班组是安全生产的基石.doc

行业资料：_班组是安全生产的基石单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 8 页班组是安全生产的基石班组是企业的细胞，是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。在我们实际工作中，对于安全而言，只有起点而没有终点，抓好班组建设，是保证企业安全生产工作的关键。企业的班组管理具有多样性，随着班组的工作性质不同，管理方式也就有所不同，但班组管理的目的是一致的，那就是：确保安全、文明生产，达到经济效益最大化。那么，如何抓好班组的安全管理，以下为本人的一点粗浅见解。一是以人为本，强化员工的安全意识，提高班组人员的安全素质。我们必须要坚持对班组人员进行安全轮训、考试、考核，对考试不合格者进行离岗培训；坚持举办不同形式的安全知识竞赛、安全演讲比赛等；坚持发动职工踊跃为企业主办的报纸投递安全稿件并给予一定的物质奖励；在板报中广泛宣传安全常识，结合企业员工年轻化、大力开展青安岗活动。二是严格执行作业指导书，积极推进标准化作业，全面推行科学化安全管理。社会在进步、企业在发展，工艺设备也在不断的改进和完善。这就要求我们不能因循守旧，必须根据工艺设备的变化不断完善和改进有关的规章制度，制定出合理规范的操作程序，建立健全各类安全规章制度，包括班组安全台帐、企业典型事故案例等。使企业员工系统地掌握安全操作、安全技能、安全知识、典型事故案例等多方面的知识，从而提高企业员工的安全意识和对安全重要性的认识。三是抓好现场的查隐患、抓整改的工作。隐患分为两类：一类是现场的设备、安全设施，环境存在的看得见、摸得着的隐患，这需要我们发动班组人员去查、去落实、去整改，确保生产人身、安全运行；另一类是人的思想隐患，这类隐患是属安全隐患的大敌，解决的办法就是增强人的安全意识，树立安全第一的思想，对于屡教不改者严格考核，辅之以思想工作，使其轻装上阵。四是大力推行安全责任连带制，班组是企业的基石，如果班组安全责任落实不到位，那么这个企业的安全工作就无法开展下去。安全责任连带制系指一个有违章行为，不但处罚违章者本人及互保对子，而且在场的人员及其班长也要负连带责任。这样不仅使班组成员在作业时相互关心、相互提醒、相互监督，隐患早发现、事故先预防，而且也增进了团结友爱、增强了凝聚力和亲和力，对班组的各项工作也是极大的促进，进一步对企业的各项工作也起到促进作用。五是加强班组长的带头作用。班组长是生产这块前沿阵地上的兵头将尾，既是生产现场的直接指挥者，又是各项安全指令的具体实施者。火车跑的快，全靠车头带，因此，他们在安全生产中的责任十分重大，其安全生产意识如何，直接影响整个班组的安全生产。可以说，班组长对于整个班组的安全生产起着非常重要的作用。所以，必须充分发挥班组长的带头作用，从而促进班组的安全工作。六是加强班组人员的协作精神。要搞好班组的安全生产，班组团队协作精神十分重要。发挥好班组的团队协作精神，就要发挥好班组每个成员的作用，突出人人有责任、人人有义务安全监督的职能，通过监督，发现偏差，将不符合安全的行为改正过来。安全工作千头万绪。我们要把责任落实到每个人头上，使人人感觉到自己的责任。只要做到人人履责，那就能为我们的企业和个人创造一个安全的工作环境，为社会和谐、家庭幸福作出切切实实的贡献。第 4 页 共 8 页班组是实现安全生产的基础一个电业职工都能清楚地记得我们的生产方针是：安全第一、预防为主，而每一次的安全工作会议和上级的安全电话会议都把这一方针作为重要的课题进行探讨和研究，以提高每个电业职工的思想认识，加强重视。但谈到这项工作的落实，还是应该从基层抓起，从班组抓起，因为班组是一个企业的细胞，是企业实现安全生产的基础。作为安全生产的基本细胞班组，首先应该有一个安全生产的良好氛围，有了这个氛围，人们就能够有效的平衡内心的冲突，人人本着关心人、理解人、帮助人的精神，及时准确地观察和发现职工的不良心态，而后给与正面的教育，融情、义、理为一体地区做职工的思想工作和心理工作，也就能事半功倍地实现我们企业预防为主的生产方针。