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文档简介

S版语文小学三年级语文下册期末总复习题集 一、组词。 洒( ) 拨( ) 旷( ) 架( ) 晒( ) 拔( ) 矿( ) 驾( ) 弛( ) 般( ) 躁( ) 延( ) 池( ) 船( ) 燥( ) 诞( ) 胁( ) 埂( ) 糊( ) 搂( ) 协( ) 便( ) 蝴( ) 楼 ( ) 二、选字填空。 纪 记 日( )( )念 忘( ) 年( ) 笔( ) 密 蜜 甜( )( )切 亲( ) 秘( ) 蜂( ) 以 已 ( )后 ( )往 ( )经 而( ) 可( ) 再 在 现( )( )家 ( )见 ( )三 ( )次 艰 坚 ( )巨 ( )决 ( ) 持 ( )难 ( )辛 辛 幸 ( )福 ( )苦 ( )勤 ( )运 ( )劳 三、照样子给下列字加上不同的偏旁,构成不同的字,再组词。 例:扁 遍(遍地) 编(编织) 篇(篇幅) 也 ( ) ( ) ( ) 页 ( ) ( ) ( ) 尧 ( ) ( ) ( ) 令 ( ) ( ) ( ) 乃 ( ) ( ) ( ) 四、加一笔,变成另一个字。 火( ) 早( ) 中( ) 竞( ) 日( ) 帅( ) 勿( ) 从( ) 钧( ) 侍( ) 五、按要求写字。(至少四个) 左右结构: 全包围结构: 品字形结构: 半包围结构: 左中右结构: 独体字结构: 六、在括号里填上合适的词。 ( )地说 ( )地找 ( )地哭 ( )地跑 ( )地望 ( )地擦 ( )地问 ( )地做 ( )地想 写得( ) 想得( ) 走得( ) 跳得( ) 拿得( ) 开得( ) 高大的( ) 严肃的( ) 辽阔的( ) 优秀的( )寂静的( ) 壮观的( ) 严格地( ) 焦急地( ) 仔细地( ) 热情地( ) 紧张地( ) 大声地( ) 改正( ) 改进( ) 形成( ) 提高( ) 参观( ) 养成( ) 提出( ) 修改( ) 修理( ) 增添( ) 培养( ) 增强( ) 增进( ) 端正( ) 增加( ) 一( )桌子 一( )房子 一( )教室 一( )灯 一( )圆月 一( )轻烟 一( )诗 一( )章 一( )队伍 一( )猪 一( )花 一( )国旗 一( )车 一( )路 一( )学校 七、写象声词。 小花猫对我 地叫着,让我跟它玩儿。 夏日的午后,雷声 ,一场大雨即将而至。 一群小鸭 地叫着,一摇一摆地向河边走去。 春雨 唤醒了还在熟睡的小草。 ( )的炮声 ( ) 的北风 ( )地流 ( )的鼓声 ( ) 的书声 ( )地钟声 2.选词填空。 呼呼呼 咯咯咯 笃笃笃 砰砰砰 沙沙沙 咯吱咯吱 细雨( ) 啄木鸟啄树( ) 母鸡下蛋( ) 北风吹来( ) 敲门( ) 雪地上行走( ) 八、照样子写词语。 1红(红彤彤) 硬( ) 软( ) 冷( ) 凉( ) 热( ) 黑( ) 静( ) 凶( ) 笑( ) 急( ) 黄( ) 白( ) 2生机(勃勃) 银花( ) 金光( ) 光彩 ( ) 大名( ) 气势( ) 喜气 ( ) 神采( ) 仪表( ) 波光 ( ) 3彬彬(有礼) ( )得意 ( )私语 ( )自语 ( )不舍 ( )有味 ( )不休 ( )如生 ( )私语 ( )自语 ( )向荣 ( )无闻 ( )一息 4雪白(雪白雪白) 考虑( ) 讨论( ) 研究 ( ) 商量( ) 打扫( ) 瓦蓝 ( ) 5高兴(高高兴兴) 慌张( ) 平安( ) 随便 ( ) 安静( ) 叽喳( ) 研究 ( ) 6又(高)又(大) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 又( )又( ) 7把成语补充完整。 ( )( )洋洋洋洋( )( ) ( )( )耿耿耿耿( )( ) ( )( )济济济济( )( ) ( )( )兢兢兢兢( )( ) 8写出带有下列数字的成语。 一( ) 二( ) 三( ) 四( ) 五 ( ) 六( ) 七( ) 八( ) 九( ) 十( ) 百( ) 千( ) 9按要求写词语。 含“有”的成语: 、 、 含“不”的成语: 、 、 含寓言故事的成语: 、 、 10选字填空。 马 牛 羊 鼠 狗 狼 虎 猪 兔 亡( )补牢 车水( )龙 万( )奔腾 ( )狈为奸 ( )目寸光 ( )吞( )咽 对( )弹琴 守株待( ) ( )( )不如 11成语接龙。 同甘共( )尽甘( )日方( )驱直( )木三分 表里如( )举两( )心应( )忙脚( )七八糟 九、按要求归类。 思念 注视 考虑 溜达 观察 埋怨 回忆 谈 瞻仰 辩论 看望 嘟囔 叮嘱 瞟 漫步 打量 琢磨 踱步 窃窃私语 想: 说: 看: 走: 十、给下列带点的字选择正确的解释。 别:分离;分辨,区分;另外的;不要;挂着,插着。 你千万别乱扔垃圾。( ) 铺路人全是为了别人的方便。( ) 他胸前别着一枚校徽。( ) 美:美丽;好看使美丽;令人满意的,好;得意。 啊,北大荒的秋天真美呀!( ) 这部小说有一个美满的结局。( ) 老师夸了他几句,他就美得不得了。