工精细 盘上的 花纹都是什么颜色 在国画颜料中叫花青色 这是中国古代漆器盘 花纹精美 色泽深沉 非常美观 中国是世界上最早使用漆器的国 家 这是景德镇的大瓷盘 不仅可以欣赏 还有很高的收藏价值呢 2 我们刚才看到的盘子基本都是什么形状的 盘子还有其它的 形状吗 学生说 教师补充说明 盘子的形状各种各样 出示课件 图片 我们刚才看到了陶盘 瓷盘 还有其它材料制作的盘子吗 小朋友知道的真多 我们来看课件 课件出示图片 塑料盘 玻璃 盘 水晶盘 还有这纸盘 出示实物 4 怎样把它装饰得更美丽呢 我们一起来看看大师和小朋友是 如何来装饰的 出示课件图片 这是清代的一个瓷盘 叫五彩描金赤壁图盘 这是现代李平凡的瓷器 作品 孩子 还有这样的现代挂盘 看了这么多美丽的盘子 你发现这些盘子里的画与我们一般的 画有什么不同吗 盘子里的画有什么特点呢 旋转的 向心的 开花的 自由的 3 好了 我们看了那么多盘子 我相信此刻小朋友们肯定心痒痒 手 痒痒了吧 好吧 现在就从材料包里拿出你们的白色纸盘子 开始 绘制属于自己的独特盘子吧 比比看 谁的盘子最漂亮 过一会 把你制作好的盘子贴到黑板上你喜欢的位置 三 学生实践操作 教师巡视指导 三 学生实践操作 教师巡视指导 播放轻音乐 发现问题及时作个别指导 发现有创意的作品要及时展示交流 教师强调创作的图案要适合盘子的形状 才美观 漂亮 四 作业展示及评价 四 作业展示及评价 1 开一个美丽的盘子展览会 2 学生自评 说说自己的想法 为什么这样创意 3 学生互评 你最喜欢那一件作品 哪里吸引你 4 教师总评 采用积极鼓励的方法 肯定学生的优点 五 课后小结五 课后小结 通过这节课 我们知道了小小的盘子 大大的世界 只要同学 们多观察 勤动手 多动脑 你就会发现 生活中处处蕴藏着美 让我们从现在开始 加倍地热爱生活 让我们无限的创意装点出更 美好的生活吧 六 课后拓展六 课后拓展 这些盘子是用什么材料装饰的 生活中的许多废旧材料 通过 想象 创作都可以变成美丽的艺术品 既保护了环境又美化了生活 4 通过欣赏 我们知道了装饰盘子不仅可以画 还可以用各种废