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中考语法时态复习课Topic: Present continuous tense海南省乐东县民族中学 刘礼云这是中考复习的一节语法时态复习课,主要内容是人教版七年级上册Unit6 I am watching TV . 主要是关于现在进行时态。时态的复习比较单调,枯燥。因此,基于英语教学中,词不离句,句不离篇的原则,同时又根据中考导向及中考题型,因此我整合了本单元的重点短语及时态,设计了以复习现在进行时态为主题的一节听说复习课,即专向归类与中考题型链接。注重对学生进行思维训练,引导学生去联想,归纳,培养学生的发散思维。本着教学中决不能就题论题的考虑,同时对学生进行学法指导和解题技巧的指导。Teaching aims教学目标一)复习巩固现在进行时态,掌握现在进行时态的意义,用法及结构, 二)能够更熟练地运用现在进行时态进行描述及交际。三)激发学习英语的兴趣。教学重难点1. 现在进行时态的巩固及运用2. 现在分词 的构成Teaching methods ( Task-based teaching method, Cooperative and communicative learning methods.)Teaching Aids: PPTTeaching Procedures:Step 1 Greeting and lead in.Listen to music.设计意图(通过听儿歌What are you doing ?这首歌让学生复述歌词,引出今天学习的内容。)Step 2 review (2 minutes)1 T: I want to show you a photo of my best friend Lily. Look! What is she doing?S : she is eating now .T: Can we eat now ?S: No ,we cant. We are having an English class.(设计意图:通过展现图片,引出含有一般现在时态和现在进行时态的对话,起到复习旧知识,衔接下一内容的意义。)2 ask students to summarize the basic concept of present continuous tense. then answer the questions . (设计意图:通过学生自我描述对现在进行时态的概念及主要形式的理解,对出示的图片进行描述,起到一个巩固的作用)3 summarize the present participle .There are four important knowledge points in it .(设计意图:通过学生小组合作总结现在分词的要点,能够加深对本课时重点内容及难点内容的映象。)Step3 Do exercises Fill in the blanks with appropriate present continuous form of the verb given in the brackets. &Listening practice(设计意图:通过做练习,巩固知识点,培养学生做题的能力,听力的技巧。Step4 Summary.Guide the students to sum up what they have reviewed in this lesson.Step5 home workDo exercise on page 45.Step 6 sing a song (sailing)Let some students sing a song .( This is a song with prese
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