人教新课标（标准实验版）四年级下册 第28课 父亲的菜园 同步测试.doc

人教新课标（标准实验版）四年级下册 第28课 父亲的菜园 同步测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 多音词组词。 (共5题；共39分)1. （4分）写出近义词 舒畅_疑惑_诧异_坚毅_2. （8分）比一比，组成词语憋_ 豌_ 莴_ 怖_蔽_ 箢_ 涡_ 布_3. （4分）找出句中的错别字并改正。 父亲还没来得及整理他新辟的菜园，一场瀑雨说来就来了。_一条新修的公路，使我家失去了四季翠绿的菜圆。_在我家后面的山坡上，父亲选择了一块相对平缓的波地，作为菜园的基地。_就这样榨干它，以后就别想吃爪吃菜了。_4. （7分）读句子，给划线的字选择正确的读音。 父亲望着饭桌上总也盛_（chng shng）不满的菜碗，说要重_（chng zhng）新开一块菜地。在我们这里要找一块可以当菜园的地，是相_（xing xing）当困难 _（nn nn）的。在父亲的精心伺_（c s）候下，原本贫瘠的死黄土，变得黑亮。父亲的双肩被石磨_（m m）压得红肿，脚板也磨_（m m）起了泡。5. （16分）给下列字组词捕_流_栗_台_哺_梳_粟_苔_节_执_免_骄_捷_蛰_勉_矫_二、 把括号里不能搭配的字画去。 (共6题；共40分)6. （8分）填上合适的词语。 _的目光 _的神情 _的土地 _的蔬菜狰狞的_ _的翡翠 _的豌豆 _的菜园7. （6分）在横线上填上合适的词语。 _的菜园 _的蔬菜 _的坡地_的翡翠 _的岩石 _的目光8. （6分）在横线上填上恰当的词语。 _的菜园 _的蔬菜 _的农家_的目光 _的神情 _的坡地、9. （4分）选词填空。消失 消灭不多久，他就_在漆黑的雨夜中了。敌人被坚决、彻底地_干净了。准时 准备我做了一切_，等待着发令的枪声。全班同学都_来到了集合地点。10. （8分）给下列多音字组词。 盛：chng _shng _伺：c _s _磨：m _m _担：dn _dn _11. （8分）把下面的词语补充完整。_妄为莫_其_融为_十足一_不_疑惑_三、 联系句意，解释带点字的意思。 (共1题；共17分)12. （17分）给句子加标点。 父亲摸摸我的后脑勺_信心十足地说_当然能_望着这一块贫瘠的土地_我问父亲_豌豆真的能长出来吗_直到现在_那一块坡地_仍是我家的菜园_春有菠菜_莴笋_夏有黄瓜_茄子_秋有辣椒_南瓜_冬有萝卜_白菜_四、 阅读答题。 (共1题；共15分)13. （15分）阅读下文，回答问题。 娘不爱吃，你吃回家，母亲照旧做了我最爱吃的面，诱人的香气从泛亮的油花上飘腾开去。忍不住！一端上桌便伸长筷子，吸溜吸溜地一阵狂吃。母亲乐得合不拢嘴：“瞧，还是那猴样儿！”我嘴里塞满，含糊回应：“嗯，还是那个味儿！”忽地，筷子挑到了碗底的荷包蛋，两个。趁母亲忙，偷偷挑了母亲的碗，没有。心里不由得酸楚，虽然鸡蛋已不再稀罕，可母亲照样视为佳肴，专门留给我这老儿子。小时候，每当我夹着嫩黄的鸡蛋给母亲时，她都会怜惜地说：“娘不爱吃，你吃。瞅着我吃完，微笑着拍拍我的头。”而今，母亲年近七旬，我已为人父，可爱我的方式依然朴素、无言。望着荷包蛋，我喉头一紧，张不开嘴，低头夹到了母亲碗里。母亲还是那句：“娘不爱吃，你吃。”我不敢看她的脸，边挑面边说：“天天吃鸡蛋，我不爱吃，你吃。”母亲顿了一下：“我儿生活好了，娘吃，娘吃。”我用眼角余光瞄着母亲一口口吃完，如是在咀嚼岁月的甘苦和幸福，我不禁泪满眼眶。那顿饭，我吃得很认真。每遇母亲特意准备的菜，我便有意地少吃，多剩些留给他俩。我知道，父母勤俭惯了，只有我回家才会准备得如此丰盛。父母指着满桌的剩菜，嗔怪：“就吃那么一点哪行，再吃点！”我笑答：吃饱了，都吃撑了。既而顽皮地拍拍肚子，父母乐了：“这又得让我们吃好几顿。”我暗自偷乐：当年你们也是这么“骗”我多吃的嘛！父母渐老，已然羸弱，似乎对我更多了几分依恋、依赖。让我感觉，应该多爱他们一些，一如当年他们爱我一样。（1）根据意思写文中词语。 暗暗地偷着快乐。_美好的饭菜。_年纪靠近七十岁了。_（2）画线句子是母亲的_描写，这样写的好处是_。 （3）“我用眼角余光瞄着母亲一口口吃完，如是在咀嚼岁月的甘苦和幸福，我不禁泪满眼眶”中“泪眼满眶”的原因是什么？ （4）“娘不爱吃，你吃”在文中出现多次，这样写的作用是什么？请写出两点理由。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 多音词组词。 (共5题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、二、 把括号里不能搭配的字画去。 (共6题；共40