2013年初二物理下册第一节密度复习导学案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/72013年初二物理下册第一节密度复习导学案M课堂流程独学，看课本（5分钟）完成“自主学习”问题1（2分钟）教师反思课题密度复习（复习展示）学习目标1、理解密度的概念2、熟悉密度公式，会用密度公式进行简单的计算学生反思一、自主学习1、同种物质的质量与体积的比值是；物质不同，其比值一般，这反应了不同物质的不同性质。2、物理学中，某种物质组成的物体的质量与体积之比叫做这种物质的；即物质的密度，写成公式就是；3、密度在数值上等于物体单位体积的质量，金属铝的密度是27X103KG/M3，即表示体积为1M3的金属铝，质量是。水的密度是，即表示体积为1M3的水，质量是。4、密度的基本单位是，符号是，另有常用单位是。二者的关系是。5、已知质量和体积，求密度的公式是；有一块质量是30KG的木头，体积是004M3,则它的密度是6、已知密度和体积，求质量的公式是；冰的密度是精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/709X103KG/M3,则体积是5M3的冰，质量是。7、已知密度和质量，求体积的公式是；质量是540G的铝，密度是27X103KG/M3，则它的体积是。8、下列判断合理的是（）A1KG的铁质量比1KG的棉花要大B1KG铁的密度与1KG棉花的密度相同C10KG的铁密度大于1KG的铁的密度D水的密度是1X103KG/M3，这说明1M3的水的质量是1X103KG9、一瓶矿泉水喝去半瓶，则剩下的半瓶矿泉水A质量减半，密度减半B质量减半，密度不变C体积减半，密度也减半D质量、体积、密度均减半二、基础过关1、关于密度的说法，下列说法错误的是（）A、同种物质的密度是相同的，所以一枚铁钉和一个铁球的密度相同B、密度是物体的质量与体积之比，所以物体的质量变化了，它的密度也会变化C、密度是物体的质量与体积之比，所以体积相同的实心物体，密度越大的质量越大D、密度是物质的一种属性，所以物体的体积质量变化不会使物体的密度发生改变。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/72、一个雕刻家将一块石头雕成雕像，在雕刻过程中下列物理量不发生变化的是（）A、体积B、密度C、质量D、形状3、我校教室的长、宽、高分别是10M、8M、3M，已知空气的密度约为13KG/M3，则（1）教室的体积是多大（2）教室里空气的质量大约是多大4、（1）冰的密度是09X103KG/M3，质量是50KG的冰体积是多大（2）它熔化成水后，水的质量是多少水的体积是多大5、一个空瓶的质量是100G，装满水后总质量是600G，装满某种液体后的总质量是500G，已知水的密度是10103KG/M3，该液体的密度是多少6、一长方体石质纪念碑高5M，宽2M，长3M，有一同材质的小石块，质量是20G，体积是5CM3，则该纪念碑的质量是多少吨课堂流程独学，看课本（5分钟）完成“自主学习”问题1（2分钟）精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/7对学（互检，互帮1分钟）独学完成问题2，3（5分钟）展示，（组内小展示3分钟）反馈“基础过关”（15分钟）小结（7分钟）教师反思课题测量物质的密度（复习展示）学习目标1、会用量筒测量物体的体积2、会用天平和量筒测量固体、液体的体积一、自主学习【问题1】测量物质的密度的常规方法，要求测量出物质的质量和体积，然后用公式计算出密度。这是一种间接测量的方法。【问题2】如何测量一个长方体或正方体的密度（1）用测量出它的质量，（2）用尺子测量出它的边长并计算出它的（3）用公式计算出它的密度例如经过测量正方体的质量M79G，边长是1CM（即体精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/7积V1CMX1CMX1CMCM3），那么该正方体的密度M/V_G/CM3_KG/M3【问题3】量筒的使用方法1、量筒所使用的单位是，使用量筒读数时，视线应该。2、使用量筒测量固体体积时，所用的方法称为“排水法”。即首先在量筒中装入一定体积的水，读出体积V1，然后将要测量的固体放入量筒中浸没，水位有上升，读出此时的体积V2，则该固体的体积是V。【问题4】测量固体密度的常用方法第一步先用天平测量出物体的质量M；第二步往量筒中倒入适量的水，记录下水的体积V1第三步将被测物体轻放入量筒中，直到物体被完全浸没，记录下水位V2第四步根据密度公式可知被测物体的密度1、如果游码的读数是2G，则石头的质量是，体积是，密度是。2用天平和量筒测定矿石的密度（1）测量矿石质量时，天平右盘中的砝码以及游码的位置如下左图所示，矿石的质量是_克；矿石放入量筒前后，水面位置如图所示，矿石体积是_CM3，密度是精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/7_KG/M3（2）如果实验过程中，将矿石放入量筒时动作太大，溅起的水花部分粘在了量筒壁上，那么所测得的密度与真实值相比会怎样，为什么【问题5】测量液体密度的常用方法第一步先测量出装有被测液体的烧杯质量M1第二步将适量液体倒入量筒，测量出量筒内液体的体积V第三步测量出装有剩余液体的烧杯质量M2第四步根据密度公式可知被测液体的密度玻璃杯和盐水的质量玻璃杯和剩余盐水的质量量筒中盐水的质量量筒中盐水的体积盐水的密度/KGM3二、基础过关1小明想测量每天早晨妈妈做的豆浆的密度他从学校借来了天平和量筒，借助家里的玻璃杯测量豆浆的密度（1）在称物体质量之前，将天平放在水平桌面上，并将游码