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文档简介

开元小学课题研究活动计划书 课题名称 小学生国学经典诵读的探索 级别省级结题时间6 月 30 日 课题负责人xxxx 课题组成员xxxx 梅 黄 xxxx 第一阶段研究计划 准备阶段 2016 年 2 月 2016 年 3 月 阶段研究 目标 1 选定课题 制定课题方案 成立课题 领导小组 完成开题报告 2 成立实验小组 确定实验班级 3 课题组成员进行理论学习并收集相关 资料 4 对实验对象进行问卷调查 研究方法文献研究法 专题培训法 问卷调查法 周 次研究主题研究成果 1 3根据我校国学经典诵读的 实际情况 进行专项调查 掌握实际情况 选定课题 调查问卷 4根据选定课题的具体情况 成立课题研究领导小组 制定课题研究的整体规划 课题领导机构和 方案 5依据课题研究的规划 制 定课题研究的具体实施方 案 明确课题研究的具体 目的和内容 课题研究实施方 案 6根据课题研究的需要 对 教师进行相关理论培训 和研究技能培训 教师培训 第二阶段研究计划 实施阶段 2016 年 4 月 2016 年 5 月 阶段研究目标 1 课题组成员依照研究方案开展课 题研究 2 课题组成员每周听评一次课 3 课题组每月进行两次交流研讨 如可能的话请专家进行指导 4 积极撰写实验心得和经验论文 做好阶段小结 研究方法问卷调查法 行动研究法 个案研究法 周 次研究主题研究成果 7对我校师生对国学经 典诵读活动的开展第 一次问卷 掌握师生 此活动的实际情况 进行专项调查 调查问卷 8根据问卷掌握的具体 情况 进行分析 研 究 问卷研究分析一 9 15课题组依据问卷情况 分析 进行具体研究 一一找出对策 在实 验班进行跟班试验 根据研究中遇到的具 体情况 边实践 边 探索 边修改 边完 善 使理论与实践 成果与运用有机地统 一起来 并将研究过 程用图片 文字记录 下来 课堂实录 研究 纪实 研究日记 论文 第三阶段研究计划 总结阶段 2016 年 6 月 阶段研究目标 收集 整理实验信息和材料 开展实验结果的评价 分析 撰写课题研究报告 研究方法问卷调查法 对比研究法 经验总结法 周 次研究主题研究成果 16开展实验结果的评价 再次对师生进行第二 次问卷 并进行对比 分析 总
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