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文档简介

20以内数的排列 教学目标 1 知道20以内数的排列 认识20以内的单数和双数 2 会一组一组地数如2个一数 5个一数 3 通过观察数列中数与数的关系 找出数列的规律 从数列的变化 感受到数学的美 新课导入 157113209411162851018146121719 按从小到大的顺序排列 234567891011121314151617181920 这些数之间有什么秘密 新课探索 探究二 探究三 探究一 探究一 说出遮住的数是几 1 5 8 11 13 1718 探究二 探究三 3467910 121415161920 探究一 探究一 在数板上摆出8 12 19 20的位置 8 探究三 探究四 12 20 19 探究一 探究一 猜一猜这里的图形表示几 1215171920 探究二 探究三 16 18 13 14 探究一 探究二 在自然数中 16的前面是哪个数 16的后面是哪个数 18和20中间的是哪个数 和19相邻的是哪两个数 猜数游戏 探究二 探究三 15 17 19 20 18 探究一 探究三 被遮住的是哪些数 探究二 探究三 246810 1113151719 13579 1214161820 我们把135791113151719叫做单数 2468101214161820叫做双数 这两排数有什么小秘密 探究一 课内练习 练习一 练习二 练习三 练习一 1个1个地数 2个2个地数 5个5个地数 你还会怎么数 练习一 练习二 练习三 练习二 找规律填数 你是怎么想的 8 10 14 7 9 153 6 12 15 16 14 10 练习一 练习二 练习三 1216 1113 918 128 练习三 找出以下每组数列中不符合规律的数 并说说理由 2468 3691518 17151311 练习一 练习二 练习三 9 13 18 本课小结 这节课你有什么收获 学习内容 35791113151719叫做单数 24
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