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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/3孙中山破陋习教学设计一孙中山破陋习教学设计一作者佚名转贴自转载点击数89【教学要求】学会本课生字，理解生字组成的词语。学会默读，讲述故事。掌握课文主要内容，体会孙中山对缠足这一封建陋习的憎恨和他敢于同封建势力作斗争的精神。【教具准备】孙中山挂图、插图、投影片、词卡。【教学时间】三课时。【教学过程】第一课时一、导入新课小朋友们，你们知道孙中山先生吗他是我国伟大的革命先行者，他从小就反对封建习惯势力，今天我们要学习的一篇课文就是讲他的这方面的故事的。二、揭示课题板书课题18孙中山破陋习解释课题出示孙中山先生像。简介孙中山。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3陋习指不好的、不文明的、不合理的习俗。三、初读指导学习生字词。给课文每个自然段写上序号。默读课文，画出不认识不理解的词语。会读生字。理解下列词语的意思。空闲废除缠足痛苦检查自学情况。出示词语。孙中山挑柴罪缠足空闲指名读词语。要求读准字音。了解词语掌握情况，重点理解下列词语的意思。缠足废除读生字词。四、写字指导指导要点孙偏旁最后一笔是提不是横。闲外部的门各笔之间均不连笔。缠右部上端不能少写一点。各人用钢笔描红。五、布置作业精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3读、抄词语。练读课文。思考课文主要说了一件什么事用那几个自然段写了这件事试着从事前、事件经过、事后这三方面把课文分成三部分。
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