3B复习.doc

分项小练习练习：按要求完成句子。1. 请关窗。（翻译并改成否定句）_2. 请开门。（翻译并改成反义句）_3. 请看黑板，山姆。（翻译并改成否定句）_4. 不要听鹦鹉（的话）。（翻译并改成肯定句）_5. 请起立。（翻译并改成反义句）_6. 这是我的橡皮。（翻译并改成一般疑问句）_练习：一、完成下列单词并写出词意。t_ _ k ( ) sl_ _ p ( ) dr_ _k( )_ _ t ( ) r_n ( ) sh_ _t ( )h_ r_ ( ) m_ _ k ( ) _ _gl_sh( )二、按要求改句子。1. _ (open/ close) your eyes and sleep.（选择适当的单词）2. Dont _ (eat) my juice. （ 用单词的适当形式填空）3. Is this _ (you) book?（ 用单词的适当形式填空）4. Would you like some_ ?( cake) （ 用单词的适当形式填空）5. I want_( sleep). （ 用单词的适当形式填空）6. _(打开你的英语课本)，Yang Ling.（翻译）7.Dont sleep in class._。（翻译）8. Dont run in the classroom._。（翻译）三、连词成句。1. here, dont, talk(.) _2. some, eat, cakes, please( ,.) _3. shout, library, dont, the, in (.)_4.class, to, teacher, the, listen, in(.)_练习： He is a tall boy. It is my pencil.否定句：_ _一般疑问句：_ _肯定回答：_ _否定回答：_ _练习：一、按要求写单词1. on（反义词） _ 2. wheres（完整形式） _ 3. it is（缩写形式）_ 4. my（对应词） _5. desk（复数） _ 6. too（同音词）_7. stand （反义词）_ 8. beautiful（近义词）_ 9. up （反义词）_ 10. friends（单数）_二、按要求改写句子1. Listen to the parrot. (改为否定句)_ _ _ the parrot.2. This is a nice schoolbag.(改为一般疑问句，并作否定回答)_ _ a _ _? _, it _.3. The bird is under the desk. (对划线部分提问)_ the _?4. 我的铅笔不再这里。（翻译）_ _ is _ _.5. 迈克在哪里？他在门后面。_ Mike? Hes _ _ _.练习：单项选择：( ) 1. -Its time _ class. -Ok , Miss Li. A. for B. to C./( ) 2. -Lets count _one_ten.A. from to B. to to C. from with( ) 3.-How old_your sisters?A. is B. are C.be ( )4.-Dont _late again. -OK. A./ B. be C. to句子排序： (注意句首字母要大写)1. you, what ,about (?) 2. want, nice, toy, I, car, a(.) 3. lovely, a, what ,robot (!) 4. Lucy, I, for, are, and, class, late (.) 练习1. Its time to have breakfast. (改为 同义句) Its time _ _.2. Its time for bed. （改为同义句） Its time _ _ _ _.3. Its seven oclock. (对划线部分提问) _4. Its time for class. （改为一般疑问句） _ _ _ for class?5. your, is, here, bag (.) 连词成句 _四、巩固小练习：A、 词组翻译： 1._ _欢迎来到 2. _ _ _在农场上 3._ _ 一只橘子 4. _ _ 几只鸡5. _ _ 这头牛 6._ _ 那个梨7._ _这些鸭子 8._ _那些苹果9. _ _ _来自农场10. _ _ _在树下B. 句子互译：1. 这是什么？是一只蚂蚁。_ _ ? Its _ _.2. 那是什么？那是一朵花。_ _ ? Its _ _.3. 这些是什么？是一些胡萝卜。What _ _？_ some _.4. 那些是什么？是几只蝴蝶。What _ _？_ some _. C连词成句： 1. makes, for ,ice-creams, his, He ,mum,(.)_ 2. Its , to, go, to, time, bed. (.)_Li Huas family tree.(李华的家庭树)Li Qiang is talking about his family with his friend Tom. Please complete the dialogue.(李强正向他的朋友Tom介绍自己的家庭，请帮他完成对话。)Li Qiang: This is my family.Tom: _ that old man?Li Qiang: He