而这个友好氛围的营造需要全体职工的共同努力去学习安全规程、现场规程、遵章守纪、相互的理解和沟通，正确地处理好工作、学习、安全的各方面的关系，达到每个班组成员都能够心情舒畅的上岗工作。作为一个企业有了一个安全和谐的工作氛围，就能利用这个氛围来提高职工的个人素质和整体素质，让每个职工都做安全的卫士，把班组作为自己的堡垒，从我做起、学习安全、学管理，比技术、比安全、比贡献，作为他人负责，为自己负责的标兵。作为一个班组，班长是班组安全生产的核心。班风的好坏与班长有直接的关系，如果班长自己不能在安全、技术等方面起模范带头作用，就难以让班组成员心悦诚服地去做好安全工作。因此，作为一个班长要求班组成员做到的首先要自己先做到，关系到职工利益的各种安全考核、纪律考核、责任考核、经济考核等方面的各种考核都应该切实可信，光明正大，以事实说话，以理服人，不能以气势压人，只有做到了这些，才能让职工没有任何心理负担，高高兴兴得到工作现场去，全心全意地去完成实际工作。否则，职工带着不满情绪，满脑子的问题，精神恍惚的到工作现场，无形中就增大了生产的不安全因素，极易手下误操作案发生不安全事故。由此可见班长是班组安全生产的核心无疑，只有班组安全生产搞好了，整个生产工区，整个企业乃至整个电力系统的生产安全也就有了可靠保障。再者，班组的安全管理也是班组长的重要职责，强化班组安全管理，各种安全工作的开展和推行都和班长的督促有着必然的联系，如何搞好班组的安全建设和班长的日常工作管理十分不开的。在安全管理方面，认真将国家电网公司，省公司，及本公司下发到班组的安全文件、安全简报、事故通报等作好整理、归纳和存放，定期组织安全活动，并适时开展安全学习和讨论，认真查找生产中的不安全因素，发动职工集思广益，即使消灭不安全隐患，对上级要求的安全措施进行百分之百的落实到位，并做好安全落实情况记录。在实际工作中，对岸全省案做出贡献的职工及时给与表彰和奖励，号召职工向安全做出贡献的职工进行学习。对安全生产不负责任、互相推诿、延误工期、造成安全事故的进行严厉的惩罚，把安全和主管领导、上下级安全员和班组职工的工资、奖金的利益挂钩，从上到下形成一个强大的安全生产网络。班组安全院士班组安全工作的指挥官，排头兵，其应以身作则，真正发挥其安全员的作用，行使其安全员的职责，要定期开安全会议，组织学习安全文件和安全通报，适时总结安全经验，使安全生产的警钟长鸣。班组每周开展的安全活动虽然是搞好班组安全工作的好形式，要扎实的、认真地对待，只有做到有形式，有内容，有效果的搞好，受益的是我们全体职工。反之，如果只搞形式，最终吃亏的仍然是基层的班组职工，受害的也是班组职工。因此，作为基层的班组安全员要认真履行其职责，做好安全工作的指挥官，排头兵。基层班组的每一个成员则是安全生产的一个个小分子，不管在任何情况下，如果有任何一个分子发生裂变，就足以危及到整个班组的裂解，以致酿成不可挽回的电网事故，因此，作为安全工作着不管其职位高低都应针对安全工作方面的重点、热点、难点，认真拟制题目，采取考卷的形式印发给职工，征求意见、建议和对策，进行集思广益、集中广大职工的智慧、拓宽工作思路、群策群力，让每位职工在产鱼的过程中受到自我教育，增强其安全意思和主人公责任感。当前，生产班组中，人员技术素质较低，安全意思淡化，这也是班组产权管理工作中的一大难题，要解决这个难题就要开展比学赶帮活动，制造学习氛围，鼓励职工自觉学习，建立严格的培训制度，定期进行技术培训和安全培训。在培训中要改变常规的考试制度，实行有效的多样化的考试方式，避免纸上谈兵，如进行设备现场提问，现场事故演习，让班组工作人员模拟出安全事故下要实施的安全措施，他人和自身的安全方案，评比出成绩进行奖罚，并制定出奖罚的制度加以严格的执行，但执行中要和职工经济利益挂钩，避免和职工上下岗联系在一起，这样就能使职工变压力为动力，唤起职工的学习激情，让职工自己去学习安全规程，电力运行操作规程、现场检修规程、现场试验规程等电力安全生产规程，一个安全的、宽松和谐的安全生产