2014最新三年级数学上册第二单元教案

精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/52014最新三年级数学上册第二单元教案莲山课件KJCOM第二单元单元分析内容与简析本单元是在学生学习了两位数加、减一位数和两位数加、减整十数的基础上进行教学的，是对100以内数的加、减法的巩固与提高。一方面通过口算和笔算，复习了数和计算的有关知识，另一方面也为进一步学习万以内的数与计算起了铺垫的作用。本单元让学生在生动、丰富的生活背景中学习数学，使学生感受计算与生活之间的联系，体会数学算法的多样化。教学目标1使学生能够正确口算两位数加、减两位数，会正确计算几百几十加、减几百几十。2使学生能够结合具体情境，进行加、减法估算，培养估算意识。3培养学生根据具体情况选择设适当方法解决实际问题的意识，体验解决问题策略的多样性。教学重点正确口算两位数加、减两位数，会正确计算几百几十加、减几百几十。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/5教学难点结合具体情境进行加、减法估算。教具准备课件、口算卡片。课时安排（7课时）两位数加两位数1课时两位数减两位数1课时笔算几百几十加、减几百几十1课时加、减法的估算1课时整理和复习1课时单元测试2课时第一课时总第6课时教学内容课本第10页两位数加两位数教学目标1使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法，并能正确计算。2能够从生活中发现数学问题，整理、分析数据，解决实际问题。3培养学生解决问题方法多样化，提高思维的灵活性。教学重点精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/5口算方法的掌握和熟练应用。教学难点1使学生掌握口算两位数加两位数的计算方法，并能正确计算。2培养学生解决问题方法多样化，提高思维的灵活性。教师准备口算卡片及课件。教学过程一、准备练习（出示口算卡片）引导学生完成口算题目，并说一说是怎么计算的。5070300600800400304020070060040080908030说出怎么计算的。二、学习情境创设1春天到了，这节数学课老师安排就一次春游特别行动，你想参加吗2课件播放展示动画。我们将去一个十分美丽的地方，一起去看看吧。3可是美丽的鸟岛却在海中央，我们坐什么交通工具去呢三、师生互动活动精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/51组织活动1码头乘船（课件出示）（1）认真观看，回答问题。二年级一班有23人，二年级二班有31人，二年级三班有32人，二年级四班有39人。一艘船限乘68人。（2）根据这些信息，想一想，我们在乘船时将碰到哪些问题（3）选择问题，加以解决。先看第一个问题四个班能合乘一条船吗我们用举手的方式，认为不行的举手为什么不行说说原因。2331（4）互相交流算法。314203050504542330535315431205151354（5）同学们想到了那么多种方法，真能干算一算3239怎么算的说一说尝试计算3239并说说算法。（6）对比两个算式，你要提醒大家注意些什么提醒注意进位精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/5（7）引导完成。2小结算法。四、教学效果测评引导学生独立完成练