【小学语文试卷】摸底水平四年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷(①)部编版.docx_第1页
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【小学语文试卷】摸底水平四年级下学期小学语文期中真题模拟试卷卷()部编版时间:90分钟 满分:100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 选出划线字的正确读音。臀_(din tn)部 山峦_(linlun)拮据_(j j) 掺_(cnchn)假捕_(b p)捉 机翼_(y j)栖_(q x)息 呼吁_(x y)2. 把词语填完整,并完成练习、闷闷_ _精会_ 骨_如_全_贯_ _地而_ 面呈_不解 不_不_描写人的心里活动的词语有:_描写人的神情认真的词语有:_3. 写出划线字的反义词1. (1)枯枝败叶是一些小动物的食物和隐蔽场所,腐烂后还能增强土壤的肥力。_2. (2)空旷的花园里烧焦的树木垂头丧气地弯着腰。 _3. (3)课本的书皮上歪歪斜斜地写着“未来”两个字。_4. (4)是谁把星星的家园搅得不安宁?_4. 辨析同音字,然后组词。(竟 竞) _然 _赛 究_相开放(莫 寞) _名其妙 寂_非(在 再) _现 现_三 存_5. 按要求写词语1. (1)写出表示颜色的词语。_2. (2)写出带“而”的词语。_3. (3)写出带有“丽”的词语。_4. (4)写出古代故事的词语。_6. 在下面的划线上填上合适的词语。_的希望_的春风_的脚步_的音符_的空气_的大树7. 根据课文内容填空。1. (1)江畔独步寻花用“_、_”表现了春天的花多。2. (2)游园不值的作者是_朝诗人_,用“_,_”表达诗人扫兴后的惊喜之情。8. 按要求填写句子。1. (1)_,孤掌难鸣。2. (2)一花独放不是春,_。3. (3)写一句含有“鸟”(或描写鸟)的诗:_,_。9. 按要求写句子。天上飘着白云。(扩写)电脑里有许多看不完学不完的知识。(缩句)内洞比外洞大得多,大概估计有十来间房子那么大。(修改病句)李老师对我的深情厚谊我不能忘记。(改成反问句)10. 我会填。1. (1)_,海上明月共潮生。2. (2)日出江花红胜火,_。3. (3)_,白银盘里一青螺。4. (4)相看两不厌,_。5. (5)_,长河落日圆。6. (6)_,勿施于人。7. (7)_,人恒爱之;_,人恒敬之。8. (8)精诚所加,_。9. (9)_,行必果。11. 李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。对于老师的查问,李军既不能表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢?(不能撒谎)二、阅读理解(30分)12. 阅读训练那倾斜的伞 很小的时候,我便十分喜欢下雨。 每逢“淅沥”声从窗外响起,外公便会来到门口,打开那把墨色的大伞,向我招招手。我就一蹦一跳地向外公跑去,钻进伞下,挽住外公的胳膊。于是我们便走进这片雨的世界中。 抬起头,我惊讶地发现头顶的天空不知何时已变成一片墨绿色,绿得那样扣人心弦。望望外公,外公头顶墨绿色的天空已经破了,一半是墨绿色,一半是灰色。“外公,伞歪了。”外公抬头望了望,笑眯眯地说:“没歪呀。”我困惑了。“怎么搞的,明明是向我这边倾斜了呀!”外公笑而不语。 回到家里,我发现外公一边肩膀都湿透了。“外公,你肩膀都被淋湿了,快擦干呀!”“你有没有被淋到呀?”外公问。“没有啊,那把大伞把我整个儿包住了!”外公开心地笑了起来。就这样,每次我们从雨中回来,外公的身子总是一半干一半湿的。 不知从何时起,撑伞的人已不是外公,而是我,是我为外公撑伞。仍然是那片雨的世界,仍然是我和外公,仍然是那把墨绿色的大伞,一切都和以前一样。“丹丹,伞歪了。”传来外公微颤的声音。我抬起头,这才发现我头顶上的天空一半是墨绿的,一半是灰色的。我的心热起来,不知不觉中,我正做着与外公所做的相同的事。这仍然是把倾斜的伞。回到家中,接过外公递来的毛巾,看见外公嘴角微微一颤,混浊的双眼已泪光点点。 那是把倾斜的伞,是把充满真情的伞,我会永远珍惜它,爱护它。从此,我总盼着下雨。1. (1)从文中找出下列词语的近义词。不解_ 惊奇_ 爱惜_2. (2)照样子写词语。淅沥:_一蹦一跳:_3. (3)短文围绕着一把倾斜的伞,写了两件事,一件是_,另一件是_。4. (4)文中最能体现祖孙情深的一句话是:_。5. (5)说说为什么“从此,我总盼着下雨”?13. 阅读下文,回答问题新奇的屋顶 屋顶有什么新奇的? 星期天,爸爸带我参观了一个科研区的屋顶,那儿可真有趣! 爬上一号楼楼顶,我惊奇地睁大了眼睛:这里是一个碧水汪汪的大池子!绿色的浮萍底下,数不清的鱼儿在游动。爸爸说:“屋顶养鱼,_能使居民吃上鲜鱼,_能使屋子变得更凉爽。” 二号楼楼顶是一片菜园,种着西红柿、豆角、黄瓜,这些蔬菜长得可好啦!听说光楼顶这块地方,每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢! 我还看到有的楼顶上种着花草,有的楼顶是游泳池,有的楼顶是小公园,小朋友们正在公园里做体操、看画报。 这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦!1. (1)在短文中的横线上填上合适的关联词语。鱼儿在游动。爸爸说:“屋顶养鱼,_能使居民吃上鲜鱼,_能使屋子变得更凉爽。”2. (2)短文介绍了几种楼顶?3. (3)找出文中的中心句。14. 读课文云雀的心愿,说说

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