谚语 俗语 名言-.doc_第1页
谚语 俗语 名言-.doc_第2页
谚语 俗语 名言-.doc_第3页
谚语 俗语 名言-.doc_第4页
谚语 俗语 名言-.doc_第5页
免费预览已结束,剩余20页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

谚语 俗语 名言1。, 。青云 桃红 蓝蓝 闪闪田田 圆 小小 子 兔子例如:山清对水秀,柳绿对( )。(1)白毛浮绿水,( )拨清波。(2)又疑瑶台镜,飞在( )端。(3)荷叶( ),他对青蛙说:“我是夏天。” (4)江南可采莲,莲叶何( )。(5)我在( )的船里坐,只看见( )的星星( )的天。(6)( )的尾巴长。( )的尾巴短。( )的尾巴好像一把伞。2为表达对祖国的热爱之情,学校要组织“祖国在我心中”演讲比赛。你可以引用的名言是:A诚者,天之道也;诚之者,人之道也。B我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。C其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。3积少成多。(1)读书破万卷, 。 (2)读书不趁早, 。 (3)读过一本好书,像交了一个 。 (4)读书百遍, 。 4我会填。(1)知之为知之, ,是知也。(2)温故而 。(3) ,必有我师焉。(4) ,不亦说乎?5日积月累,我会填。(1)聪明在于学习,_。(列宁)(2)任何成就都是_。(宋庆龄)(3)_,只要肯登攀。(毛泽东)(4)为_而读书。(周恩来)(5)书籍是_的阶梯。(高尔基)(6)闻鸡起舞这个故事和_有关,“闻鸡起舞”的意思是_,我还知道一些成语故事,比如_、_。(7)在本单元我认识了_的列宁,_的高尔基,_的李四光和_的宋庆龄,其中给我印象最深的是_,因为_。6我会填。1._,性本善。性相远,_。2._,_。亲师友,习礼仪。3.玉不琢,不成器。_,_。你积累了三字经里的句子有多少,请展示一下。(写一句)_7把下列句子补充完整,并试着写一个环保宣传标语。(1)善待地球就是 。(2) 就是拯救未来。(3)但存方寸地, 。(4)有限的 ,无限的 。(5) 自然资源, 生命绿色。(6)环保宣传标语:8填一填,读一读。(1)少壮不努力,( )。(2)花有重日开,( )。(3)一日之计在于晨,( )。(4)黑发不知勤学早,( )。9把下列对联补充完整。(1)地满红花红满地 _(2)翠翠红红,处处莺莺燕燕 _(3)_池边绿树,树边红雨,雨落溪边(4)一夜五更,半夜二更有半 _10积累运用1天行健,_。2离骚中写人应该不断追寻真理的句子是:_3人生短暂,满江红和偶成中劝告我们要珍惜这大好时光的 句子分别是:_4传家宝中告诉我们立志的重要性的句子是:_11我填名言空,牢记在心中。(1)你若要喜爱你自己的价值,你就得_。(2)果实的事业是_的,花的事业是_的,但还是让我_。(3)假如生活欺骗了你,不要_,也不要_,阴郁的日子里要_,相信吧!_。12积累运用填空。小学是我们人生的启蒙阶段,我们忘不了老师对我们的教诲,当我们贪玩时,老师告诫我们:“一寸光阴一寸金, ”。虽然老师的训斥很严厉,但是我们知道“ ,化作春泥更护花。”老师教育我们不精不诚, 。”正是在老师的谆谆教导下,我们才知道“天行健, 。”13拓展积累。只有辛勤劳动,才会有丰硕的收获。以“勤奋”为题的名言警句有很多,请你写出三个。_14课外拓展。(伽利略经典名言)_不可能是一个人的事业。真理不在蒙满灰尘的权威著作中,而是在宇宙、自然界这部伟大的_中。世界是一本以_写成的书。15而那过去了的, 。(普希金假如生活欺骗了你)16找一句有关珍惜时间的话写下来。_17把下面的歇后语补充完整。 芝麻开花 小葱拌豆腐 18读万卷书,_。19巧填格言,警句。不入虎穴,( )。20巧填格言,警句。先天下之忧而忧,( )。21巧填格言,警句。一人得道,( )。22巧填格言,警句。一年四季在于春,( )。23巧填格言,警句。江山易改,( )。24请你写出一句关于成长的座右铭。