( ) 失:失掉,丢掉(跟得相对);没有把握住;改变常态;错误,过失;找不着。 队友们都忍不住失声痛哭。( ) 昨天,老李遗失了一只黑色的提包。( ) 做任何事,要面对挫折,不能失去信心。( ) 掉队的大雁迷失了方向。( ) 这种失误,以后不允许发生。( ) 十一、选词填空。 1连续 陆续 继续 观众( )走进剧院。 休息十分钟后,同学们走进教室( )上课。 交警叔叔在这里( )工作了四小时。 2因为 因此 因为所以 ( )这部电影太感人了,( )我打算再看一遍。 今天是假日,( )我们全家去公园。 ( )关心班集体,大家一致推选他为班长。 3只有才 因为所以 如果就 即使也 ( )他刻苦学习,( )取得了优异的成绩 ( )你取得了优异的成绩,( )不要骄傲 ( )明天下雨,我们( )不去春游。 ( )到了庐山,( )能真正领略它(绿色圃中小学教育网 http:/WWW.Lspjy.cOm 原文地址/thread-122384-1-1.html)的壮美 。 十二、排词成句 。 1色彩 增添 云雾 大山 给 神秘的 2旅游胜地 的 一个 充满魅力 南沙群岛 是 3飘荡 轻轻地 云霞 天边 在 灿烂的 4、学校 孩子们 操场上 追逐打闹 欢快地 十三、把下列句子组成两个意思相同的句子。 剧院里 琴声 从 传出 悠扬的 指南针 中国 是 的 发明 十四、用下面词语分别组成意思 不同的三句话。 功课 红红 复习 小明 帮助 李君 经常 家里 到 知道 十五、按要求改句子。 1这是伟大的奇观。 反问句 : 2再好吃的东西,一煮还有什么味道呢? 陈述句: 3蜜蜂在花间飞。 拟人句: 4树叶飘落下来。 比喻: 5用“仿佛”写一个比喻句: 6用“千姿百态”、“秀丽”、“流连忘返”写一句话: 7这是一件漂亮的衣服。 感叹句: 8我要是能把大雁射下来就煮着吃。 改“被”字句: 9阳光照得大大小小的水泡五光十色。 改“把”字句: 10清澈的河里游动着一群自由自在的小鱼。 缩句: 11妈妈在做饭。 扩句: 12格林童话是我的书。漫画世界是我的书。 (合并成 一句话) 13我六点半起床。 双重否定句: 十六、修改病句。 1他飞也似的慢慢走回实验室。 2街道静悄悄的,车辆行人来来往往。 3火药是我国的四大发明。 4.一到夜晚,整个香港就成了海洋的灯。 5.我虚心听取了同学们的意见,克服了错误 6.爸爸光荣地加入了中国共产党。 7.我家的菜园正在一天天长大。 8.最爱听的是流行音乐和电视剧。 9.我们要积极地各种有益的活动。 10.同学们聚精会神、专心致志地听着故事。 11.在山上游览,随手就能摸到飘来的云雾。 12.西湖的春天是一个美丽的地方。 十七、按一定顺序排列下面的词语。 1.起跑 冲刺 准备 发令 领奖 2.盛夏 早春 初夏 寒冬 深秋 3.挖坑 盖土 放树苗 浇水 管理 4.双色圆珠笔 圆珠笔 文具 笔 5.黎明 午夜 黄昏 晌午 6.接到命令 出发 待命 赶到 7.句 词 拼音 字 篇 段 8.修改 写作 选材 编提纲 审题 十八、写出下列各句的修辞手法。 飞流直下三千尺。 ( ) 远山披着白雪,石桥披着白雪,溪石披着白雪。( ) 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。( ) 兴安岭以青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。( ) 大榕树成了鸟的天堂。 ( ) 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?( ) 小伙扁担压成弓,姑娘推车飞如燕。( ) 一日不见,如隔三秋。 ( ) 每条岭都那么温柔,谁也不孤峰突起。( ) 汽车在奔驰,钻井在轰鸣,人们在欢笑。( ) 十九、照样子把句子补充完整。 1.例:雨水顺着房檐流下来,像断了线的珠子。 秋天的稻田,像 ,黄灿灿的。 小花瓣上的滴滴水珠,像 。 蜻蜓在空中飞,像 。 花圃是,成群的蝴蝶飞舞,像 。 夏天的太阳像 。 ,仿佛是绿色的海洋。 2.例:海参在海底懒洋洋地蠕动着。 小鸟在枝头 。 小露珠在荷叶上 。 鱼儿在荷叶下 。 二十、将下列错乱的句子整理成一段话。 ( )我悄悄地走过去,刚一举手,它就飞了。 ( )我来到蝴蝶飞舞的地方,挥动着竹竿上的纸蝴蝶。 ( )院子里,一只彩色的蝴蝶飞过来,停在一朵小花上。 ( )后来,姐姐教我用纸蝴蝶去引诱它们。 ( )我趁它们围拢在一起的时候,用衣服一扑,一下子扑到五六只美丽的蝴蝶。 二十一、把下面句子里的内容按要求转告。(口语交际) 要求:不改变愿意,人称表达准确,时间、地点交代清楚。 郭佳对张亮说:“请转告你弟弟,我明天有事不去你家找他了,请他后天来我家找我吧。” 张亮第二天早晨下夜班回家,一进门就对弟弟说:“ 。” 二十二、阅读。 小草 马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。 春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里,

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