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教学资料参考范本人教版综合复习试题精选四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷(四套)目录:人教版综合复习试题精选四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一人教版综合复习试题精选四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二人教版综合复习试题精选四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三人教版综合复习试题精选四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四- 1 -人教版综合复习试题精选四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷一时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 请认真听录音两遍,然后完成下列小题。1. (1)高中毕业后,“我”为什么不愿意帮父亲照看绸布店?( ) A .因为需要上班,没空看店B .因为一心想成就点儿大事C .因为与父亲闹僵了2. (2)“我”曾心动要去搞体育。对此,下列说法错误的是( ) A .体育老师鼓励“我”搞体育,说“我”可能进国家队。B .家人反对“我”搞体育,他们担心“我”会失业。C .“我”努力了一番,才发现自己不适合搞体育,所以放弃了。3. (3)短文中“有心栽花花不活”指的是( ) A .同学专门去考试,却名落孙山了。B .“我”陪同学去考试,顺手报了个名,却考上了。C .“我”在一个工作岗位上,已经干了50年了。4. (4)“我”的职业最有可能是( ) A .演员B .汽车驾驶员C .体育老师5. (5)“我”今年多大年纪了?( ) A .五十岁B .七十岁上下C .一百岁2. 比一比,再组词。摹_ 邻_ 裕_ 弛_慕_ 临_ 欲_ 池_3. 选词填空望子成龙 枉费心机 牛刀小试 随遇而安1. (1)比喻有大的才能,先在小事情上显一下身手。_2. (2)盼望儿子成为出类拔萃的人物。_3. (3)白白地浪费心思,不起到任何作用。_4. (4)处在任何环境中,都能安然自得,感到满足。_4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语写一段话。_过人 阴晴_ 桃李_ _惊人_有条 悲欢_ _有人 文思_5. 下列划线词语使用错误的一项是( ) A .冬天来了,花园里大雪纷飞,草翠花开 , 一片荒凉。B .五年前,这里还是杂草丛生,人迹罕至 , 没想到现在发展得这么好!C .白鹅觉得我们对它供养不周 , 对着我们叫个不停。6. 选词填空。严肃 严格 严谨老师对我们的要求十分_。对待学习必须有_的态度。陆续 继续 连续虽然这次考的不错,但是我还要_努力。四四年级已经_三周获得了流动红旗。船靠岸了,游人_走了下来。7. 判断题1. (1)“老马识途、笨鸟先飞、龙飞凤舞、汗马功劳”四个成语都是写动物的。_2. (2)母鸡、猫都是老舍先生写的。_3. (3)“榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。”这句是比喻句。_4. (4)“梅花、兰花、桃花、桂花、菊花”等词语是按一定顺序排列的。_5. (5)“好读书,不好读书”句中两个“好”都念ho。_8. 同学们,近期看了许多课外书吧,能给大家介绍几本吗?其中你最喜欢哪本书?理由是什么呢?给大家谈谈吧!9. 同学们,从上学的第一天起,就有许多老师和你朝夕相处,为你的成长付出心血,在老师的培育下,你一天天长大。你和这些老师之间一定有许多难忘的事情吧!请你自拟题目,写下你和老师之间发生的一件最难忘的事情。(400字左右)10. 根据课文内容或日积月累填写。1. (1)莫笑农家腊酒浑,_。(陆游)2. (2)_,只缘身在此山中。(苏轼)3. (3)九月菊花_,十月芙蓉_。4. (4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。5. (5)爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_墙。11. 邻居李奶奶的小板凳狗跑丢了,李奶奶很伤心。李明知道了,一边安慰李奶奶,一边给她出主意要把小板凳狗找回来。如果你是李明,你会怎么说?二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文,完成小题。