_25古诗谚语理解填空。1.题西林壁告诉我们要想了解一个事物就必须全面观察,不能只看一面,能说明这个道理的一句诗是:_,_。2.课文中我们看到了九寨沟的迷人、华山的险,俗语说:黄山归来不看岳,九寨归来_;自古华山一条路,_。3.人们根据动物的表现看出天气的变化,请你写出一句看蜻蜓知天气的谚语:_,_;_,_26古诗谚语填空。1._, 潭面无风镜未磨。2._,远近高低各不同。3.不识庐山真面目,_。4.不怕_,就怕_。5.一分耕耘,_。27古诗谚语填空。1.小娃撑小艇_。2._,带将儿辈上青天。3.篱落疏疏一径深,_。_飞入菜花无处寻。4.滴水穿石_,冰冻三尺_。28古诗谚语填空。1.“_,以雷鸣夏,_,以风鸣冬”正是因为有了四季更替,我们的生活才如此美好。2._,牧童遥指杏花村。3._,只缘身在此山中。29古诗谚语填空。1._,报得三春晖?2.黄四娘家花满蹊,_。3. 随风潜入夜, _。4. _,天涯若比邻。5. 无为在歧路, _。30古诗谚语填空。1._,才了蚕桑又插田。2.开轩面场圃,_。3.待到重阳日,_。4.勤能补拙是良训_。5. _,溃于蚁穴。6. 千里之行,_。31把句子补充完整。1. _,必有我师焉。2.学而时习之,_。3.不积跬步,_ ;不积小流,_。32古诗名句及名言积累。1.黄沙百战穿金甲,_ 。选自从军行。2._,没在石棱中。选自塞下曲。3._,匹夫有责。清顾炎武4.读书不忘报国。_。苏步青5._,必有我师焉。学而时习之,_?6.抛弃时间的人,_。英国 莎士比亚33我会背。根据课文内容填空。1.日出_红_,_。 2.读书百遍,_。3.读书要“三到”:口到、_到、_到 。4.银河呀,在你_的_里,有_的客轮和_着“大鼻子”的货船吗? 34找一句有关珍惜时间的话写下来。_ 35积累几条珍惜时间的名言或谚语。(1)明日复明日, ! (2)少壮不努力, 。(3)在世界上我们只活一次, 。必须过真实的生活,过有价值的生活。36照样子,写出你平时积累的名人名言例:好好学习,天天向上。毛泽东1._2._3._4._37我能将下面诗句补充完整 (1) ,浪淘风簸自天涯。 (2)黄河远上白云间, 。(王之涣凉州词) (3)归来饱饭黄昏后, 。 (4)怪生无雨都张伞, 。 (5)“天行健, ”。“ ,吾将上下而求索。”;“不积跬步, ,不积小流, 。”从荀子的这句话中你读懂了: 。38填句子、写句子,我能行 (1)大漠孤烟直,_。 (2) ,澄江一道月分明。 (3)喜鹊爱在枝头叽叽喳喳地叫。(改为拟人句) 。39填句子。(1)甘瓜苦蒂, 。(2)一鼓作气,_,_。(3) ,孰能无惑?(4)操千曲而后晓声, 。40填一填,读一读。1.少壮不努力,( )。2.花有重日开,( )。3.一年之计在于春,( )。 4.黑发不知勤学早,( )。41你知道哪些关于知识的名言警句?_42你知道哪些赞美老师的名言?请写出两句。_43名胜古迹我会填。1不到_非好汉。2五岳归来不看山,_归来不看岳。3欲把_比西子,淡妆浓抹总相宜。4_自古一条路。44根据你的积累填空。(1)先补充词语,再分分类。A.和( )可亲 B.自( )自受 C. 张( )李戴 D. 德高( )重含赞美意思的词语: ,含批评意思的词语: 。(2) ,不能动人。 庄子(3)落红不是无情物, 。龚自珍(4) ,清风半夜鸣蝉。辛弃疾(5)鲁迅的一句名言: 45日积月累。1、天门中断楚江开,_。_,孤帆一片日边来。2、子不学,_。幼不学, _。3、金无足赤,_。4、明月松间照,_。46积累。1、题西林壁中 “题”的意思是_,这首诗告诉我们不识庐山真面目的原因是_。2、送元二使安西是_代诗人_写的。“使”的意思是_,这首诗的前两句是_ , _。3、待到重阳日,_。4、勿以恶小而为之,_。5、_,荒于嬉; _,毁于随。47gn j k wn ni rng tin kng根 据 课 文 内 容 填 空。1、苗青青,_青青,_绿蒙蒙。2、全世界,小孩子,_,连一起。3、举头望_,低买思故乡。4、一九二九不出手,_冰上走。5、老师的话语,_暖暖的。