




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/8PEP四年级英语下册教案UNIT3ISTHISYOURSKIR莲山课件KJCOM课题UNIT3ISTHISYOURSKIRT共6课时教学目标1、能够掌握AB部分LETSLEARN/READANDWRITE的四会词。2、能够听说认读AB部分LETSTALK的单词和句型。3、能够掌握AB部分READANDWRITE中的四会句型,并能灵活运用。教学重点教学难点四会词句的掌握和听写能力教学准备TAPE、PICTURESANDCARDS第一课时STEPONEWARMUPSING“COLOURSONG“STEPTWOPRESENTATION1、SHOWTHEOBJECTCARDANDASKING”WHATCOLOURIT”AFTERREVISEINGIT,THETEACHERPOINTANDGUIDEWHATSTHISITSATSHIRT,AYELLOWTSHIRT”TEACHTHEWORDSSHIRT,BROWNJACKETBLUEDRESSEGIN精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/8THESAMEWAY2、NOTICETHESENTENCEILIKETHEWHITESWEATERWITHTHEGREENSKIRTUNDERSTANDANDUSETHEWORD“WITH”3、LISTENTOTHETAPEANDREADAFTERITTWICECOMPARETHEPRONUNCIATION“SHIRT”AND“SKIRT”4、PLAYAGAMETHESTUDENTSPOINTTOTHECARDANDSAYILIKETHEWHITEJACKETILIKETHESEEWHOSPEAKITFLUENTLY5、PRACTISEINGROUPS,DRAWANDCOLOURMYFAVOURITECLOTHESENCOURAGETHESTUDENTSTOUSETHEPHASEFROMTHETEXTFOREXAMPLEIHAVEASKIRTITSWHITE6、LISTENTOTHETAPEOF“LETSDO”THENREADAFTERIT7、TEACHERSAYSENGLISH,THECHILDRENDOACTIONSHAVEAMATCHBETWEENTHEBOYSANDTHEGIRLSSEEWHODOITBETTERSTEPTHREECONSOLIDATIONANDEXTENSION1、DOEXERCISESINACTIVITYBOOK2、TRYTOLETYOURCLASSMATESFAMILYDOACTIONSASYOUASKED第二课时STEPONEWARMUP1、LISTENTOTHETAPEFOR”LETSDO”2、BOARDTHESONG“MYCLOTHES”STEPTWPRESENTATION1、SHOWTHECARDPOINTTHECLOTHESFROMTHESONGBYASKING精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/8ISTHISYOURSHIRTISTHATASKIRT”THENGUIDE2、POINTTOTHESTUDENTSCLOTHESASKINGISTHISYOURTSHIRTISTHATYOURTSHIRT”WRITETHESENTENCEONTHEBOARDTHENGUIDE3、AFTERLISTENINGTOTHETAPEANDASKSOMEQUESENTATIONSEG1WHERESTHEALICESSKIRTWHATCOLOURISIT2WHERESHERFATHERSSHIRT3WHOSEISIT4、READANDACTITOUT5、PLAYAGAMEDRAWPERSONALCLOTHESBYHIMSELFANDPUTITONTHEBLACKBOARD,POINTINGTHESTUDENTS“ISTHISYOURSHOESISTHISANSWEREDINTURN6、PRACTISEINPAIRSASK“ISTHISYOUR”ANSWER”YES,ITIS/NO,ITSNOT”7、LISTENTOTHETAPEFORREADANDWRITETHENTEACHTHECHILDRENHOWTOWRITESENTENCESSTEPTHREECONSOLIDATIONANDEXTENSION1、DOEXERCISEINACTIVITYBOOK2、LISTENTOTAPE“LETSTALKATHOME第三课时STEPONEWARMUP精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创4/8ACTOUT“LETSTALK”STEPTWPRESENTATION1、TEACHTHEWORDS“SOCKS、SHOES、PANTS”BYASKING“WHEREAREMYSOCKS”WHATCOLOUR”“WHITE”NOTICETHEUSAGEOFTHEVERB“ARE”2、AFTERCHANTINGTOTHETAP,ASKINGQUESTIONWHATCOLOURISYOURSHIRT/JACKET/DRESS/SWEATERWHATCOLOURAREYOURSHOES/SOCKS/PANTSTEACHERTELLTHEUSAGEOF“IS”AND”ARE”3、LISTENTOTHETAPEANDREADAFTERIT4、PLAYAGAMEDESIGNTHECLOTHESYOULIKEONTHEBOARDSUPPOSEYOUREGOINGFORTRIPWHATDOYOUWENTTOWEARCHOOSEANDSAYIT5、PLAYAGUESSINGGAME6、RECITETHESENTENCE“ISTHISYOURTSHIRT”“NO,ITISNT”STEPTHREECONSOLIDATIONANDEXTENSION1、DOEXERCISEINACTIVITYBOOK2、WRITETHEWORDSRED、BLUE、YELLOW、GREEN、BROWN、WHITE3、LISTENANDCHANT第四课时精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创5/8STEPONEWARMUP1、LETSCHANT2、SINGENGLISHSONGSTEPTWOPRESENTATION1、TEACHERPOINTTOTHESHOESANDSAYMYSHOESAREBROWN,WHATABOUTYOUHELPSTUDENTSTODESCRIBETHESHOES2、TEACHERSHOWADOLLANDMAKEADIALOGUEWITHSTUDENTSLIKETHISTLOOK,WHATCOLOURARETHESHOESSSTHEYAREBLACKTARETHEYNEWSSNO,THEYARENTTSO,THEYAREOLD3、TEACHTHEWORD“OLD”4、TEACHTHEWORD“SOCK、SHORTS、PANTS”INSAMEWAY5、GAMEWHATSMISSING6、GOODTOKNOW7、LETSCHANT8、LEARNTHESONGMYCLOTHESSTEPTHREEEXTENSIONFISHTHEACTIVITYBOOK精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创6/8第五课时STEPONEWARMUP1、LETSSINGMYCLOTHES2、FREETALKSTEPTWOPRESENTATIONANDPRACTICE1、PRESENTATIONANDPRACTICEFOR“THESE”WHENHAVINGFREETALKWITHSS,TEACHERPOINTSTOACARDANDASKSLOOKATTHISWHATSTHISSSITSASKIRTASKANDANSWERFORSEVERALTIMES,THENGOONASFOLLOWSTLOOKATTHESE,WHATARETHEYSSTHESEAREPANTS2、TEACHTHEWORD”THOSE”INSAMEWAY3、SSUSELETSFINDOUTONPAGE32,ORUSETHECARDSAROUNDTHECLASSROOM,ASKANDANSWERINPAIRS4、TEACHTHEDIALOGUE1SHOWAPAIROFBABYSHOESTLOOKATTHESE,WHATARETHEYSSTHEYAREBABYSHOESTWHOSARETHESEBABYSHOESCANYOUGUESSHELPSTUDENTSGUESS精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创7/82DRAWAPICTUREOFHOUSETOTEACHTHEWORDS“NEIGHBOUR”3GETSTUDENTSSHOWTHEIRBABYCLOTHESANDSAY”IHAVEABABYCLOTHES”5、PUTONTHEWALLPICTURE,PLAYTHETAPESTUDENTSLISTENCAREFULLYANDTRYTOCATCHWHATTHEDIALOGUEIS6、PLAYTHETAPEFORTHESECONDTIME,SSTRYTOREPEAT7、ROALPLAYSTEPTHREECONSOLIDATIONANDEXTENSIONFINISHTHEEXINACTIVITYBOOK第六课时STEPONEWARMUP1、FREETALK2、LETSCHANT3、MAKEANEWCHANTSTEPTWPRESENTATION1、WRITETHEWORDS2、TEACHERWRITESOMEWORDSONTHEBOARDITWHITEISWHATISCOLOURITASKSTUDENTSREARRANGETHEWORDS3、TEACHTHESENTENCE1PLAYVCD,GETSTUDENTSTOGUESSBLUESKIRTYELLOWDRESSGREENJACKETWHENSTUDENTSGUESSBLUESKIRTORTHEOTHERPHRASE,TEACHERWRITETHEPHRASEONTHEBOARD精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创8/82
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 情绪识别与理解的条件随机场模型-洞察及研究
- 护理人员入职试题及答案
- 建筑工地消防安全承诺书范本
- 基层医疗单位药品管理办法
- 影视后期制作工作流程指南
- 中学英语作文教学设计与评价方案
- 小学书法课程教学设计标准
- 人力资源管理岗位职责及员工培训方案
- 人力资源绩效考核关键指标解析
- 小学二年级语文下册教学设计全集
- 中学校长在2025年秋季学期开学典礼上致辞:在时光里耕耘在成长中绽放
- 2025年新形势下新型储能发展趋势分析报告
- 2025年医疗器械注册与备案管理办法试题(附答案)
- 小学道德与法治五年级上册《烟酒有危害》教学课件
- 2025年登革热防控试题(附答案)
- 2025-2026学年人教版小学数学四年级上册教学计划及进度表
- 2025年承包学校食堂餐饮废弃物处理合同
- 霍乱培训课件下载
- 2024年安徽大学招聘真题(行政管理岗)
- 部编版道德与法治小学四年级上册期末复习专练试题及答案(全套)
- 2025年发展对象培训班考试题库并带答案
评论
0/150
提交评论