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下伸手,桃树马上开出许多美丽的花朵,绽出绿芽。 “噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”1. (1)“凝视”的“凝”用音序查字法应先查_,用部首查字法应先查_。2. (2)照样子写词语。火辣辣(ABB式)、_、_3. (3)小男孩“用他那会说话的眼睛凝视着巨人”,仿佛在对巨人说:_。4. (4)巨人明白了什么,在文中找出相关语句。_朗读这些语句要读出巨人_的语气。5. (5)“喂!你赶快滚出去!巨人大声叱责。”你能想象巨人“大声叱责”时心里是怎么想的吗?请写下来。13. 读课文开天辟地,补充词语开天_地 山_地裂 _天立地 怒涛_湃14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 习作题目:我最喜欢_要求:1)把题目补充完整。2)可以选择人、事、物、景等来写,要写得条理清楚,中心明确。3)不少于400字。 第 9 页 / 共 35 页 人教版综合复习试题精选四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷二时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选择正确的读音挑唆_(Asu Bsu) 塞外_ (Asi Bsi)宰相_(Azi Bzhi) 颤抖_ (Azhn Bchn)蚂蚁_(Am Bm) 愚蠢_ (Ay By)Axu Bxi妹妹染上了重病,需要输血_。抽血时男孩安静地不发出一丝声响_。2. 用“奇”字组成不同的词语1. (1)他突然大叫一声,同学们都用_的目光看着他。2. (2)大家都被五彩池那_的景象吸引住了。3. (3)南极是个_的世界。4. (4)外婆的病居然_般地好起来了。5. (5)钱塘江的潮汐是一个伟大的_。3. 下列词语书写有误的一组是( ) A .镇静 偶然 愣住 掂量B .花卉 证剧 欺侮 脸夹C .椿树 轻易 撒谎 凄惨4. 判断下列句子运用了什么修辞手法1. (1)危楼高百尺,手可摘星辰。_2. (2)树、花、草在骄阳下都打蔫了,一个个垂头丧气的模样。_3. (3)谁说这是一种巧合呢?_4. (4)海底深处有没有声音呢?你用海底探测器一听,会发现那里也是个热闹的地方。_5. 我是个出色的医生,小宁总对日记中的一段不满意,我能给下列句子治治病。今天,我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了脆脆的萝卜、嫩嫩的黄瓜等许多新鲜的蔬菜。我和妈妈还一起拣菜,一起忙午饭。爸爸表扬我是个勤奋的孩子,我别提有多开心了!6. 按要求写句子。 伐木工人用斧子把大树砍倒,拉到山谷里去了。(改为被字句)秋天的北京是一年中最美的季节。(修改病句)中国人民举办奥运会的愿望终于实现了。(缩句)春风吹遍大地。(扩句,至少两处)7. 判断题1. (1)“老马识途、笨鸟先飞、龙飞凤舞、汗马功劳”四个成语都是写动物的。_2. (2)母鸡、猫都是老舍先生写的。_3. (3)“榕树正在茂盛的时期,好像把它的全部生命力展示给我们看。”这句是比喻句。_4. (4)“梅花、兰花、桃花、桂花、菊花”等词语是按一定顺序排列的。_5. (5)“好读书,不好读书”句中两个“好”都念ho。_8. 填空,把下面的成语补充完整。拈轻怕_ 善解_ _颜悦色胡_乱语 左_右_ 秋风_号含有反义词的成语你积累了吗,写出两个好吗?_、_用上面任意一个成语写一句话。9. 选择恰当的词语填在横线上。简陋 简单 简朴1. (1)他家很富有,可是生活却很_。2. (2)这间办公室极其_,一张桌子,一把椅子,如此而已。3. (3)李勇能做出这道难题,真不_。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。(用“一就”合并成一句话)一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改成“把”字句)初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。(缩句)11. 我们的家庭一般都由爸爸、妈妈和我组成,被称为“三人世界”,请以快乐的三人世界为题,写一篇记叙文。注意格式。字数在400字左右。二、阅读理解(30分)12. 请认真阅读下列短文,完成小题。 “喂!你赶快滚出去!”巨人大声叱责。小男孩没有拔腿逃跑,却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感到火辣辣的。这个小男孩在树下伸手,桃树马上开出许多美丽的花朵,绽出绿芽。 “噢!是这么回事啊!”巨人终于明白,没有孩子的地方就没有春天。