48按原文填空,选其中5个空填一填。(1)孔子说“ ,不亦说乎?” 高尔基说“书籍是人类 ”。(2) 一文告诉我“谁善于把别人的长处集于一谁就是胜利者”; “千里之行, ”告诉我们成功小到大逐渐积累而来的。(3)天门山山势雄奇“天门中断楚江开, ”;西湖神韵迷人“欲把西湖比西子, ”;小兴安岭 “夏天树木长得葱葱茏茏, 的枝叶把森林封得 的”;赵州桥“栏板上雕刻着 :有的刻着两条相互缠绕的龙,”祖国的风景是如此的美丽。49我会认真读要求,然后按照要求写句子。1我会写珍惜时间的格言: 2写出一句描写月亮的古诗: 3歇后语:韩信点兵( ) 包公断案( )我也还会写一句课外积累的歇后语4本学期学过的神话故事有: 和 ,课后我还读过的神话故事有: 和5本学期学过的寓言故事: 和 6.课外我还读过的寓言故事有: 和50我会填。久晴大雾必阴, 。 ,明天太阳红。日落胭脂红, 。 ,无雨山没腰。我还能写一句有关天气的谚语。 51积累与运用。绳在细处断,_。亲身下何知深浅,_。_, 要看水底万丈深。_, 鸟笼里飞不出雄鹰。日日行,_;常常做,_ 。52我会填。1、亲身下河知深浅, 。2、 ,鸟笼里飞不出雄鹰。3、日日行, ;常常做, 。53请你搜集、摘抄一些关于以礼待人的名言、俗语。54论语记录了孔子的言行。论语里有不少精辟的语句,请写出几句。1._ 。2. _ 。55有关“美与丑”,历史上曾经留下过很多的名言、格言,请写两句。56补充下面的语句,并体会其中蕴含有道理。1不入 ,焉得 ;欲知 ,须问 。2从善如流, ;良药苦口 ,忠言逆耳 。3三人同心, ;人心齐, ,满招损, 。4近水 ,近山 ;钟不敲不响, 。57按要求填空。 1.选择恰当的数量词填入下面空格中。一个 一位 一根 一幢 一端(1)_外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。(2)_小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的_露出瓶子。(3)这只瓶子代表_房子,彩球代表屋里的人。(4)他请学生各拉_线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。2.补充下面的语句。 (1)不入 ,焉得 。(2)三个 ,顶个诸葛亮。 (3)人心齐, 。(4)近水 ,近山 。58把下列诗句、名言补充完整。1.水光潋滟晴方好, 。 2.近朱者赤, 。 3. ,后天下之乐而乐。 59把下列句子补充完整。学则智, 。知之为知之, , 。无一事而不学, , 。60关于爱心的名言你知道多少?1真诚的关心,让人心里那股高兴劲儿就跟清晨的小鸟迎着春天的朝阳一样。2_3_61按要求写格言警句。1关于勤奋的:_2关于学习的:_3关于爱国的:_4关于交友的:_5关于读书的:_62请把下列格言补充完整。1世上无难事,_。2滴水能把石穿透,_。3虚心万事能成,_。4不经一番寒彻骨,_。63把下面的句子补充完整。1劳谦虚己,_。2知不足者好学,_。3满盈者,_?4_,谦冲恒受福。5_,只是一“傲”字。64补充句子。1. 一日无书,_。2. _,下笔如有神。3. 书犹药也,_。4. _,白首方悔读书迟。65试着写两句周总理的名言。66对对子(把下列对联补充完整)。1清风明月本无价,_。2雾锁山头山锁雾,_。3一径竹阴云满地,_。4树红树碧高低影,_。5四面荷花三面柳,_。67将下列句子, 补充完整。(1)( ) , 不以己悲。(2)世有伯乐, ( ) 。(3)醉翁之意不在酒, ( ) 。 (4)勿以恶小而为之, ( ) 。(5)千里之行, ( ) 。68在你的脑海里积累不少词语,请你填一填吧。_览群书 风平浪_ 目不转_ _果累累失之毫厘,差之_里。一寸光阴一寸_,寸金难买寸光阴。69关于万里长城的谚语、俗语、歇后语、传说很多,你能举一个例子吗?70主题积累。(1)写一句有关友谊的名言警句。_(2)写出连续的两句和树木有关的诗句。_71请搜集两条有关钱塘潮的名言诗句。例:八月十八潮,壮观天下无。