七彩复兴2016年秋季大教研组计划.doc

七彩复兴家园幼儿园2016年秋季教研计划（2016年9月2017年1月）一、教研背景 在新学期收集教师工作困惑统计后发现，我园教师在家园共育、家长沟通方面存在很的困惑，老师们主要的困惑存在于跟家长的教育理念不合。而幼儿园教育指导纲要在总则第三条指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”；在组织与实施中又指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”所以本学期，结合园本实际情况将以家园共育的有用和策略为切入口，帮助教师优化一日课程，同时，也不断探索以问题引领的教研过程。二、教研专题：家园共育，共促成长三、本学期教研目标1、加深认识家园共育对幼儿发展的意义，形成行之有效的家园共育的途径和方法，提高教师与家长的沟通能力。2、不断提高教研互动的实效性。四、教研内容1、引导教师发现、尝试解决日常工作遇到的家园共育的问题，形成和谐快速有效的家园沟通方案。2、辑选各年龄班家园共育的典型案例及活动方案。四、教研活动安排时间教研内容讨论题目教研形式主讲人活动前准备活动延伸备注或调整九月第一周研讨“赢在责任心，胜在执行力”赢在责任心，胜在执行力小组讨论读书心得花娟已阅读赢在责任心，胜在执行力谈论自己读书的体会第二周环境布置如何布置班级环境大班组讨论花娟阅读书籍，上网搜寻好的图片研讨结合图片探讨自己的想法第三周1、 研读家庭教育指导大纲2、 指导原则解读1、0-6岁家庭教育指导的内容要点是什么？2、0-6岁孩子身心发展有哪些特点？理论学习案例分析交流评析尹 文1、教师一周前相互借阅本次理论文章2、三天前在群公告告知此次研讨的题目3、三天前小组整理0-6岁家庭教育指导的内容和要求。各年龄班搜集自己班幼儿所在年龄段的儿童敏感期，小组交流、研讨、整理。第四周理论学习3-6岁儿童学习与发展指南语言如何帮助幼儿养成良好的语言行为习惯？理论学习交流评析花娟教师一周前相互借阅本次理论文章结合书本探讨自己的想法第五周1、 研读规程第九章。2、幼儿园家长工作途径1、幼儿园家园沟通有哪些形式或途径？案例分析交流评析尹 文1、 三天前在群公告告知此次研讨的题目2、一周前收集各班家园活动案例及活动中遇到的问题。归纳总结一日活动中晨间需要与家长面对面沟通哪些内容？十月第一周理论学习3-6岁儿童学习与发展指南语言延伸语言区1、 如何创设幼儿阅读的物质环境。2、 如何提供激发幼儿阅读兴趣的物质材料。案例分析花娟1、教师一周前相互借阅本次理论文章2、阅读书籍，上网搜寻好的图片研讨结合书本、图片探讨自己的想法第二周研读蜀山区幼儿园一日活动常规要点晨间活动、离园活动保教人员工作要点。一日活动中教师与家长面对面交谈时应注意哪些问题？理论学习交流评析尹 文三天前在群公告告知此次研讨的题目教师一周前相互借阅本次理论文章平行班相互观摩交流晨间、离园与家长沟通情况。第三周理论学习3-6岁儿童学习与发展指南健康1、如何培养幼儿具有良好的生活与卫生习惯？2、如何培养幼儿的力量和耐力？理论学习交流评析花娟教师一周前相互借阅本次理论文章结合书本探讨自己的想法第四周1、研读如何电话沟通1、在跟家长电话沟通时需要注意哪些问题？案例分析小组讨论尹文1、 三天前在群公告告知此次研讨的题目实践：电话询问缺勤幼儿情况十一月第一周区域活动益智区1、 益智区如何提供操作材料。2、 如何有效组织幼儿进行益智区活动。交流评析花娟阅读书籍，上网搜寻好的图片研讨结合实践，探讨自己的想法。第二周1、研读难缠客户的沟通技巧1、如何与不会沟通的家长沟通？理论学习交流评析尹 文1、三天前在群公告告知此次研讨的题目2、一周前在群里公布文章内容。实践：将班级家长分分类，注明难缠的方面第三周理论学习3-6岁儿童学习与发展指南科学在艺术领域教师如何尊重幼儿自发的表现和创造，给予适当指导？理论学习交流评析花娟教师一周前相互借阅本次理论文结合书本探讨自己的想法第四周研读三类典型家长沟通技巧1、针对不同类型的家长应对策略是什么？案例分析理论学习交流评析尹文1、 三天前在群公告告知此次研讨的题目2、一周前收集各班家长分类统计。思考：各年龄段跟家长沟通的重点是什么？时间教研内容讨论题目教研形式主讲人活动前准备活动延伸备注或调整十二月第一周区域活动建构区1、 建构区如何提供操作材料。2、 如何有效组织幼儿进行建构区活动。交流评析花娟阅读书籍，上网搜寻好的图片研讨结合实践，探讨自己的想法。第二周研读教师如何巧妙向家长反映孩子的不足1、在跟家长反馈孩子不足时教师应注意什么？案例分析小组交流尹文三天前在群公告告知此次研讨的题目。思考：家访时该和家长说什么？反馈幼儿情况具体说什么？第三周区域活动科学区1、 科学区如何提供操作材料。2、 如何有效组织幼儿进行科学区活动。交流评析花娟阅读书籍，上网搜寻好的图片研讨结合实践，探讨自己的想法第四周研读幼儿园家访工作的开展策略1、家访工作的实际内容有哪些？教师要做到什么？理论学习小组交流 尹 文 、各本班主任1、 三天前在群公告告知此次研讨的题目。2、 提前一周收集教师家访中遇到的问题。启动期末家访一月第一周家访工作1、 家访中常见的问题。2、 如何进行有效家访。交流评析花娟研读幼儿园家访工作的开展策略结合实践，探