他不禁抱住了那个孩子:“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。谢谢你!”1. (1)“凝视”的“凝”用音序查字法应先查_,用部首查字法应先查_。2. (2)照样子写词语。火辣辣(ABB式)、_、_3. (3)小男孩“用他那会说话的眼睛凝视着巨人”,仿佛在对巨人说:_。4. (4)巨人明白了什么,在文中找出相关语句。_朗读这些语句要读出巨人_的语气。5. (5)“喂!你赶快滚出去!巨人大声叱责。”你能想象巨人“大声叱责”时心里是怎么想的吗?请写下来。13. 阅读下文,回答问题鸟的天堂(选段) 我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那声音真好听。1. (1)给划线的字选择正确的读音。兴_奋(xng xng) 应_接不暇(yng yng)2. (2)从文段中找出下列词语的近义词。清晰_ 动听_目不暇接_3. (3)找出文中的一句拟人句,并仿照写一个这样的句子。4. (4)找出文中体现作者“应接不暇”的句子。5. (5)作者写“鸟的天堂”里的鸟儿,着重写了_。从文中可以体会到作者对鸟儿的_之情。14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 阅读下文,回答问题 三四年级二班的一差生在期中考试时,语文只得了59分。差生十分着急,怕回家屁股又要受罪。 怎么办呢?差生急中生智,找到语文老师:“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您啦!” 老师思忖_了大约有一分钟,说:“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听,高兴极了,但老师接着说:“不过,你可要想好,这一分是老师借给你的,东西不能白借,要还利息的,借1分还10分。期末考试时我会从你的考分中扣10分作为利息,你愿意吗?”差生迟疑了一下,终于答应了。 期末考试,差生语文考了81分,老师扣10分,净剩71分。1. (1)给短文加上合适的题目。2. (2)在文中的横线上填上一个词来代替“思忖”,意思保持不变。3. (3)本文写了两个人物:_和_。4. (4)找出文中描写差生心理变化的词语。5. (5)你喜欢这个老师吗?为什么? 第 18 页 / 共 35 页 人教版综合复习试题精选四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷三时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。u lchi chzhu yngw juchng di_c xinzn tinui qioxun zcn k_2. 选择正确的读音。头颈_(jng jng)毛茸_茸(rng rng) 引吭_大叫(hng kng)脸颊_(ji xi) 耙_扫(bp) 不可计数_(shsh)3. 给划线字选择正确的解释。人声鼎沸_ A古代烹调用的器物,一般是三足两耳 B大变化多端_ A一头 B项目,方面一丝不苟_ A假如 B马虎,随便引吭大叫_ A出声,发言 B喉咙4. 按要求写句子。雪覆盖着美丽的小山村。(改为“被”字句)大海的水面很平。(用比喻的修辞手法写句子)同学们做游戏。(扩句)伟大的孔子产生深远的影响。(缩句)受到老师的批评,他脸上露出难过的心情。(修改病句)5. 按课文原文填空。1. (1)_,夜静春山空。2. (2)十年树木,_。3. (3)江天一色无纤尘,_。4. (4)可怜九月初三夜,_。5. (5)露从今夜白,_。6. (6)子曰:“三人行,_。”7. (7)_,师不必贤于弟子。8. (8)吾爱吾师,_。6. 按要求改写句子。认真完成作业,是好学生的表现。(改为反问句)太阳下山了。(扩写句子)稻穗低垂着头。(仿照句子写一写)弟弟穿上衣服和帽子,冲出家门。(修改病句)7. 友情连接。把搭配恰当的词语连接起来。 宽阔的_ 画卷 兴奋地_ 蹲着美丽的_ 枝叶 镇静地_ 移来伟大的_ 钱塘江 注意地_ 看着茂密的_ 壮举 很快地_ 叫着8. 根据课文内容或日积月累填空。1. (1)横看成岭侧成峰,_。(苏轼题西林壁)2. (2)绿水本无忧,因风皱面;_,_。3. (3)那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那_的颜色,明亮地_着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个_在颤动。这_的树!(巴金鸟的天堂)4. (4)那些叶子绿得那么新鲜,看着非常_。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么_,没有_起来的,也不留一点儿_。一阵风_,一墙的叶子就_,好看得很。(叶圣陶爬山虎的脚)9. 