苏轼_72我会把下面的名人名言补充完整。(1)没有 ,就 。(牛顿)(2)既 ,又 ,这是科学工作者 ,让我们在 的真理吧。(郭沫若)73根据提示写出诗句或格言。 (1)珍惜时间: -。(2)学习方面: 。 (3) 做人方面: 74我会把下面的名人名言补充完整。(1)既 _,又_,这是科学工作者 _,让我们在_ 的真理吧。(郭沫若) (2)没有 _,就 _的发现。(牛顿)75我学过了有关古代的名句,我能把句子、标点补充完整。1莫以 莫以 2、小明迷恋网络游戏。爸爸用韩语的名言劝他:“ , ; , 。”老师用陶渊明的话劝他:“ , 。 , 。”姐姐对他说:“只要你又志气,你现在改还来得及,因为 。”3、课外,我也积累了这样的句子 76我会填。 (1)有志者, 。(2)莫以善小 ,莫以恶小 。(3)业精于勤, ;行成于思, 。(4)盛年不重来, 。 及时当勉励, 。77阅读积累1.读书破万卷,_。2.黑发不知勤学早,_。3.书山有路勤为径,_。4.黄梅时节家家雨,_。78把句子补充完整。出其不意,_。翻手为云,_。福元双至,_。捡了芝麻,_。_,一波又起。_,败事有余。_,弃之可惜。_,后无来者。79对对子。(1)一径竹阴云满地 _(2)树红树碧高低影 _(3)四面荷花三面柳 _ (4)清风明月本无价 _80日积月累,名句巧补充。 ,留与子孙耕。_就是_。落红不是无情物,_ 。惟有民魂是值得宝贵的,_,_。(鲁迅) 诚者,天之道也; , 。81智慧乐园。把下面的三字俗语填在相应的括号里。红眼病 老掉牙 开绿灯保护伞 白日梦 闭门羹(1)比喻根本不能实现的幻想。 ( )(2)比喻可以起保护作用的有威慑性的力量或有权势的人。 ( )(3)被主人拒之于门外或主人不在。 ( )(4)羡慕别人有名或有利面而心怀嫉妒的毛病。( )(5)形容事物言论等陈旧过时。 ( )(6)比喻准许做某事。 ( )82根据内容配上恰当的诗句或名言警句。一个同学要转学了,我会在送给他(她)的礼物上写下:83填空。 (l)国庆节的时候,天安门广场上聚满了人,你可以用_、_等成语来形容人多。 (2)如果你班上有同学很贪玩,不珍惜时间,你会用哪句名言或诗句来劝说他?请写在下面。84写一句名言、警句、谚语或俗语。如关于珍惜、时间、保护环境、天气与生活等。85而对飞逝的时光,我常用“ _ ”这句话来勉励自己;一提及这几年来的生活,奶奶就深有感触说:“如今的生活真是_ (歇后语)。”86 用一用。根据语境,运用所学的格言、名言或歇后语填空。快要毕业了,我就要离开朝夕相处的老师同学了,我想用“_ ”这句话作为感言送给我的老师,用“_ ”这句话作为赠言送给我的好友。87给横线处填上合适的古诗词名句或谚语、歇后语、俗语等。这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没有找到。我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是“_ _ _”。88写出下面的代称的含义。“杏林”指 ,“桃李”指 ,“高足指 ,“汗青”是指 。89补充句子或按要求填写。1.爱亲者,不敢恶于人; 。2. ,万事功到自然成。3.悠悠天宇旷, 。 4.我本来看好我们国家的男子篮球队的,可自从开赛以来,球队一直是 (填写歇后语),令我失望透了。5.写一副对联:_90选择恰当的比喻,依次填人空格处。春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展其才,各显千秋,豪放_,婉约_,粗犷_,细腻_,洋洋洒洒,蔚为大观。如旭日喷薄 似风拂杨柳 如小桥流水 若大江东去91有一个人要出门做买卖,可他不懂生意经,朋友便给他写了四句打油诗,每句是一个“一”字开头的成语,请你写写看。(1)劝告你不听( )(2)什么都不懂( ) (3)本利都丢光( ) (4)美梦全落空( )92文学常识填空。1.龙,是中华民族的象征,每一个炎黄子孙都是“龙的传人”。龙成了一种文化,在中华儿女的心中,占有不可取代的地位。