2014—2015学年第二学期五年级英语期末复习计划

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/320142015学年第二学期五年级英语期末复习计划20142015学年第二学期五年级英语期末复习计划五年级下学期，英语知识已经积累到一定程度，难度也达到了顶峰，知识量，词汇量也很多。我班整体都能够掌握所学知识，但也有几个学生一直徘徊在六十分以下。针对我班这个问题，我在这次的期末复习中要采取以下措施一、首先从复习单词开始。英语学习中有这样一句话，词不离句。所以在复习单词时，我会将重，难点单词整理出来，放在句子中复习。形式1。口头问答师生间，生生间。如在复习AIRPORT这个词时，我会先带读两遍，然后分析词性，再组成短语ATTHEAIRPORT。之后问WHEREAREYOUGOINGIMGOINGTOTHEAIRPORT。为了辨析TOTHEAIRPORT和ATTHEAIRPORT的区别，我还会追问WHEREAREYOUATTHEAIRPORT。2。选词填空这是考试题型，所以必须操练这一项。3。单项选择也是考试题型，在某些词汇上需要学生进行辨析如820MEANSTWENTY_EIGHT。这道题是为了让学生分精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/3清PAST和TO在时间表达上的区别A。PASTB。TOC。AT4。单词验收将整本书重难点单词整理出100个进行验收。二、课文重点句子。课文里的重点句子都会是出题者的首选，无论是词汇题，单选还是选答语，经常会出现课文中的原句。所以背诵课文重点句子是必不可少的，也是抓分的有效手段。班级绝大多数学生都能够背诵下来，但那几个成绩低的学生背诵特别费劲。所以我对他们的要求是尽自己最大努力背下来，最起码也要读熟。三、语法。目前小学阶段主要学习了四种时态，分别是一般现在时，一般将来时，进行时以及一般过去时。这是小学阶段最难的也是重点，尤其在五年级的试卷中经常会出现四种时态一起出现的时候，很多学生将它们弄混。所以期末复习中，复习四大时态也是重中之重。我采取的措施主要为以下几点1。首先分别复习各个时态，分析时态的义意，给出典型例句以及典型题型，并围绕典型拓展，尽可能的让学生多接触不同类型的题。2。教给学生答题技巧，帮助学生更轻松地找出问题的答案。如什么时态问，什么时态答。3。针对学生较容易混淆的题型，多给学生出例句，帮精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/3助分析。如学生最容易弄混现在进行时以及一般将来时BEGOINGTO的结构。针对这一点，我会给出这样的题WHATAREYOUDOINGIMWATCHINGTV。WHATAREYOUGOINGTODOIMGOINGTOWATCHTV。AREYOUWATCHINGTVNO，_。A。IMREADINGABOOK。B。IREADABOOK。C。IMGOINGTOREADABOOK。AREYOUGOINGTOPLAYBASKETBALLNO，_。A。IMPLAYINGFOOTBALL。B。IMGOINGTOPLAYFOOTBALL。C。IPLAYINGFOO