我能把迷路的小青蛙送回家。 陆续 继续 连续我们_跳上一只船。我们_拍掌,树上变得热闹了。我们班_三年获得市三好班级。10. 根据课文内容或日积月累填写。1. (1)莫笑农家腊酒浑,_。(陆游)2. (2)_,只缘身在此山中。(苏轼)3. (3)九月菊花_,十月芙蓉_。4. (4)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马_,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同_,好像大地都被震得颤动起来。5. (5)爬山虎的脚_墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_墙。11. 给下面句子中红色的字选择恰当的解释,把序号写在横线上。尽:完;全部用出;全;所有的猫工作起来尽职尽责。_到会的尽是三好学生。_这儿的美丽说也说不尽,还是去亲自看看吧!_滑:滑溜,光溜;在光溜的物体表面上滑动;不诚实他这人有时滑头滑脑的。_游船、画舫在湖面慢慢滑过。_下雪后,地面真滑。一不小心就摔个跟头。_雄:公的;强有力的;宏伟,有气魄的;强有力的人或国家登山队员把五星红旗插上了雄伟的珠穆朗玛峰。_伴随一声声雄鸡的鸣声,新的一天又来到了。_二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题 从此,徐悲鸿更加奋发努力,他像一匹不知疲倦的骏马,日夜奔驰,勇往直前。 当时,巴黎的博物馆里(陈列 摆放)着许多欧洲绘画大师的作品,每逢节假日,徐悲鸿就进馆去临摹。他画呀,画呀,常常一画就是一整天,经过潜心临摹,徐悲鸿的画技有了很大的(提高 发展)。 徐悲鸿的生活十分(清苦 辛苦)。他只(租 粗)了一间小阁楼,经常每餐只用一杯白开水和两片面包,为的是省下钱来购买绘画用品。1. (1)选择括号中合适的词。(陈列 摆放)_着 很大的_(提高 发展)十分_(清苦 辛苦) 只_(租 粗)了2. (2)“临”用音序查字法应查音序_,再查音节_。“临”在字典中的意思有:来到;挨近;照着字、画摹仿。“临摹”中的“临”该选第_种。3. (3)找出文中的打比方的句子,请你也写一个这样的句子。4. (4)徐悲鸿“更加奋发努力”表现在两个方面:_;_。13. 根据课文内容填空。1. (1)黄鹤楼送孟浩然之广陵送元二使安西同是送别诗,不同的是,李白以目相送:“_,_”;王维以酒相送:“_,_”。2. (2)单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,那时候没有火车、_,没有_,就靠着无数的肩膀无数的手,一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的血汗和_,才凝结成这前不见头、后不见尾的万里长城。“单”的意思是:_,“数不清”说明了_,这几句话表达了作者_的感情。14. 阅读下文,回答问题我的故乡千岛湖 浙江西部的淳安县境内,有一个黄金旅游景点千岛湖,它是我的故乡。 千岛湖是一个美丽的山水之乡,素有“明珠”之美称。湖中有一千多个小岛。许多岛都是旅游景点,其中鹿岛、蛇岛、猴岛、桂花岛等等。鹿岛上的鹿温顺可爱。如果你用嫩枝去喂它,它就会向你点头,表示感谢。猴岛上的猴灵活敏捷,从一棵树上可以轻巧地跃到另一棵树上。桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。 千岛湖不但是一个黄金旅游区,而且土特产也极为丰富。香脆的山桃,甜甜 的金丝蜜桃,酸甜的柑桔,都是千岛湖著名的土特产。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。 千岛湖不仅山美水美,投资环境也美。近年来,千岛湖加快了改革开放的步伐,在南山建立了开发区,筑巢引鸟,鼓励外商来投资。 请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。1. (1)用部首查字法查“素”,部首是_,再查_画。“素”在字典中有如下解释:本色、白色;一直、向来;本来的,原来的;颜色单纯,不艳丽等。短文中的“素”应取第_种解释,“衣着朴素”的“素”取第_种解释。2. (2)选择恰当的词语填在文中的横线上。A心旷神怡 B馋涎欲滴 C风景如画 D驰名中外桂花岛上秋季飘着桂花那浓浓的香气,游船还没靠近岸边,你就能闻到桂花的清香,令你_。千岛玉叶_的国家一级茶叶,用开水一泡,一股清香扑鼻而来,令人_。请到_的千岛湖来吧,千岛湖人民欢迎你。3. (3)按要求填空。千岛湖位于_,它之所以叫“千岛湖”,是因为_,其中最著名的岛有_。4. (4)假如你是一位游客,来到千岛湖,你会想些什么,做些什么?把它写下来。三、写作(30分)15. 阅读下文,回答问题 三四年级二班的一差生在期中考试时,语文只得了59分。