像 、 、 、 等带有“龙”字的成语,都表示赞颂和祝福。2.请你完成关于关羽这位英雄人物的两个歇后语。失荆州 喝酒 93读一读,背一背。先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。知之者不如好之者,好之者不如乐之者。94读一读,背一背。一年之际在于春,一日之际在于晨。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。95能力拓展。课下收集关于爱时惜时的文章作品或格言警句,和同学们比一比,看看谁的收获多。 96读一读,背一背,选择两句抄一抄。1、与朋友交,言而有信。2、赠人玫瑰,手有余香。3、精诚所至,金石为开。4、花要叶扶,人要人帮。5、诚心能叫石头落泪,实意能叫枯木发芽。97名言伴我行。1.友谊使欢乐倍增,使痛苦减半。2.世界上没有比友谊更美好、更令人愉快的东西了;没有友谊,世界仿佛失去了太阳。我还搜集了其他关于友谊的名言:98w huj d d bi bi 我 会 记 (读 读 背 背)hu do lo xu do lo 1、活 到老, 学 到 老。sh shn yu l qn wi jng xu hi w y k zu zhu 2、书 山 有 路 勤 为 径, 学 海 无 涯 苦 作 舟。99w huj d d bi bi 我 会 记 (读 读 背 背)shn wi yu shn tin wi yu tin 山 外 有 山,天 外 有 天。rn hu q sh x qng jio b wi d 人 活 七 十 稀,请 教 不 为 低。100w huj d d bi bi 我 会 记 (读 读 背 背)。sho zhung b n l lo d t shng bi1、 少 壮 不 努 力,老 大 徒 伤 悲。yo xing chng gng xin xi k gng2、要 想 成 功, 先 下 苦 功。101读一读、背一背朝虹雨,夕虹晴。有雨山戴帽,无雨山没腰。朝霞不出门,晚霞行千里。月色朦胧,不是起雨就是起风。久晴大雾必阴,久雨大雾必晴。蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到。102 读一读,背一背。云低要雨,云高要晴。雨后生东风,未来雨更凶。急雨易晴,慢雨不开。 朝有破紫云,午后雷雨临。103日积月累。qng q zh y ln r qng y ln bng shu wi zh r hn y shu青,取 之 于 蓝 而 青 于 蓝,冰, 水 为 之 而 寒 于 水荀子劝学104填空六七 一 二三 四五 八九十 禾 天天 日 大1.( )去( )里,烟村( )家。亭台( )座,( )枝花。2.天空中有一轮红( )。3.田里的( )苗在一( )地长( )。105默写一句关于爱国的名人名言。106按要求写句子。1. 山上开满了映山红,无论花朵和叶子,都比盆栽的杜鹃显得有精神。改成反问句: 2.春天到了,映山红开了。请运用比喻的手法,描写这一美景。3.这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,不比做什么,很值得观赏。用恰当的关联词连接句子: 4.东东很聪明,就是学习上怕吃苦,爸爸想勉励他勤奋学习,就赠给他这样一句名言“ , 。”107按要求做题。 (1)业精于勤荒于嬉,。(补充名言)(2),江枫渔火对愁眠。选自。(补充诗句并填空)(3)猎狗被老麻雀吓退了。(改成“把”字句)(4)小鸟儿叫着。(扩写句子)(5)不偏倚: (解释词语)(6)一边一边 (造句)(7)老师让观察并讲述这些叶子。(修改病句)108把相对应的句子连起来。知人者智 无以知人也不之言 自知者明是是,非非谓之知 谓其智之大也所谓大丈夫者 非是,是非谓之愚109小名买了几幅对联,请你帮他连一连。品若梅花香在骨 傲骨梅无仰面花虚心竹有低头叶 任尔东西南北风吾爱松柏梅兰友 人如秋水玉为神格

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论