新人教版2020年小升初语文冲刺试卷（一） 全国通用.doc

新人教版2020年小升初语文冲刺试卷（一） 全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 语文常识 (共10题；共26分)1. （2分）下列每组中的拼音按顺序排列正确的一组是（ ）A . C D F H KB . L K O M NC . T S W X ZD . O P K 2. （2分）下面4个词语中，哪个词不是表现人多的（ ）。A . 人山人海B . 门庭若市C . 熙熙攘攘D . 眼花缭乱3. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（ ） A . 轻爽宜人 赏心阅目 枝凡叶茂B . 相依为命 如怨如诉 暴躁无常C . 自做自受 妙语联珠 井然有续D . 心经胆站 山路召召 永不眠灭4. （2分）下面四组词中，完全正确的一项是（ ）。A . 波澜状阔 盛气临人 防灾错施 和蔼可亲B . 瞻仰 电钮 一丝不苟 栩栩如声C . 抱偿 慰籍 会集 折除D . 馋猫 停泊 出版 名誉5. （2分）下列划线成语的运用有错误的是（ ） A . 如果我们能像祖逖那样闻鸡起舞 ， 坚持学习，成绩肯定能提高的。B . “刻舟求剑”这个成语告诉我们，做好暗号就能轻松找到丢失的东西。C . 好汉查理如愿以偿地得到了他渴望已久的长刀。6. （2分）下列四句话中没有语病的一句是（ ）A . 这本书的内容和插图都很美丽。B . 为了迎接检查，我们提前做好了各项准备工作。C . 至今，那悠扬的歌曲仍回响在我的耳边。D . 听了抗震救灾英雄的报告，受到了深刻的教育。7. （2分）把下列排列错乱的句子整理通顺。可是，苍蝇却嗡嗡飞走了。忽然从外面飞来一只大苍蝇，一会儿叮小卫的耳朵，一会儿叮小卫的鼻子，把小卫叮得烦死了。一天，小卫在窗前看一本有趣的书。小卫对着一堆碎玻璃呆住了：唉，谁叫我做事之前不好好地想一想呢？小卫想了想，拿起自动缩折伞，对准停在玻璃上的苍蝇，一按按钮，“当啷”一声，玻璃给打得粉碎。A . B . C . D . 8. （2分）给下列加下划线的字选择正确的解释。我素不知道天下有这许多新鲜事。（ ）A . 本色，白色B . 本来的C . 蔬菜类的食品D . 平素，向来9. （8分）文中说：“我被这真实的故事里的两位主角迷住了。”对此分析恰当的一项是（ ）A . “我”喜欢听战斗故事。B . 作者狄斯尼是美国人，所以对美国伞兵的遭遇特别关注。C . “我”被两位主角惊险离奇的遭遇打动了。D . “我”被法国女人和美国伞兵的勇气深深地震撼了。10. （2分）“花中四君子”不包含下列哪种花？（ ） A . 梅花B . 兰花C . 荷花D . 菊花二、 积累与运用 (共3题；共6分)11. （4分）请默写诗、文。 （1）老吾老,_；幼吾幼,_。 （2）_晒谷不用翻。 （3）_村庄儿女各当家。 （4）青籍笠,绿養衣,_。 （5）对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,_。 （6）王義之写字_。 （7）_，潭面无风镜未磨。 12. （1分）对对子。鸟语对_ 山高对_ 花前对_。 13. （1分）三国演义中蜀国的军师诸葛亮是位家喻户晓的人物，他上知天文，下知地理，成了智慧的代表。在我国四大古典名著中，还有一部作品也塑造了一位足智多谋的军事家的形象，这个人是_，这部作品是_。 三、 综合性运用 (共1题；共10分)14. （10分）课外阅读。 青蛙能捉害虫,保护庄稼。蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。它们都是有益的动物,我们要保护他们。（1）选文共有_句话? （2）短文写了_、_和_三种有益的动物。青蛙和蜻蜓能_,啄木鸟能_,所以我们应该_。 四、 阅读理解 (共2题；共29分)15. （13分）阅读文言文，回答问题。匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓不识，家富多书，衡乃与其佣作，而不求偿，主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说诗，时人为之语曰：“无说诗，匡鼎来。匡说诗，解人颐。”鼎，衡小名也。时人畏服之，如是，闻者皆解颐欢笑。（1）下列句子中的词语解释不正确的一项是（ ） A . 邻舍有烛而不逮 不逮：不给他B . 衡乃与其佣作 佣作：雇佣劳作C . 而不求偿 偿：报偿D . 时人畏服之 时人：同乡（2）文中一个家喻户晓的典故是：_。 16. （16分）课外阅读 一碗混沌那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面？”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了？”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激！”她忙擦眼泪，对面摊主人说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去！”老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢？你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢？你怎么还要跟她吵架？”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了！”这时，女孩的眼泪又开始掉了下来！有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。（1）请用简洁的语言概括本文记叙的内容。 （2）文中下划线的两个“又”字的作用各是什么？ （3）文中第自然段中用“疲惫不堪”、“露出了喜色”来描写母亲的神态，这种变化表露了母亲怎样的情感？ （4）第段为什么独句成段？ （5）请结合你自身的经历，谈谈你对选文第段的理解。 五、 作文 (共1题；共5分)17. （5分）习作大舞台。 森林里，住着一只小象，叫嘟嘟。他没有一个朋友，大家都不喜欢他。因为他身体巨大，总把事情搞砸。于是，嘟嘟心想：如果我变成请你根据上面的材料，想一想接下来会发生什么事，以小象变形记为题进行续写。第 9 页 共 9 页参考答案一、 语文常识 (共10题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 积累与运用 (共3题；共6分)11-