差生十分着急,怕回家屁股又要受罪。 怎么办呢?差生急中生智,找到语文老师:“老师,请给我的作文加1分吧,就1分,求您啦!” 老师思忖_了大约有一分钟,说:“我可以把你的成绩改为60分。”差生一听,高兴极了,但老师接着说:“不过,你可要想好,这一分是老师借给你的,东西不能白借,要还利息的,借1分还10分。期末考试时我会从你的考分中扣10分作为利息,你愿意吗?”差生迟疑了一下,终于答应了。 期末考试,差生语文考了81分,老师扣10分,净剩71分。1. (1)给短文加上合适的题目。2. (2)在文中的横线上填上一个词来代替“思忖”,意思保持不变。3. (3)本文写了两个人物:_和_。4. (4)找出文中描写差生心理变化的词语。5. (5)你喜欢这个老师吗?为什么? 第 27 页 / 共 35 页 人教版综合复习试题精选四年级上学期小学语文期中模拟试卷卷四时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 我能看拼音写出这些词语,请看这就是我最漂亮的钢笔字。fn nozhng fxun yyn qng yun qu_zhung ynmn jicn kuy shu zhn qn_2. 下列划线字读音有误的一组是( ) A .梨黄(l) 主宰(zhi) 叶柄(bng) 竹竿(gn)B .淘气(to) 花卉(hu) 魔杖(m) 拽住(zhui)C .慈爱(c) 资料(z) 起源(yun) 毛茸茸(rng)3. 下列词语书写有误的一组是( ) A .镇静 偶然 愣住 掂量B .花卉 证剧 欺侮 脸夹C .椿树 轻易 撒谎 凄惨4. 我会先写成语。描写秋夜美景的成语:_、_末尾字是“人”的成语:_、_表示热爱祖国的成语:_、_5. 课内文章回顾1. (1)昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!第一个“鸟的天堂”是指_,第二个“鸟的天堂”是指_。2. (2)浪潮越来越近,犹如_。3. (3)绿水本无忧,_。4. (4)五月_,六月_,5. (5)不识庐山真面目,_。6. 按部首查字法查下面的字。“栽”的部首是_,除部首外_画。“嘉”共有_笔,部首是_。7. 看拼音,写词语。hu ftin gngtng tngn jingj mchung hu_8. 根据课文内容填空1. (1)_,留取丹心照汗青。2. (2)在昨天与今天之间铺设大道,在_。啊,教师的事业多么崇高!古今中外,_!地北天南,_!把最后面一个句子换个说法写下来,要求意思不变。3. (3)看到小王因思念远方的亲人而伤心,我们可以用“_,_。”来劝慰他。这是_代诗人_写的词水调歌头中的名句,意思是_。4. (4)望洞庭中描写洞庭湖远景的诗句:_,_。5. (5)本学期学过的课文中我最佩服的人物是_,因为_,我想对他说_;最向往的地方是_,因为那里_。9. 我能把迷路的小青蛙送回家。 陆续 继续 连续我们_跳上一只船。我们_拍掌,树上变得热闹了。我们班_三年获得市三好班级。10. 按要求写句子妈妈回到家。妈妈赶紧做饭。(用“一就”合并成一句话)一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。(改成“把”字句)初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们。(缩句)11. 风趣的导游讲述了一个美国的旅游团在中国游玩时发生的故事。二、阅读理解(30分)12. 阅读下文,回答问题长大后我就成了你 小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你,才知道那间教室飞出的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。 小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣。小时候我以为你很有力,总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才知道那只粉笔画出的是彩虹,洒下的是汗滴。长大后我就成了你,才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己。1. (1)写出下列词语的反义词。希望_ 神秘_2. (2)歌词中的“小鸟”指的是_,“你”指的是_。找出直接赞颂后者的句子。_3. (3)用歌词中的有关句子回答问题。小时候,“我”为什么以为“你”很美丽?“我”为什么以为你很神气?小时候,“我”为什么以为“你”很有力?“我”为什么以为你很神秘?4. (4)短文中的“你”具有哪些可

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