弘扬和培育民族精神月活动实施方案.doc

西乡县白龙塘镇九年制学校组织开展2010年中小学弘扬和培育民族精神月活动实施方案为贯彻落实中央关于深入开展群众性爱国主义教育活动的有关部署，营造庆祝新中国成立61周年的良好舆论氛围，营造有利于学生健康成长的良好社会环境，增强中小学德育工作的主动性和实效性，确保弘扬和培育民族精神月活动丰富多彩，形式多样，富有实效，特制定本实施方案一、指导思想深入贯彻党的十六大精神，全面落实爱国主义教育实施纲要、公民道德建设实施纲要，以庆祝新中国成立61周年为主题开展第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动，让广大学生了解新中国建立的艰辛历程和祖国建设取得的伟大成就，理解中国共产党领导中国人民走社会主义道路是历史的必然选择，增强对伟大祖国、党和人民的热爱，进一步把爱国情感转化为具体行动，教育、引导学生树立建设有中国特色社会主义的共同理想和信念，不断增强民族自尊心、自信心和自豪感，努力培养和造就为实现中华民族伟大复兴的一代又一代新人。二、活动内容（一）、了解新中国建立历程1、组织学生观看走进新中国、在太行山上等爱国主义影片，利用班会讨论交流，并写出影评和观后感；2、历史教师结合抗日战争、解放战争，向学生宣讲革命历史和光荣传统，使学生了解新中国建立的艰辛；3、各班在班主任的带领下，收集、整理家乡为建立新中国作出贡献的英烈故事，并在校内外进行宣讲；组织学生阅读可爱的西乡，交流程潜伦、江隆基等老一辈无产阶级革命家的光辉事迹；4、组织学生学唱百首爱国主义歌曲，并在国庆节前开展合唱比赛，以实际行动讴歌伟大祖国。（二）、感受祖国变化1、各班组织学生阅读辉煌六十年、改革开放三十年系列教育读本，开展交流大讨论，直观感受祖国巨变；2、组织学生观看反映新中国建设伟大成就的形势教育大课堂系列专题片；3、组织学生对我国的教育文化事业发展进行调研，通过与父母、长辈的交流，了解建国以来的学校教育条件、学习花费以及“希望工程”、“两免一补”和“蛋奶工程”，使学生切身体会教育大发展；4、组织学生调查家乡近二十年的交通、经济变化状况并撰写调查报告，感受家乡巨变；5、语文组教师组织学生开展一次以“我与祖国共成长”为主题的作文比赛；6、积极开展第二课堂，组织学生用书画的方式描绘祖国、家乡建设成就。（三）、我为祖国服务1、组织一、七年级新生开展学守则，学规范活动，并结合公民道德规范的学习，使学生理解并掌握社会主义荣辱观，以实际行动传承中华民族传统美德；2、结合“三创“活动的展开，团委组织团员青年开展社会公益活动，清理牧马河边的塑料垃圾，清扫公路边水渠和墙壁上的野广告，以优美的环境迎接新中国成立61周年；3、教育学生认真学习，努力提高科学文化知识，为建设社会主义现代化打好基础；4、教育学生周末在家开展体验劳动，帮助农忙的父母干家务，深刻体会到国家的发展进步离不开每一个人的辛勤劳动，指导学生撰写活动体会或社会实践报告。5、各班认真筹划，办一期以“辉煌六十年“为主题的黑板报；6、各班以“我和我的祖国“为题召开班会，开展大讨论，实时对学生进行理想信念教育，引导学生树立远大的理想和为祖国现代化建设贡献力量的崇高志向。三、组织和领导1、成立以校长为组长，团委书记、校委会成员和班主任为成员的领导机构，组织开展此项工作。各部门要切实负起责任，把这项活动作为学生德育教育工作的大事，定期研究，及时指导并解决实际问题。2、加强督促检查，落实工作机制。学校及各班都要制定实施方案和工作计划，团委做好阶段性工作的组织、指导和检查评比。3、加大对该项工作的宣传报道，开辟专栏，努力为学生提供更多的精神食粮，充分发挥工会的优势，争取全社会对该项工作的支持