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文档简介
,七年级人生寓言 导学案设计教师:杨海萍 设计时间:2012年7月28日 授课时间:2012.9.17负 责 人: 姓 名: 班 级:学习目标1、理解并积累“厄运、落难、心旷神怡、得失之患、险象迭生”等词语。2、在朗读中加深理解,提高朗读水平。3、揣摩白兔和月亮精美的语言和落难的王子奇妙的构思。 4、学习从寓言的关键情节切入,探究并简要概括寓意。 学习重点1、学习归纳寓意的方法,深入理解文章内涵。2、体会寓意,正确把握人生态度,正确对待人生的际遇。学习难点理解白兔和月亮的讽刺意义和落难的王子的奇妙构思。知识链接1、作者 周国平,1945年7月生于上海。1968年毕业于北京大学哲学系;1978年入学于中国社会科学院哲学系,先后获哲学硕士、博士学位;1981年进入中国社会科学院哲学研究所工作至今。主要著作有尼采:在世纪的转折点上爱与孤独等。其散文长于用文学的形式谈哲学,诸如生命的意义、死亡等,虔诚探索现代人精神生活中的普遍困惑,重视观照心灵的历程与磨难,寓哲理于常情中,深入浅出,平易之中见理趣。2、有关厄运的名言警句烈火试真金,逆境试强者。 塞内加不行可能成为通向幸福的桥梁。 日本谚语苦难磨练一些人,也毁灭一些人。 富勒幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运也决非没有安慰和希望。 培根学习过程导 入初读课文:A1.给下列加点的字注音或根据注音写汉字。嬉戏 ( ) 风韵( ) 慷慨( ) 厄运( ) 泯灭 ( ) 心kung( )神怡 阴qng( )圆缺禀告 ( ) 心痛如 ( ) 险象di( )生A2.解释下列词语:(1)慧心: (2)风韵: (3)闲适: (4)得失之患: (5)泯灭: (6)厄运: B3、填空 (1)寓言、是文学体裁中的一种。以散文或韵诗的形式,讲述带有劝渝或讽刺意味的故事。主人公多为 ,也可是人或非生物。篇幅大多 ,情节较 ,主题充满智慧和哲理。大多采用 和 的表现手法。西方文学中最著名的寓言故事是古希腊的 。(2)本文选自_,作者是当代哲学家、作家_,本文体裁为_ 精读课文:一)白兔和月亮A1白兔赏月心态前后有什么不同? B2、 白兔和月亮这则寓言主题词是“得失之患”,在情节发展中有两处转折,请学生加以概括,白兔从她前后不同的情感体验中悟出一个什么道理?B3、语言鉴赏:“她牢牢盯着月亮,就像财主盯着自己的金窖”中的“盯”字的妙用?C4在这篇寓言的最后提到人类,作者有什么深刻的用意?C5联系自己生活体验,讨论白兔得到月亮后必然会产生得失之患吗?有无得失之患的关键在哪里? 二)落难的王子A1、 王子落难前性格怎样?王子落难后性格怎样?王子的性格为什么会发生上述变化?这种变化说明了什么?A2、“我”在情节中起到什么作用?A3、为什么写“我”亲眼见过王子,还跟他交谈过?B4、文章结局写道:“落难的王子撑着拐杖远去了。有一天,厄运也落在了我的头上,而我的耳边也响起了那熟悉的叹息:天那,太可怕了”给人怎样的启示?C5、落难之后才能战胜脆弱,这是一条规律吗?没有遭遇过厄运的人应该怎样培养坚韧的意志?当堂检测1、下列句中没有错别字的是( )A在众多的兔姐妹中,有一只白兔独俱审美的慧心。B他自己也被敌人掳去当了奴隶,受尽非人的折摩。C在她的眼里,月的阴晴圆缺不再各具风韵,反倒险象迭生,勾起了无穷的得失之患。D当他终于逃出虎口时,他已经成了残费,从此流落异国他乡,靠行乞度日。2依据课文,在下列句子的空白处填上恰当的词。在她的眼里,月的_不再各具风韵,反倒_,勾起了无穷的_。有一个王子,生性_,最听不得悲惨的故事。可是,_终于落到了他的头上,在一场_的战争中,他的父王被杀3、判断下列句中说法不正确的一句是( )A寓言是文学作品的一种体裁,以比喻性的故事寄寓意味深长的道理,言在此而意在彼,给人以生活的启示。B落难的王子以一位王子的亲身经历讲述人没有不能承受的苦难。C白兔和月亮中的白兔被作者赋予了人的思想感情。D白兔和月亮讲述的是如何面对巨大的财富,应以平常心坦然面对突然降临的财富。4、白兔和月亮 的寓意是_ 落难的王子的寓意是_ 我的收获:人生寓言参考答案:一、 2、C 3.(1)原始佛教用语,只能领悟佛理的心,今泛指智慧。(2)(丰韵)优美的姿态(多用于女子)。(3)清闲安适。(4)生怕失去个人利益的忧虑心情。(5)丧失。(6)不幸的命运。 4、 阴晴圆缺 险象迭生 得失之患 多愁善感 厄运 突如其来 5、(1)动物,短小,简单,比喻,拟人,伊索寓言 (2)周国平文集 周国平 寓言 拥有巨大的利益会勾起无穷的得失之患 厄运能使脆弱的人变得坚强起来。 6、B白兔和月亮1没有拥有前可以心旷神怡地赏月,拥有后却紧张不安心痛如割。这主要是占有欲在作祟。2.这则寓言有两处转折。诸神之王宣布月亮归属于白兔,是一个转折。此前,白兔是心旷神怡地赏月;此后,却紧张不安心痛如割。最后白兔请求诸神之王撤销决定,是又一个转折。前一个转折,前后构成鲜明的对比;后一个转折,给人留下一个启迪。 白兔从她前后不同的情感体验中悟出一个道理:拥有巨大的财富并非好事,反而使她生出无穷的得失之患,令她紧张不安,失去了生活的乐趣。所以,她请求诸神之王撤销那个“慷慨的决定”,主动放弃了对月亮的所有权。3、生动形象的写出了白兔得到月亮后又担心丢失的惴惴不安的心情。4从侧面说明人尖的慧心已泯,人类总以为拥有就是幸福,是无论如何也不会放弃自己的利益的,可见这句话对人类有讽刺作用。5答案见课后练习二落难的王子1、开始时很脆弱,落难后变得很坚强。原因是他经历了厄运而且没有被厄运吓倒。 厄运能使人的性格变得坚强起来。2、线索人物,是王子落难全过程的见证人。3、增强故事的可信度和说服力。4、王子落难的故事还会不断发生,而旁观者的叹息也将无限循环地延续下去,只有经历厄运的人,才能真正理解:凡是人间的灾难,无论落在谁的头上
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