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文档简介
温度计的秘密,观察:温度计里有什么?,猜想:温度计为什么能测量温度?,体温计,把温度计分别放入热水和冷水中,你发现了什么?,探究活动,让我们做个简易“温度计”,一起来研究温度计的秘密吧!,我来探究,温 馨 提 示,科学研究记录表(一) 第 小组,小组内共同设计实验方案 ,可用简要的文字或图画记录!,设计实验方案中,我汇报我倾听我改进,小组要分工合作。仔细观察吸管中的水柱有什么变化?小组成员轮流做一做。记录员及时把实验现象记在记录表(一) 下面。注意安全,小心热水。,温馨提示,我来汇报,你来倾听,点击动画中的烧瓶可看下一个动画!,水受热后体积膨胀,水受冷后体积缩小,水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。,活动二:,其他液体也会热胀冷缩吗?,我们来研究!,科学研究记录表(二) 第 小组,。,我能解释,Do you know?,把灌满水的茶壶放到炉子上烧,会怎么样?为什么?你有什么办法避免这种现象?,你发现了什么?为什么这些瓶子里的液体都不装满?,寒冷的冬天,经常会遇到自来水管冻裂的情况,这是怎么回事?,拓展活动,寄语: 生活中看似平常的小事,如果细细想来,还真的有许多科学道理。生活中的科学真是随处可见呀。只要你细心观
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