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文档简介

2015年河北省初中毕业生升学文化课考试理科综合化学试卷 本试卷分卷I和卷II两部分;卷I为选择题,卷II为非选择题。 本试卷总分120分,考试时间120分钟。卷I(选择题,共47分)注意事项:1答卷I前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。2每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。一、选择题(本大题共22个小题,共47分。119小题为单选题,每小题只有一个选项符 合题意,每小题2分:20-22小题为多选题,每小题有两个或两个以上选项符合题意, 每小题3分,全选对得3分,选对但不全得2分,有错选或不选不得分。)1测定空气里氧气含量通常使用的是 A硫 B木炭 C红磷 D蜡烛2缺铁容易对人体健康造成的影响是 A患佝偻病 B引起贫血 C产生龋齿 D甲状腺肿3图1所示实验操作正确的是 A收集氧气 B测溶液pH C取用液体 D稀释浓硫酸4下列化学用语所表达的意义正确的是 AMg镁 B2Na 2个钠元素 C3Fe2+一3个铁离子 D4N2 4个氮原子5下列实验方案不能达到目的的是 A用Na2SO4隙去NaCl中的BaCl2 B用点燃的方法鉴别涤纶和羊毛线C、用点燃的方法除去CO2中的CO D用水鉴别NH4NO3和NaOH固体6金属M与AgNO3溶液发生反应:M+2AgNO3=M(NO3)2+2Ag。下列说法正确的是 AM可能是铝 BAg的金属活动性比M强 C反应前后M的化合价发生了改变 D在金属活动性顺序里,M一定排在氢前7甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图2所示。下列叙述错误的是At1时,将等质量的甲、乙分别配成饱和溶液,所得溶液质量:甲乙B将t1时甲、丙的饱和溶液升温到如,两种溶液中溶质的质量分数相等C将t2时甲的饱和溶液变为t3时甲的饱和溶液,可以采用蒸发水的方法D将t3时三种物质的饱和溶液恒温蒸发等量水后,析出溶质的质量:甲乙丙 图28 2015年“世界环境日”中国主题为“践行绿色生活”,下列做法符合这一主题的是 A提倡使用私家车 B用一次性塑料袋购物C用节能灯代替白炽灯 D夏季空调温度尽量调低9用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是 A水结成冰一一分子发生变化 B气体易被压缩一一分子间隔大 C水加糖变甜一一分子不停地运动 D铁块很难压缩一一分子间存在斥力28图11所示的是实验室制取蒸馏水的简易装置,烧瓶和烧杯中都是自来水。 (1)酒精(C2H50H)燃烧的化学方程式为: _。(2)实验中消耗的40 g酒精完全燃烧放出的热量为_J。(酒精热值为3.0l07 J/kg)(3)实验结束后从试管和烧杯中各取10 mL水,分别加入等量肥皂水,振荡。观察到的现象是: _。29生活与化学密切相关。(1)“小苏打”的化学名称是_。(2)鸡蛋和牛奶都富含的营养素是_。(3)铁制品容易生锈的环境是_。(4)家庭生活中一种节水做法是_。(5)关闭燃气开关灭火,运用的原理是_。30根据图12所示的实验回答问题:(1)甲实验验证了氢氧化钙具有_、_的化学性质。(2)乙是铁丝在氧气中燃烧的实验。点燃铁丝下端的火柴,待_时,将铁丝伸入集气瓶内。集气瓶内放少量水的目的是_。(3)丙是实验室制取二氧化碳的发生装置。实验时若向试管中加入的盐酸过多,可能产生的后果是_。31. AI表示初中化学常见的物质,其中C是大理石的主要成分,各物质间相互转化关系如图13所示(反应条件已略去)。请回答下列问题:(1)C的化学式为_。(2)A的一种用途是_。(3)上述转化中没有涉及的基本反应类型是_。(4)反应的化学方程式为(只写一个)_。32探究水沸腾时温度变化的特点。 (1)图14所示实验中的错误之处是_。烧杯上加盖的目的是_。(2)改正错误后,继续实验,记录的数据如下表。分析表中数据可知,烧杯内水面上方气压_标准大气压。(3)水沸腾后,烧杯上方出现大量“白气”,和它的形成过程相同的是_(选填序号)。冰 霜 雾 雪35同学们用高锰酸钾制氧气,制取结束清洗仪器,发现加热高锰酸钾的试管内壁有用水洗刷不掉的黑色固体。问题一:黑色固体是什么?【交流讨论】同学们结合实验现象和对高锰酸钾及其分解产物的了解,进行分析判断。【实验验证】向未洗净的斌管中加入某种液体,产生能使带火星木条复燃的气体,证明上述判断正确。加入的液体是_判断依据不是KMnO4KMnO4能能溶于水形成紫红色溶液不是_(填化学式)冲洗试管时出现深绿色溶液,说明该物质能溶于水是MnO2其它实验用过MnO2,知道它是不溶于水的黑色固体问题二:用什么洗掉MnO2?【交流讨论】MnO2与BaCO3、Mg(OH)2、Fe2O3、P2O5、Cu中的某一种物质组成最相近,理由是_,这种物质能与稀盐酸反应,化学方程式为_,由此推测MnO2也能与稀盐酸反应。【实验验证】向未洗净的试管中加入稀盐酸,黑色固体没有变化。【交流讨论】实验说明同一类物质的化学性质不一定相同。MnO2有什么化学性质,用什么试剂清洗昵?同学们请教老师后决定用草酸(H2C2O4)溶液试一试。【实验验证】向未洗净的试管中加入草酸溶液,黑色固体果然被除去,同时发现产生许多气泡。问题三:生成了什么气体?【交流讨论】化学变化过程中元素不变,因为_,所以产生的气体可能为CO2、CO、H2、O2等。【实验验证】经检验,产生的气体是CO2、检验CO2气体的操作和现象是:_【反思提高】以上探究活动中,清除试管内壁附着的难溶物的思路是:先_,再了解其化学性质,然后选择合适试剂进行清洗。四、计算应用题(本大题共3个小题;第36小题5分,第37小题6分,第38小题7分,共18分。

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