第一课 山中访友 测试题.docx

第一课 山中访友一、 我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。yo qng f shn nng wng du qio p b shn q yn hn xi k qng shung yn sng chng h tng b jng zh jn jn l do d go wng zhng二、一锤定音（在划线字的正确读音后画“”）。仪式（yy）掠过（lulu）树冠（unun）唱和（hh）湛蓝（zhnshn）宁静（nnnn）三、火眼金睛（辨字组词）瀑（）邀（）度（）驱（）爆（）遨（）渡（）躯（）四、佳句赏析。1啊，老桥，你如一位德高望重的老人，在这涧水上站了几百年了吧？这句话用了_的修辞方法，把“_”比作“_”，不但写出了桥的_，而且也突出了它_的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。2走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。这句话运用了_的手法，形象地表达了作者和_、_这两位朋友之间的默契和情谊。3幽谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。这是一个_句，“_”和“_”不仅写让人感受到山中早晨的宁静美好，同时也使作者意识到到了该回家的时候了。五、理解感悟（文章阅读）。这山中的一切，那个不是我的朋友？我热切的跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布，你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，陡峭的悬崖，深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，悠悠的白云，你洁白的身影让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。1文段出自课文_，作者_。2“悠”用音序查字法查大写字母_，用部首查字法查_部，这个“悠悠”在字典里的义项有：1忧愁2长久3荒谬4闲适“岁月悠悠”中的“悠悠”应选第_种解释，“白云悠悠”中“悠悠”应选第_种解释。3将文中的反问句改写成陈述句。_4这段话运用了第_人称的写法，这样写的好处是_。5作者还有可能跟山中的哪些朋友打招呼？模仿课文写法，续写一两句话。_第2课山雨复习检测一、在带点字正确的读音后画“”。湿润（rnyn） 倾吐（qinqn） 屏息（bnpn）几乎（jj） 弹奏（tindin） 调色（diotio）二、填写同音字组词jin（ ）设琴（ ）（ ）康逐（ ）yu（ ）雅（ ）静（ ）虑（ ）久三、在括号里写出句子所用的修辞方法。1风，也屏住了呼吸，山中变得非常幽静。（）2这清新的绿色仿佛在雨雾中流动，流进我的眼睛，流进我的心胸。（）3山谷里传出几声犬吠，云岭上掠过一群归鸟。（）4头顶的岩石像为我撑起的巨伞。（）四、按要求改写句子。1跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。改换语序：2、雨改变了山林的颜色。(改成“把”字句和“被”字句)3雨悄悄地来了。（改成拟人句）4李强说：“我最喜欢看雨中的景色。”（改为转述句）5雨神奇地从四面八方飘然而起。（改为比喻句）五、内容梳理（课文回放）。1山雨一课按照_、_、_的顺序，先后从_和_两个方面写雨中的景色，从中可以体会到作者对山雨的_之情。3、读比喻句，找出打比方的部分，体会它们的好处（1）像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近作者将_比作“无字的歌谣”，描写了雨来时声音由_及_、由_及_的动态过程。（2）雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“_”，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“_”，将此时的雨声联想成“_”，形象生动地写出了山雨的_美。六、对号入座（选词填空）。 幽静宁静寂静1雨后的山谷显得格外的（）。2山村的夜晚显得格外的祥和（）。3人都走完了，校园陷入了一片（）之中。 溶化融化熔化4傻孩子，盐都（）到水中了，哪还找得到？5所有的色彩都（）在水淋淋的嫩绿之中。6达到一定温度的时，铁块儿会（）成铁水。第3课草虫的村落复习检测一、我能把字写漂亮（看拼音，写词语）。jngm xio xing qiol duho qnminpngrndw hngko ynyn qnwn二、一锤定音（在划线字的正确读音后画“”）。草茎（jnjn）好奇（hoho）欢跃（yuyo）森林（snshn）三、完整词语。（）冲（）撞花色（ ）（ ）痴望（）街（）巷行色（ ）（ ）大物四、根据画线部分的意思写出词语。1.集市上人来人往，非常热闹。（ ）2.在海洋世界中，鲸是一种外表上庞大的东西。（ ）3.她太美了，人们都情不自禁地停下脚步痴痴地看着。（ ）4.每天上班、下班的高峰时期，街上的人们都有着匆忙赶路的神态。（）五、判断下列句子使用的修辞手法。1.大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。（ ） 2.优美的音韵，像灵泉一般流了出来。（ ）3.难道你不愿意跟我一起到草虫的村落里散步吗？（ ）六、修改病句。1.在王刚的生日宴会上，同学们表演了许多精致的节目。2.我怀着高兴的心情，兴高采烈地走向学校。七、课内阅读我的目光为一群音乐演奏（）者所吸引，它们差不多有十几个吧，散（）聚在两棵大树下面这是两簇（）野灌丛（），紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！1在括号内给文中加点