四年级下册信息技术教案9申请电子邮箱重庆大学版5.doc_第1页
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文档简介

9 申请电子邮箱1教学目标【知识与技能 】学会申请电子邮箱。了解邮箱地址的含义。打开电子邮箱中的信件。【过程与方法 】申请电子邮箱的方法。【情感态度与价值观 】勤俭节约,珍惜资源;提高保护个人重要信息的意识。2学情分析现在80%的家庭有电脑,四年级的孩子有了电脑操作的基本知识,差不多都能上网。3重点难点重点：学会申请电子邮箱。难点：了解邮箱地址的含义。4教学过程4.1第一学时4.1.1教学活动活动1【导入】创设情景，引入新课1、请同学们试例举几种人们互相通信联络的方式,并说说它们各自有什么样的特点!/2、生:QQ; 打电话 短信 邮寄信件。3、说说各种通信方式的特点。活动2【导入】主动探索，获取新知1、许多网站都提供免费电子邮箱服务,我们立刻去网易163电子邮局(WWW.163.COM)申请一个。2、师演示打开浏览器,在地址栏输入网址,打开163网站。师用大屏幕投影作如下操作,并边讲解。师用大屏幕投影作如下操作,并边讲解。申请电子邮箱3、单击注册2280兆163免费邮箱按钮。4、取一个自己喜欢的用户名,用户名只可以英文字母、阿拉伯数字以及“_”,“-”,“.”字符,并且长度要在5-20位之间。5、注意登记的用户名如果已经存在,电子邮局将会拒绝你的申请。所以可以先点击一下检验用户名按钮检验一下。成功后要求学生立刻把用户名记到书上38页大胆试的“我的用户名”上。6、输入密码要牢记。(要求学生一边自学课本,一边尝试自己操作。)7、按要求填写申请资料。(要求学生一边自学课本,一边尝试自己操作。)8、输入验证码,验证码是随机出现的,每一次登录都会不同。所以你要根据屏幕上的显示输入。(要求学生一边自学课本,一边尝试自己操作。)9、点击完成。(要求学生一边自学课本,一边尝试自己操作。)10、网页弹出电子邮箱成功申请的语句,告诉学生你的邮箱地址在哪里显示,把它记在38页大胆试的“我的邮箱地址”上。师作知识介绍。电子邮箱的地址格式为:用户名主机名。用户名由自己决定,主机名则为电子邮箱的提供商决定的。活动3【导入】自主学习，巩固新知。同学们,除了163电子邮局以外,还有些比较有名的电子邮局:21CN邮箱: T邮箱:新浪邮箱: 网易163邮箱:请同学们去申请一个,并记录邮箱地址。记到书本40页“显身手”。活动4【导入】总结拓展今天我们学了申请电子邮箱,但是有个同学一口气申请了5个电子邮箱,申请
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