中学学校先进特色单位工作总结.doc

中学学校先进特色单位工作总结 中学学校先进特色单位工作总结X年我校素质教育得到全面提升,被评为X市首届文明校园、市献血工作先进单位、市篮球特色学校、省体育传统项目学校(举重、田径、篮球)、全国青少年校园足球特色学校。、加强政治学习,树牢思想基础。一年来,我校紧跟新时代步伐,坚持学习习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大等中央文件和精神,全面贯彻教育部全省教育大会等会议精神,积极落实市区各级全会和局党委的工作部署。通过集中学习、自主学习、小组研讨和网络学习相结合等多种形式,全面系统地学习了习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要党的十九大报告学习辅导百问做最好的党员红色家书关于加强中小学校党的建设的意见辉煌中国等资料和专题片通过系统学习,坚定了办好新时代教育的思想,团结了全校广大教师;树牢了“四个意识”、坚定了“四个自信”、坚决做到了“两个维护”,稳定了教师队伍;筑牢了教育教学基础,学生的文明素养、创新精神、实践能力得以进步提高加强德育建设,推进全面发展。我校注重发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,加大加强思想教育、新闻宣传、文化建设、舆论引导、舆情监控等工作力度,邀请心理学专家对全校女生进行青春期辅导、区红十字会对年满X周岁的学生进行应急救护培训、区消防支队对全校教师进行消防培训、法制副校长对全体学生进行法制教育等,X今视网、X教育电视台、市区电视台、X发布等多家媒体多次对我校进行正面报道创新自选动作,精准发力。新增元旦师生文艺晚会、红色经典诵读、国学经典诵读,举办阳光体育、大课间跑操比赛等活动,带动工会、体育等部门对师生举办形式多样的体艺活动。我校选送的节目为祖国干杯荣获区教体系统首届教工艺术节一等奖,体育代表队荣获区第十届中小学生田径运动会高中组团体总分第一名等落实常规动作,持之以恒。积极响应国家脱贫攻坚政策,学习宣传落实中央和省市区脱贫攻坚重要精神;反复比对、核实精准扶贫家庭学生信息,做到一个不漏(X秋季学期全校建档立卡精准扶贫家庭学生X人,本学期X人,X人已脱贫);严格按政策要求申报、发放贫困家庭学生教育扶贫资金;走访慰问贫困家庭学生,没有出现学生因贫辍学。利用国旗下讲话、班会、社团活动、研学旅行、文化艺术节、清明祭奠革命烈士、“三色文化”等常规活动平台带动团委、政教开展形式多样的育人活动。X年我校涌现大批“阳光健康”的先进少年,其中高二年级黄猛同学被评为X市“最美少年”,并被推荐为X省“最美少年”候选人打造孝廉文化,拓展外延。X年引入X乡贤文化,引导学生树标杆、立远志,积极拓展校园文化的内涵和外延,努力营造更为浓厚、多元的校园文化氛围。通过文化墙、文化石、文化碑、电子屏幕、橱窗、墙报、走廊文化、办公室文化的建设,加之在第一课堂中深入开展孝廉文化进校园、X乡贤文化活动,高标准、低投入的校园文化建设,极大地夯实十中人的人文基石。在刚刚结束的省级督导检查工作中,我校校园文化建设再获好评三、强化组织领导,增强队伍建设。加强了支委、班子队伍建设。坚持民主集中制,科学决策。班子成员、党员干部交心谈心常态化,统一思想,推动工作。坚持党内民主生活制度,严格执行“双重组织生活”制度,模范遵守党员干部廉洁自律制度,发挥支委、班子示范引领作用。民主推选了X名区教体系统优秀共产党员、X名校优秀班主任、X名校优秀教师。在开学典礼上大力对优秀党员、教师进行表彰,并在橱窗长期展示宣传,以榜样激发教师自觉性,増强教师荣誉感、归属感和集体自尊。优化行政干部队伍,增强行政干部活力。注重发现