《笔的世界》说课稿范文.doc_第1页
《笔的世界》说课稿范文.doc_第2页
《笔的世界》说课稿范文.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

笔的世界说课稿范文 一、说内容 说课内容是义务教育课程标准实验教科书人美版六年级上册第十课笔的世界 二、说教材 笔对于学生是最常见的学习用品之一随着生活水平的不断提高市场上也不断涌现出各式各样的笔这些笔无论在外形和功能都十分受学生喜爱本课笔的世界正是以此为切入点带领学生走进“设计应用”的天地让学生接触生活中的设计并设计生活中常见的物品 而在第10册杯子的设计一课中学生对于设计已经有了初步的了解本课的宗旨是使学生进一步了解艺术设计与生活用品的紧密联系学习掌握设计的基本方法认识到设计要以人为本的原则创作出更有创意的作品进而培养创新精神养成善于关注身边事物的习惯 三、说教法学法 1、教法 启发想象法：朱熹说：“读书不可只是在纸上推理义须反就自身上推究”想象就是一种最好的探究有利于深入的思考培养创新的思维也有利于突破本科教学的重点和难点启发学生根据自己的生活经验进行感知想象让事物在自己的头脑中构成画面帮助理解 2、学法 （1）自主、合作、探究：学会学习、学会合作、学会做人学会创新是二十一世纪教育发展的主题自主、合作、探究也是新课改所倡导的一种学习方式合作探究有利于培养学生合作意识创作意识在合作中学生的思维得到互相启发往往能化难为易先在小组内合作自学探究然后再小组汇报交流展示小组内不能解决的问题交给全班同学共同解决在合作时教师应注意指导和参与及时发现问题引导交流促进合作的有效性 （2）观察法：引导学生结合课文插图观察画面从直观上加深认识和理解 四、说教学目标 1、知识目标：了解笔基本结构和功能学会观察和分析笔各部分的特点和功能 2、技能目标：学习简单的设计方法能够设计美观与实用相结合的笔 3、情感目标：养成关注身边事物的习惯提高观察和分析能力了解设计要以人为本 五、说重、难点 1、教学重点：了解笔设计的两大原则实用和美观学会画简单设计图设计笔 2、教学难点：了解形象与功能之间的关系从美术的角度对笔的外形进行设计结合实用性原则设计出造型新颖独特的笔 六、说教学流程 发
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论