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文档简介
温度计的秘密,观察：温度计里有什么？,猜想：温度计为什么能测量温度？,体温计,把温度计分别放入热水和冷水中，你发现了什么？,探究活动,让我们做个简易“温度计”，一起来研究温度计的秘密吧！,我来探究,温 馨 提 示,科学研究记录表（一） 第 小组,小组内共同设计实验方案 ,可用简要的文字或图画记录!,设计实验方案中,我汇报我倾听我改进,小组要分工合作。仔细观察吸管中的水柱有什么变化？小组成员轮流做一做。记录员及时把实验现象记在记录表(一) 下面。注意安全，小心热水。,温馨提示,我来汇报,你来倾听,点击动画中的烧瓶可看下一个动画！,水受热后体积膨胀，水受冷后体积缩小，水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。,活动二:,其他液体也会热胀冷缩吗？,我们来研究！,科学研究记录表（二） 第 小组,。,我能解释,Do you know?,把灌满水的茶壶放到炉子上烧，会怎么样？为什么？你有什么办法避免这种现象？,你发现了什么？为什么这些瓶子里的液体都不装满？,寒冷的冬天，经常会遇到自来水管冻裂的情况，这是怎么回事？,拓展活动,寄语： 生活中看似平常的小事，如果细细想来，还真的有许多科学道理。生活中的科学真是随处可见呀。只要你细心观
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